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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Peterson Cicero Silva de Oliveira Matrícula: D42682-6 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Documentário: A Invenção da Infância DATA: 15/03/2018 LOCAL: Campus Marquês Carga Horária: 5 Horas OBJETIVOS: Assistir o documentário para discutir em sala. E entendermos um pouco que ainda existe trabalho infantil no brasil, exploração e que nem todas elas tem um tempo livre para ser criança. Isso vai ajudar em algumas partes em nossas carreiras profissionais. 2. ANÁLISE O documentário a invenção da infância trás para quem o assisti, a realidade de como vivem as crianças ainda no Brasil. Podemos observar que o vídeo é de alguns anos, mas não muito antigo. E ainda hoje é comum esses acontecimentos, pois nos dias atuais a exploração infantil ainda existe, o trabalho infantil, os pais sobrecarregando o dia-dia de seu filhos e etc. As crianças até que “acostumadas” com essa vida que levam, dizem na entrevista que é até bom trabalhar para ganhar alguma coisa, dizem isso pois não sabem quais são as reais obrigações deles. Vamos dizer que ainda existe a escravidão, pois o que vejo nesse documentário é isso, crianças de apenas cinco anos trabalhando, fazendo um trabalho pesado para ganhar moedas ou as vezes nada, vão porque são obrigados. Outra observação foi a quantidade de filhos que as famílias possuíam, era uma enorme quantidade. E quantos filhos os pais perdiam por condições precárias. Isso nas famílias com menor renda. Já aqui na capital o papel muda um pouco. Os pequenos entrevistados dizem sobre o seu cotidiano, o que fazem, ou melhor, o que os seus pais querem que eles fazem. Uma garota diz que sai da escola, depois tem que ir para ballet, natação e por último para o tênis. Que ela tem muitas atividades em um dia, e preferia ir só para o tênis. Ou seja, ela acaba tendo muitas coisas pra fazer no seu dia e fica sem o seu tempo livre para fazer o que bem quer. Eles necessita do seu tempo livre, concordo que elas devem se ocupar sim, mas com atividades importantes para o seu desenvolvimento, não trabalho e exploração. Criança tem quer ser criança. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS Nossas crianças precisam entender quem são elas, quais os seus deveres, que ela tem que brincar, não ter muitas obrigações e ter como iniciações alguns itens que o traga algumas responsabilidades. Mais nunca perdendo a sua essência de ser criança. Ter seu tempo livre, que seus pais o deixem a vontade a escolher alguma modalidade esportiva. Ter o seu espaço. ______________________________ __________________________________ Assinatura do aluno Assinatura do Prof. Responsável e/ ou Coordenador do Curso
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