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Pensando no cuidar e educar a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Parecer 20/2009 11/11/2009, é correto dizer que: Resposta Selecionada: a. As creches e as pré-escolas se constituem, portanto, em estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam. Respostas: a. As creches e as pré-escolas se constituem, portanto, em estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam. b. As creches e as pré-escolas devem cuidar de crianças de 0 a 5 anos, deixando o educar para o Ensino Fundamental. c. As creches devem trabalhar o cuidar e as pré-escolas desenvolvem o educar. d. As creches devem trabalhar prioritariamente o cuidar e, em alguns momentos, o educar. e. A pré-escola é o ambiente para se trabalhar o educar apenas. Feedback da resposta: Resposta correta: A Pergunta 2 0 em 0 pontos Pensar em projeto para crianças da primeira infância é pensar em: Resposta Selecionada: a. Observar e construir com a criança. Respostas: a. Observar e construir com a criança. b. Preparar o projeto da forma que o adulto acredita ser correto. c. Preparar o projeto através do interesse da família sem a observação da criança. d. Cuidar apenas. e. Execução e realização de tarefas que o prepare para o Ensino Fundamental. Feedback da resposta: Resposta correta: A Pergunta 3 0 em 0 pontos O princípio de ensino de Loris Malaguzzi é: Resposta Selecionada: b. Não existem as disciplinas formais e todas as atividades pedagógicas se desenvolvem por meio de projetos. Respostas: a. As disciplinas formais é que dão o norte para o desenvolvimento dos projetos. b. Não existem as disciplinas formais e todas as atividades pedagógicas se desenvolvem por meio de projetos. c. Os projetos são criados a partir do interesse dos professores de abordar um determinado assunto. d. As atividades pedagógicas são avaliadas com provas formais. e. A interação entre adulto é criança é de forma autoritária para que o projeto possa acontecer de forma organizada. Feedback da resposta: Resposta correta: B Pergunta 4 0 em 0 pontos O objetivo da avaliação no projeto para primeira infância é: Resposta Selecionada: c. Acompanhar, observar e construir saberes com a criança. Respostas: a. Promoção para a série seguinte. b. Seleção. c. Acompanhar, observar e construir saberes com a criança. d. Seleção, classificação e promoção. e. Classificação. Feedback da resposta: Resposta correta: C
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