Exercicio de Revisão Libras Aula 04

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Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
A família é a base de formação do sujeito, é o primeiro ambiente de 
interação e comunicação, onde valores são apreendidos e construídos, 
mas as crianças surdas enfrentam grandes dificuldades comunicativas 
em seus lares. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa 
CORRETA sobre interação linguística em relação às famílias em que há 
surdos: 
 
 
A família deve interagir sempre em Língua Portuguesa com as crianças surdas, pois 
essas devem dominar a língua majoritária. 
 
 
Não há necessidade de interação com as crianças surdas, porque elas não são 
capazes de aprender, nem de assimilar conceitos. 
 
 
A maioria das crianças surdas nasce em lares ouvintes, por falarem línguas 
diferentes a comunicação entre pais ouvintes e filhos surdos fica comprometida, 
trazendo grandes prejuízos à criança. 
 
 
A falta da audição limita por completo a criança surda, impedindo-a de se comunicar 
e interagir. 
 
 
Quando uma família é formada somente por pessoas surdas, fica impossível a 
comunicação entre eles, pois não usam a língua oral. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por: 
 
 
 
Presidente Getúlio Vargas. 
 
 
Dom Pedro I. 
 
 
Presidente Fernando Henrique Cardoso. 
 
 
Ernest Huet. 
 
 
Jesuítas. 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Nas opções abaixo encontra-se um conjunto de hábitos específicos das 
comunidades surdas onde se forma a cultura surda, EXCETO: 
 
 
 
Utilização de buzina luminosa nos carros. 
 
 
Utilização da tecnologia para o desenvolvimento da comunidade surda. 
 
 
Utilização de celulares para envio de mensagens. 
 
 
Utilização de despertadores com sistema de vibração. 
 
 
Utilização de campainha luminosa. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o 
desenvolvimento e para a inclusão social das pessoas surdas. 
Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez 
insere esses sujeitos em uma nova ótica, diferenciada da visão 
tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez 
da seguinte forma: 
 
 
Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo. 
 
 
Como uma incapacidade humana que causa a mudez. 
 
 
Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada. 
 
 
Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia. 
 
 
Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
As relações familiares são de extrema importância para o nosso 
desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, 
há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa 
que corresponda ao que acontece nesta situação: 
 
 
Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido 
possível. 
 
 
Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar. 
 
 
Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena. 
 
 
Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente. 
 
 
Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais 
muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam 
entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta 
relação se dá, principalmente no seguinte caso: 
 
 
Pais surdos de filhos surdos 
 
 
Pais surdos com filhos ouvintes 
 
 
Pais sinalizantes e filhos surdos 
 
 
Pais ouvintes com filhos ouvintes 
 
 
Pais ouvintes de filhos surdos 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais 
muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam 
entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. A que 
núcleo de família de surdos se refere o fragmento destacado: 
 
 
Pais surdos e filhos surdos 
 
 
Pais ouvintes e filhos surdos 
 
 
Pais cegos e filhos ouvintes 
 
 
Pais surdos e filhos ouvintes 
 
 
Pais ouvintes e filhos ouvintes 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O termo sujeito sinalizante, usado nesta disciplina, faz referência: 
 
 
 
A toda e qualquer pessoa surda. 
 
 
Aos surdos, suas famílias e a alguns surdos oralizados. 
 
 
Aos surdos que aprenderam a língua de sinais em casa. 
 
 
Aos professores que usam LIBRAS. 
 
 
A todo sujeito que domina e é usuário assíduo da língua de sinais. 
 
 
Gabarito Coment.