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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP1 – Introdução à Informática / Informática Básica / Informática Instrumental (LIC-PED-UERJ/UENF) – 2018/1 Matrícula: Data: Questão Nota Questão 1 Nome: Questão 2 Questão 3 Polo: Questão 4 Questão 5 Curso: Total Instruções: Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data. As respostas devem ser escritas à caneta. É expressamente proibido o uso de corretivo nas respostas. Inclua suas respostas apenas nos espaços indicados em cada questão da sua prova. Não utilize folha de resposta Questão 1 (2,0 pontos) Analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso. ( F ) Para acessar o conteúdo das disciplinas disponíveis na plataforma CEDERJ/Moodle não existe a necessidade de fornecer um login e senha. ( V ) A Sala de Tutoria é a ferramenta de comunicação que a Plataforma CEDERJ/Moodle disponibiliza para que sejam postadas dúvidas a serem respondidas pelos tutores e coordenadores. ( V ) Nas salas de VideoTutoria, na plataforma CEDERJ/Moodle, há tutores à distância conectados em horários pré-agendados para atendimento. ( F ) O Guia da Disciplina é a ferramenta de comunicação que a Plataforma CEDERJ disponibiliza para que sejam postadas dúvidas a serem respondidas pelos tutores e coordenadores. LOCAL: 1º encontro – vídeo tutoriais animados da plataforma CEDERJ Questão 2 - Responda. 2.1 (1,0 ponto) Quanto aos componentes de um computador, na parte de hardware, o que são dispositivos de entrada e dispositivos de saída? Cite 2 exemplos para cada um. R.: Dispositivos de entrada: codificam a informação que entra em dados que possam ser processados pelo sistema digital do computador Ex.: teclado, mouse, scanner, webcam; Dispositivos de saída: codificam os dados em informação que pode ser entendida pelo usuário. Ex.: monitor, impressora, plotter. (0,5 ponto para definição, 0,5 ponto para exemplos) LOCAL: 2º encontro – componentes de um computador Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 2.2 (1,0 ponto) O que são Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)? R.: Ambientes Virtuais de Aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborados para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permitem acompanhar o progresso dos estudantes. Podem ser utilizados em Educação a Distância (EaD), para a publicação de conteúdos e interação com os alunos, e no ensino presencial, como possibilidade de disponibilizar material complementar LOCAL: 1º encontro – um pouco sobre Educação à distância 2.3 (0,5 ponto) O que é uma distribuição Linux? R.: A Distribuição Linux é uma instalação linux pronta para ser executada contendo o kernel do linux e o conjunto de programas que o sistema operacional recorre para realizar as diferentes funções básicas do sistema. LOCAL: 2º encontro - o que é Linux? Questão 3 (1,5 pontos) Identifique a descrição de cada tipo de rede. (1) Internet (2) Intranet (3) Extranet ( 1 ) Conjunto de computadores espalhados pelo mundo com acesso público. ( 3 ) Conjunto de computadores espalhados pelo mundo com acesso exclusivo. ( 2 ) Conjunto de computadores restritos a um local físico com acesso exclusivo. LOCAL: 2º encontro – internet, intranet e extranet Questão 4 - Questões de múltipla escolha. 4.1 (0,5 ponto) Dentre as liberdades citadas abaixo, qual NÃO é uma liberdade para o usuário do software livre? a) A liberdade de estudar como o programa funciona, e adaptá-lo para as suas necessidades. b) A liberdade de aperfeiçoar o programa, e liberar os seus aperfeiçoamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie. c) A liberdade de revender cópias quando o comprador for utilizar o programa para fins financeiros. d) A liberdade de executar o programa, para qualquer propósito. e) A liberdade de redistribuir cópias de modo que você possa ajudar ao seu próximo. LOCAL: 2º encontro – componentes de um computador Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 4.2 (0,5 ponto) Para que um arquivo criado pelo LibreOffice Writer possa ser aberto em algum editor de texto que não suporte o seu formato padrão, o usuário deverá selecionar a opção a) Compatibilidade do menu Formatar e, na aba de formatos, escolher o modelo desejado. b) Salvar como do menu Arquivo e, na janela para gravação do arquivo, escolher o formato desejado. c) Filtros do menu Ferramentas e criar um filtro para o formato desejado. d) Propriedades do menu Editar e, na caixa de seleção de tipo de arquivo, escolher o tipo desejado. e) Exportar do menu Ferramentas e escolher o formato desejado para exportação. LOCAL: 1º encontro – guia do iniciante do LibreOffice 3.3 4.3 (0,5 ponto) Sobre os fóruns de discussão é ERRADO afirmar que: a) É possível observar o autor e o número de comentários feitos em cada um dos tópicos do fórum. b) As respostas de um fórum estão organizadas sempre começando pelas mais antigas, não sendo possível alterar isso. c) Quando entra em um fórum você pode criar uma nova discussão somente se o professor autorizar isso. d) Para responder a um tópico já existente basta acessar o tópico pretendido e clicar em Responder. e) No caso de tópicos restritos a um determinado grupo, somente os integrantes deste grupo específico poderão visualizar e postar mensagens no novo tópico. LOCAL: 1º encontro – Tutorial::como participar de fórum de discussão 4.4 (0,5 ponto) Os nomes dos arquivos possuem uma parte chamada de extensão do arquivo. As extensões dos arquivos servem para: a) Localizar a pasta onde o arquivo está salvo. b) Identificar o proprietário do arquivo. c) Mostrar os direitos de acesso ao arquivo. d) Mostrar o tamanho do arquivo em bytes. e) Identificar o formato do conteúdo do arquivo. LOCAL: 2º encontro – Importância das extensões dos arquivos Questão 5 - Considerando as afirmações assinale a afirmativa correta. 5.1 (0,5 ponto) Considere as seguintes afirmações sobre o LibreOffice/BrOffice i. É destinado a utilização pessoal, não sendo recomendada para o uso profissional. ii. É livre de encargos para empresas privadas, instituições governamentais na administração pública e na educação. iii. É uma suíte de aplicações de escritório que pode ser instalado em ambientes Linux e Windows. Assinale a afirmativa correta: a) Nenhuma afirmativa está correta. b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro LOCAL: 1º encontro – guia do iniciante do LibreOffice 3.3 5.2 (0,5 ponto) Considere as seguintes afirmações sobre os Sistemas Operacionais: i. Um gerenciador de arquivos permite acesso e manipulação dos arquivos e pastas armazenados nos discos rígidos. ii. A memória RAM é a memória principal do computador e seu conteúdo não pode ser modificado pelo processador. iii. O Sistema Operacional é o conjunto de programas que fazem a interface do usuário e seus programas com o computador. Assinale a afirmativa correta: a) Nenhumaafirmativa está correta. b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. LOCAL: 2º encontro – gerenciador de arquivos nautilus e componentes de um computador 5.3 (0,5 ponto) Considere as seguintes afirmações sobre o LibreOffice Writer: i. A opção Exportar como PDF do Menu Arquivo permite apenas exportar o arquivo atual como PDF. ii. É possível selecionar um texto com a utilização da tecla SHIFT juntamente com as teclas de movimentação do cursor. iii. Control + S e Control + C são teclas de atalho para salvar e copiar, respectivamente. Assinale a afirmativa correta: a) Nenhuma afirmativa está correta. b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. LOCAL: 1º encontro – guia do iniciante do LibreOffice 3.3 5.4 (0,5 ponto) Considere as seguintes afirmações sobre a internet: i. Correio eletrônico é uma forma de troca de mensagens assíncrona, onde o destinatário não precisa estar conectado no momento que o remetente está enviando a mensagem. ii. Todo arquivo disponível na internet pode ser acessado por um endereço único. iii. O protocolo IP tem seu uso restrito às redes locais, sendo impossibilitado de ser usado na internet. Assinale a afirmativa correta: a) Nenhuma afirmativa está correta. b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. LOCAL: 3º encontro – Internet parte 1
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