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02/12/2015 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Exercício 1: "A arquitetura romana perfilhou a decoração do estilo grego: colunas, frontões, cornijas etc: todavia, as duas arquiteturas expressam os extremos do pensamento humano, tal é a relevância do "estilo" comparado com a cultura" [JORDAN, pg 45]. Em relação às diferenças entre a cultura grega e a romana, assinale a alternativa incorreta: A O Grego era um artista profundamente religioso. O seu maior empreendimento arquitetônico foi o templo o santuário esculpido. O Romano, por seu turno, olhava a arquitetura antes de mais como uma estrutura; absorviao a envolvência do espaço, de vastas superfícies, com abóbodas ou cúpulas proezas de engenharia em perda, tijolo ou cimento; B O contraste entre o templo grego e o romano revela o caráter de um povo. O templo grego era um santuário, reservado e isolado; o templo romano, tal como algumas igrejas barrocas, era um elemento característico da rua uma fachada com um grande lanço de escadas que dava acesso a um pórtico de colunas coríntias ricamente esculpidas. O primeiro era um tributo à divindade; o segundo uma expressão do orgulho imperial, um monumento urbano; C Os Gregos também tinham uma sensibilidade extraordinária para projetar cidades, mas de um tipo diferente contido e sublime [construções da Acrópole]. Os Romanos legaram à história não apenas a engenharia como base da arquitetura mas também o planeamento urbano tornado propositadamente arte monumental. E inventaram a cidade capital: com o aparecimento da grande capital na história, surgiu também toda uma série de edifícios que constituem uma cidade [palácios, teatros, templos, pátios, bibliotecas, blocos habitacionais as insulae , moradias]; D O Romano raramente era sereno, requintado ou exaltado. Na sua arte e arquitetura são outras as qualidades a procurar: estruturas vastas, ousadas e eficazes; decoração prolixa e de todo o gênero. Os gregos da era clássica produziram alguma escultura e alguma arquitetura, damdolhe expressão mais elevada; Roma imperial produziu enormes quantidades de ambas as coisas, a maior parte de categoria secundária; E O elemento estrutural que une formalmente a arquitetura grega e a romana é o arco, devido à necessidade de ambas as culturas em relação à criação de edifícios espaçosos. Por isso o arco de volta perfeita foi largamente explorado: o arco é um modo de utilizar pequenas pedras para cobrir um vão largo. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: " Os Romanos precisavam de edifícios espaçosos. Apreciavam o que era maciço e duradouro, a pedra, o tijolo e o betão. Tiveram sorte em possuir cimento Pozzolana, o melhor do Mundo. A base da arquitetura era o arco de volta perfeita, que foi largamente explorado. O arco é um modo de utilizar pequenas pedras para cobrir um vão largo”..."Os diferentes tipos de arco, as arcadas, as abóbodas e as cúpulas são variações sobre o tema arco. Este tema, quaisquer que sejam as alterações estilísticas, foi a base da arquitetura européia.” [JORDAN, pg 50]. A respeito das formas estruturais alcançadas pelos romanos para vencer grandes vãos e contruir espaços grandiosos, é incorreto afirmar que: A Os romanos construíram frequentemente arcos com vãos de cerca de 25 m. Tal método consiste em colocar entre as duas paredes um arco provisório de madeira, chamado "cimbre" e, sobre ele, ajustase 02/12/2015 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 uma série de pedras em cunha as aduelas. Quando a última aduela a pedra de fecho está no seu lugar, o arco está completo e pode moverse o cimbre de madeira. Só a força esmagadora do material , capaz de se desintegrar sob o seu próprio peso, é que determina um limite ao vão do arco; B Podese construir uma série de arcos seguidos, que formam um teto semicilíndrico a abóboda de berço. Esta constitui a forma mais elementar de abóboda: ela exerce uma pressão contínua, centrífuga e de cima para baixo em todo o seu comprimento ; C Nos arcos, abóbodas ou cúpulas o empuxo centrífugo deve ser compensado por uma contraforça, por exemplo, um outro arco, uma parede grossa ou um contraforte. Esse é o elemento que liga a arquitetura romana à arquitetura gótica com a diferença que, na última, o arcobotante tornouse uma importante característica ornamental enquanto que, na primeira, este estava dissimulado na estrutura. Ainda, este sistema de empuxo e de contraempuxo constitui também o fim das limitações espaciais dos edifícios com arcos; D Numa abóboda de arestas, intersecção de quatro arcos, o empuxo está concentrado nos quatro cantos; por isso, os lados podem ser abertos, mas devem ter, na sua forma ideal, a mesma largura. Uma sucessão de abóbodas de arestas, com janelas clerestóricas altas, é possível, se os cantos de cada tramo tiverem contrafortes; E Se por cima de um espaço circular se construir uma série de arcos que se cruzam no centro, o resultado é uma cúpula. Se fizéssemos um corte vertical em qualquer ponto de uma cúpula a secção obtida seria um arco. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: "...O Romano olhava a arquitetura antes de mais nada como uma estrutura; absorviao a envolvência do espaço, de vastas superfícies..." [JORDAN, pg 46]. Sob este aspecto, não faz parte da lista de principais invenções e/ou aplicações e progressos romanos: A Abóbadas de arestas, que consiste na intersecção de duas abóbodas de berço sobre um tramo quadrado, resolvendose cinco problemas: o empuxo concentrase nos quatro cantos do tramo abobadado; passa a ser possível [em teoria] a abolição total da parede, exceto pelos contrafortes nos quatro cantos; permitese a abertura de grandes janelas, no cimo da parede, por baixo dos arcos das abóbadas [clerestório]; o cimbre de madeira usado para um tramo de abóboda pode ser desmontado e usado de novo para o tramo seguinte, e tornase possível uma sucessão de tramos quadrados; B O sistema de arcos na cúpula. Este apresentava um problema essencial: as abóbadas só podem ser erigidas sobre tramos quadrados, o que exigiu uma solução, também encontrada pelos romanos, que foi colocar eficazmente uma cúpula sobre um quadrado através do pendente, um pequeno segmento triangular de cúpula erguendose sobre cada canto. A transformação de um quadrado em um círculo foi assim alcançada na construção da famosa cúpula do Panteão [Roma120124]; C Uma das maiores cúpulas do mundo, o Panteão [Roma, 120124], cujas espessas paredes, num nível inferior, são recortadas por nichos e recessos: sua massa erguese até a base circular da enorme cúpula com caixotões. O grande óculo aberto, no topo, ilumina o interior, ao mesmo tempo que reduz o peso e, consequentemente, o empuxo da cúpula; D O arco, que deunos monumentos como as termas ou o Panteão. Proporcionounos também construções práticas como as pontes e os aquedutos. Os romanos utilizam, de preferência, água fluvial filtrada; canalizamna num conduto retagular revestido com reboco de tijolos em pó coberto, mas passível de ser inspecionado e arejado, com declive o mais constante possível, de maneira que a água flua livremente. A mais notável provavelmente é a Pont du Gard , no sul da França [14 d.C.]. Tinha 274 m de comprimento e transportava, sobre três séries de arcos, a conduta de água através do vale, a 55 m acima do nível do rio Gard; E Os teatros e anfiteatros romanos, que podiam ser construídos onde quer que lhes aprouvesse, dispondo os lugares sobre séries de arcos sucessivamente mais altas. O maior anfiteatro era o Coliseu de Roma, que tem a forma de uma enormeelipse e possui um sistema de paredes radiais que sustentavam as bancadas e davam acesso aos corredores e zonas onde se podia deambular. Todas as bancadas de pedra tinham, portanto, de ser construídas sobre uma complexa série de corredores abobadados, uns concêntricos e relação à elipse, outros radiais, e alguns deles incluíam as escadarias. 02/12/2015 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: "Comparada com o Panteão, com o Coliseu ou com estes templos asiáticos, a casa romana ocupava um segundo lugar. Devido ao aumento demográfico construíramse em algumas cidades nomeadamente Roma e o seu porto de Óstia enormes blocos habitacionais [insulae] de tijolo, que chegavam a ter seis andares. Embora pudessem transformarse rapidamente em miseráveis viveiros humanos, constituíam uma solução racional para o problema do alojamento em grande escala onde o terreno era caro. Ao contrário da villa tipicamente romana, estas insulae tinham apenas janelas para a rua." [JORDAN, pg 67]. A alternativa que menos diz respeito à questão habitacional ou espaços privados na Roma antiga, é: A Uma casa da classe média romana consistia basicamente em: paredes brancas, sem janelas para a rua, teto plano e, por vezes, um pátio interior. As melhores eram simples, frescas e retiradas. Em Pompéia, onde muitos romanos abastados tinham a sua villa, algumas casas eram mais elaboradas do que outras, mas mantinhamse dentro do mesmo tipo; B As domus são as casas individuais típicas das cidades mediterrânicas, com um ou dois andares, fechadas na parte externa e abertas para os espaços internos; compreendem uma série de locais de destinação fixa, agrupados ao redor do atrium e do peristilium, e cobrem uma superfície de 8001.000 metros quadrados; são reservadas para as famílias mais ricas, que ocupam, por si só, um terreno precioso; C As insulae são construções coletivas de muitos andares, cobrem uma superfície de 300400 metros quadrados e compreendem um grande número de cômodos iguais, que olham para o exterior com janelas e balcões; os andares térreos são destinados às lojas ( tabernae ) ou a habitações mais nobres (que são igualmente chamadas de domus); os andares superiores são divididos em apartamentos ( cenacula ) de vários tamanhos para as classes médias e inferiores; D As casas são construídas por empresários privados, que fazem especulação, de todas as maneiras, com os terrenos e as construções: todos se lamentam por isso, desde os tempos republicanos. O Estado impõe proibições e regulamentos, mas não consegue corrigir as dificuldades da grande maioria dos cidadãos: apesar de as cenacula não terem água corrente (que chega somente ao andar térreo); nem privadas; nem aquecimento ou chaminés, de as janelas não terem vidraças, apesar de todas essas limitações, os alojamentos na capital são alugados a preços muito altos; E A abundância e a grandiosidade dos serviços higiênicos públicos compensa a falta de serviços privados na maior parte das casas. O Estado fornece então, em ampla medida, víveres e distrações, que deste modo se tornam outros serviços públicos para os cidadãos romanos. Cerca de 150.000 pessoas são alimentadas às expensas públicas, e nos numerosos dias festivos toda a população é admitida gratuitamente a todo tipo de espetáculos, para os quais constroemse os circos (como o Circo Máximo), teatros; anfiteatros para os jogos dos gladiadores ( o Coliseu, com 50.000 lugares para sentar); as naumáquinas para os combates navais. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: As cidades fundadas pelo Império Romano podem ser caracterizadas por: A traçado urbano irregular, espontâneo, com edificações de alturas variadas e muralha para a defesa da cidade; B traçado urbano regular, de traçado quadriculado, com separação entre os setores sagrados e os seculares, e muralha para a defesa da cidade. C traçado urbano regular, com edifícios públicos monumentais e também edifícios religiosos implantados indistintamente na malha de habitações, e muralha defensiva; D traçado urbano regular, com setores sagrados e seculares bem delimitados e separados, e muralha defensiva. E Nenhuma das anteriores. Comentários: 02/12/2015 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Segundo Mumford (2006): I – A Cloaca Máxima foi uma fossa gigantesca construída no século VI a.C. II – Tão sólida foi sua construção e tão amplas as suas dimensões que é utilizada até os dias atuais. III – A Cloaca Máxima é a obra de engenharia mais barata que se tem notícia. Sua durabilidade ultrapassa vinte séculos comprova que planejar cidades com custos iniciais reduzidos não significa fazer economia. Se o melhoramento for validamente concebido e construído, os custos finais baixam significativamente quando distribuídos pelo período de sua existência. IV – O serviço de esgoto em Roma foi um modelo de eficiência e contribuiu para o saneamento, higiene e limpeza da cidade. V – Apesar de um notável feito da engenharia a Cloaca Máxima não atendia a maior parte da população. Em especial as residências coletivas, compradas ou construídas com baixíssima qualidade para serem locadas para a população pobre nos moldes dos empreendimentos especulativos contemporâneos A Normal 0 21 false false false PTBR XNONE XNONE MicrosoftInternetExplorer4 Todas as afirmativas são verdadeiras. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {msostylename:"Tabela normal"; mso tstylerowbandsize:0; msotstylecolbandsize:0; msostylenoshow:yes; msostylepriority:99; mso styleqformat:yes; msostyleparent:""; msopaddingalt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; msoparamargin:0cm; msoparamarginbottom:.0001pt; msopagination:widoworphan; fontsize:11.0pt; font family:"Calibri","sansserif"; msoasciifontfamily:Calibri; msoasciithemefont:minorlatin; mso fareastfontfamily:"Times New Roman"; msofareastthemefont:minorfareast; msohansifont family:Calibri; msohansithemefont:minorlatin; msobidifontfamily:"Times New Roman"; msobidi themefont:minorbidi;} B Normal 0 21 false false false PTBR XNONE XNONE MicrosoftInternetExplorer4 Apenas a afirmativa I é verdadeira. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {msostylename:"Tabela normal"; mso tstylerowbandsize:0; msotstylecolbandsize:0; msostylenoshow:yes; msostylepriority:99; mso styleqformat:yes; msostyleparent:""; msopaddingalt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; msoparamargin:0cm; msoparamarginbottom:.0001pt; msopagination:widoworphan; fontsize:11.0pt; font family:"Calibri","sansserif"; msoasciifontfamily:Calibri; msoasciithemefont:minorlatin; mso fareastfontfamily:"Times New Roman"; msofareastthemefont:minorfareast; msohansifont family:Calibri; msohansithemefont:minorlatin; msobidifontfamily:"Times New Roman"; msobidi themefont:minorbidi;} C Normal 0 21 false false false PTBR XNONE XNONE MicrosoftInternetExplorer4 As afirmativas II e IV são verdadeiras. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {msostylename:"Tabela normal"; mso tstylerowbandsize:0; msotstylecolbandsize:0; msostylenoshow:yes; msostylepriority:99; mso styleqformat:yes; msostyleparent:""; msopaddingalt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; msoparamargin:0cm; msoparamarginbottom:.0001pt; msopagination:widoworphan; fontsize:11.0pt; font family:"Calibri","sansserif"; msoasciifontfamily:Calibri; msoasciithemefont:minorlatin; mso fareastfontfamily:"Times New Roman"; msofareastthemefont:minorfareast;msohansifont family:Calibri; msohansithemefont:minorlatin; msobidifontfamily:"Times New Roman"; msobidi themefont:minorbidi;} D Normal 0 21 false false false PTBR XNONE XNONE MicrosoftInternetExplorer4 Todas as afirmativas são falsas. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {msostylename:"Tabela normal"; msotstyle rowbandsize:0; msotstylecolbandsize:0; msostylenoshow:yes; msostylepriority:99; msostyle qformat:yes; msostyleparent:""; msopaddingalt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; msoparamargin:0cm; mso paramarginbottom:.0001pt; msopagination:widoworphan; fontsize:11.0pt; font family:"Calibri","sansserif"; msoasciifontfamily:Calibri; msoasciithemefont:minorlatin; mso fareastfontfamily:"Times New Roman"; msofareastthemefont:minorfareast; msohansifont family:Calibri; msohansithemefont:minorlatin; msobidifontfamily:"Times New Roman"; msobidi themefont:minorbidi;} E Normal 0 21 false false false PTBR XNONE XNONE MicrosoftInternetExplorer4 A afirmativa IV é falsa. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {msostylename:"Tabela normal"; msotstyle rowbandsize:0; msotstylecolbandsize:0; msostylenoshow:yes; msostylepriority:99; msostyle qformat:yes; msostyleparent:""; msopaddingalt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; msoparamargin:0cm; mso paramarginbottom:.0001pt; msopagination:widoworphan; fontsize:11.0pt; font family:"Calibri","sansserif"; msoasciifontfamily:Calibri; msoasciithemefont:minorlatin; mso fareastfontfamily:"Times New Roman"; msofareastthemefont:minorfareast; msohansifont family:Calibri; msohansithemefont:minorlatin; msobidifontfamily:"Times New Roman"; msobidi themefont:minorbidi;} 02/12/2015 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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