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Espanhol ACENTUACIÓN Palabras AGUDAS – son las acentuadas en la última sílaba: mamá; Palabras LLANAS o GRAVES – son las acentuadas en la penúltima sílaba: útil; Palabras ESDRÚJULAS – son las acentuadas en la antepenúltima sílaba: rápido; Palabras SOBRESDRÚJULAS – son las acentuadas en la anterior a la antepenúltima sílaba: dígamelo. Se acentúan ortográficamente: Todas las palabras agudas de más de una sílaba que acaben en vocal, en n o s. Ejs.: así, además, razón Todas las palabras llanas o graves que no acaben en n, s o vocal. Ejs.: difícil, azúcar, cadáver Todas las palabras esdrújulas y sobresdrújulas. Ejs.: exámenes, próxima, devuélvemelo Monosílabos: Los monosílabos no llevan acento nunca, excepto para diferenciar palabras que pueden desempeñar distintas funciones en la frase. Esta tilde se denomina tilde diacrítica. el (artículo) _____________________________ él (pronombre personal) tu (adj. posesivo) _________________________ tú (pronombre personal) mi (adj. posesivo) ________________________ mí (pronombre personal) de (preposición) __________________________ dé (verbo dar) se (pronombre) ___________________________ sé (verbos saber o ser) te (pronombre) ___________________________ té (sustantivo) si (conj. condicional) ______________________ sí (afirmación, pronombre) aun (adv. cantidad = incluso) ________________ aún (adv. de tiempo = todavía) Otros casos: Que, cual, quien, cuan, cuanto / a, como, cuando y donde llevan acento en frases exclamativas o interrogativas (directas e indirectas). Palabras compuestas: en la formación de palabras compuestas, la primera palabra pierde el acento ortográfico. Ejs.: asimismo, decimoséptimo. Excepciones: los adverbios terminados en –mente, que conservan si lo había, el acento del adjetivo que los forma: fácilmente, hábilmente. Algunas palabras cambian o pierden el acento al formar el plural. Ejs.: examen – exámenes, melón – melones. Hiatos: Si el acento recae sobre la vocal débil, ésta siempre se acentúa (con independencia de que se cumplan o no las reglas generales), formando dos sílabas diferentes. maría caída garcía maíz país Ninguna sonrisa en las fotos antiguas Sonreir ante una camara es hoy un acto reflejo, pero no siempre fue asi. ¿Por que antes nadie se alegraba en los retratos? Retratos de finales del siglo XIX y principios del XX Pero no siempre fue asi. Un vistazo a un album antiguo y no hay asomo de una risa, ni siquiera estiran timidamente los labios. Todos serios, mortalmente graves. ¿Por que nadie sonreia en los retratos? ¿Cuando empezamos a alegrarnos delante de un objetivo? Las razones son basicamente dos: tecnica y, sobre todo, moral. Al comienzo de la era de la fotografia, en el siglo XIX, los retratados debian pasar un largo tiempo hasta que el daguerrotipo era capaz de captar la imagen, al menos diez minutos para recoger la luz. Imposible mantener un gesto forzado durante tanto tiempo sin que el resultado fuera un borron. De hecho, en ocasiones contaban con reposacabezas para evitar el entumecimiento muscular. Las razones tecnicas no invitaban entonces a la alegria, pero los retratados tampoco habrian esbozado ningun sintoma de alborozo aunque la tecnologia hubiera sido mas rapida. El motivo principal para no sonreir delante de una camara era moral. La sonrisa era vista tradicionalmente en occidente como un gesto infantil y principalmente desdeñoso. La cultura artistica europea mostraba que la risa estaba reservada para los locos, los borrachos, los niños, la gente del espectaculo y las prostitutas. a reservada para los locos, los borrachos, los niños, la gente del espectaculo y las prostitutas. «Los borrachos» o «El triunfo de Baco», de Velázquez Los primeros retratos a mediados del siglo XIX eran sucesores directos de esta vision sobre la imagen propia. Y, salvo raras excepciones, se mantuvo asi durante toda la centuria y hasta bien entrado el siglo XX. Hasta que, una vez mas, Hollywood invirtio la tendencia con sus peliculas y las sesiones fotograficas de los actores recogidas en revistas con alcance mundial. La eclosion del cine americano, la popularidad de las estrellas, su imagen siempre alegre y despreocupada influyo en la forma de posar ante la camara. Los dientes comenzaron a asomar delante del objetivo y se extendieron como una feliz plaga, alimentada por la facilidad tecnica para captar los instantes, cada vez con mayor rapidez y en mayor numero. Los Principes posan sonrientes con las Infantas, algo impensable en sus antepasados. Ni siquiera las personalidades tienen ya necesidad de mostrar un porte firme en cada instantanea. Ahora son habituales las sesiones de fotos humanizadoras desde presidentes a casas reales. El ideal del individuo se forja para la posteridad en todo el rango emocional que recogen las imágenes en su conjunto. Aunque, como explica el historiador Colins, la cuestion no afecta a culturas menos occidentalizadas. Alli, donde la sonrisa no esta tan valorada socialmente, el revelado sigue siendo de caras tímidas o directamente serias, como en cualquier fotografia antigua. CORRECCIÓN ¿Qué harás el fin de semana? Estudiar (yo); jugar al videojuego (Daniel y Pablo); bailar (ellos); divertirse en la playa (nosotros); dormir (yo); dividir uma tarta con mi família; Futuro Simple o Futuro Denota una acción, un proceso o un estado de cosas posteriores al momento en que se habla. • Verbos regulares Usos del Futuro 1. Valor temporal El futuro marca que el proceso del que se habla es posterior en el tiempo al momento en que se habla. Ejs.: Mañana lloverá. El año que viene iré a la universidad. Siempre existe una dosis de incertidumbre en los empleos del futuro: nunca se puede estar seguro de la realización de una acción situada en el futuro. 2. El futuro histórico Este tipo de futuro permite contar acontecimientos pasados como si fueran posteriores al momento de la enunciación. Ejs.: Napoleón terminará sus días en la isla de santa Elena. Esta será la última vez que el rey ve a su hijo vivo. 3. Valor de orden El futuro es a menudo utilizado como equivalente del imperativo. Ejs.: Usted nos pagará la mitad del valor el miércoles próximo y el resto a la recepción del pedido. Me llamarás cuando llegues. 4. Atenuación de una idea El futuro se utiliza para matizar una idea, para expresar una idea de una manera menos brusca. Ej.: No te diré lo contrario... 5. Valor de aproximación En español el futuro puede expresar también la probabilidad. Ejs.: El teléfono suena: ¿quién será a estas horas? Mariano tendrá cuarenta años. ¡A entrenar...! 1) Construye frases con los elementos abajo a) Lourdes/ viajar/ con sus amigos al campo. b) yo/ estudiar/ hora cierta. c) Ellos/ vender/ muchos postres en la Navidad. d) Pepe/ estar/ en casa mañana. e) Carlos y Pillar/ cantar en el festival. f) Victor y yo/ ir/ al estadio. g) ¿?/Vosotros/ ir/ al cine h) ¿?/ tú/ contar/ el cambio. i) Verbos irregulares Ojo! a) Muy pronto, estos pantalones no (caber) en ti. b) No sé lo qué (decir) Martín. c) ¿(haber) reserva de agua en cien años? d) Ellos (hacer) una buena música juntos. e) ¿ Vosotros (poder) ayudar aquel señor? f) Mañana, yo (poner) el documento en el estante. g) ¿Será que Carlos (querer) más comida? Parece satisfecho. h) Próximamente nosotros (saber) lo que ocurrió. i) ¿Será que mañana (salir) más temprano?j) ¿(tener) más tiempo para escoger las músicas de la fiesta? (tú) k) El agua (valer) mucho, en el futuro. l) ¿Será que los productos (venir) por Correos? Clave de Respuestas Página 140 3) a) El año que viene conocerás Madrid. b) Mañana saldrá de aquí. c) La próxima semana compraremos los libros. d) Dentro de dos meses estudiarán alemán. e) Cuando tenga dinero me casaré contigo. 4) cambiará – Empezaré – ahorraré – Invitaré – construiremos – saldremos – llevaremos – cabrá – Iremos – probaremos – visitaremos – haremos – trabajaremos. 6) a) Podréis b) querrá c) Saldremos d) Haré e) sabrá f) valdrán Página 148 1) a) engordarás b) dejarás c) Llegaremos d) devolveré e) Seréis 2) a) Teléfono-esdrújula b) memoria – grave c) fácil- grave d) sábado – esdrújula e) perdí – aguda f) ) árbol – grave g) verdad – aguda 3) a) Todavía no, lo llamaré mañana. b) La limpiaré por la tarde, después de hacer los deberes. c) El tren saldrá a las diez de la noche. d) No, Iré el Lunes. e) Si no llueve, la haré por la noche. ¿Qué harán mañana? ¿Qué habrá en el almuerzo? ¿Ustedes sabrán toda la materia en la evaluación? Oh, ¿Y ahora quién ________ defenderme? Dijo el Chapulín Colorado ¿A qué horas saldrán el Lunes? ¿Cuánto valdrá el dólar el año que viene? - Cita tres palabras agudas - Cita cuatro monosílabos con tilde diacrítica - Cita tres hiatos - Cita tres palabras graves - Cita cuatro palabras esdrújulas - Cita 5 interrogativos
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