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Unidade II – Questão 2 Resposta correta: alternativa B. Análise das afirmativas: I – Afirmativa correta. Justificativa: a frase descreve exatamente o cerne da Escola Burocrática, expressa pela dimensão da formalidade (sistema de normas) e pela impessoalidade (cada um tem atribuições determinadas pelas normas das quais provém a autoridade, independentemente de quem ocupe o cargo). II – Afirmativa correta. Justificativa: prima por um enfoque interativo do todo, que não permite a análise de aspectos isolados de um sistema em virtude das intrincadas inter-relações das partes entre si e com o todo – as partes não podem ser tratadas fora do contexto total. Da mesma forma, há uma interação e interdependência do todo com seu ambiente, ou seja, com o macrossistema a qual pertence. III – Afirmativa incorreta. Justificativa: os estudos de Taylor (Teoria Científica) e os de Fayol (Teoria Clássica) resultaram na abordagem clássica da administração. Os postulados dessa abordagem foram retomados pela Teoria Clássica e esses conhecimentos foram reestruturados, o que resultou numa configuração mais pragmática, ampla e flexível. IV – Afirmativa correta Justificativa: a Teoria Neoclássica foi uma reação ao movimento behaviorista (comportamentalista) na sociedade e nas organizações e se voltou para aspectos econômicos e negociais das organizações. Os conhecimentos existentes foram retomados e reestruturados, o que resultou numa configuração mais ampla e flexível. V – Afirmativa incorreta Justificativa: a essência do termo burocracia esclarece a questão apresentada. A burocracia identifica características importantes e imprescindíveis da organização formal, como a racionalização, a eficiência, a elaboração de normas e regras e a padronização de procedimentos. Nesse contexto, peca-se pelo excesso e pela falta de burocracia. Um exemplo de erro hierárquico pela falta seriam níveis muito altos de insubordinação na organização. Um exemplo de erro pelo excesso de burocracia em regras e regulamentos seria o excesso de rigidez e disciplina, que causa lentidão nos procedimentos.
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