Exercicio necessidades especiais 5

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201502656194)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Dentre as possíveis causas dos problemas de audição podemos enumerar:
		
	
	doenças infantis, transtornos de ansiedade, transtornos de humor.
	
	déficit de atenção, depressão, herança genética.
	 
	herança genética, doenças infectocontagiosas, doenças infantis.
	
	transtornos de humor, doenças infantis, problemas sociais.
	
	problemas sociais, doenças contagiosas, doenças mentais.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503078619)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O orgão de corti é interno à cóclea e ali existem os receptores ciliares responsáveis pela transdução e envio do estímulo ao nervo auditivo. Danos na cóclea sejam congênitos, genéticos ou acidentais podem provocar a surdez. O líquido intra-coclear responsável pela transmissão do estímulo sonoro até as células ciliares se chama:
		
	
	liquour
	
	soro
	
	líquido raquidiano
	
	retículo endoplasmático
	 
	endolinfa
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502674038)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503008182)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se adaptar ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a proposta de inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular, independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que envolve a língua de sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o desenvolvimento rico e pleno de linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502656198)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A pessoa com surdez pode recorrer a aparelhos que possam melhorar a audição. Qual a influência da utilização de tais aparelhos por crianças.
		
	
	a dificuldade de se comunicar é intensificada pela distância social provocada pelo aparelho auditivo.
	
	os aparelhos provocam grande incômodo perturbando o processo de ensino-aprendizagem.
	
	a utilização dos aparelhos auditivos com frequência fazem com que a criança se torne vitima de bullyng.
	 
	Tais aparelhos ajudam a inserção da criança surda na escola e ainda a comunicação entre os grupos.
	
	os aparelhos em nada auxiliam a vida escolar das crianças.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503078621)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula de modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em alto relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar que:
		
	 
	O método Braille é um recurso técnico e não um idioma.
	
	O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada.
	
	Braille é um idioma, possuindo gramática.
	
	O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se de algo particular.
	
	Braille é a língua dos cegos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503078620)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A surdez pode ser impeditivo para a comunicação entre os sujeitos pois a maior parte de nossa população ainda é iletrado na chamada língua dos sinais. Desse modo, o sujeito surdo encontrará dificuldades nos diversos setores sociais onde precisará conviver com ouvintes não alfabetizados em seu idioma. A sigla dessa língua oficial em nosso país é:
		
	 
	Libras
	
	Braile
	
	Linguagem gestual
	
	Linguagem não verbal
	
	Língua dos sinais
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502656193)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
		
	
	perda de contato com o emissor da mensagem.
	
	impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
	
	dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
	
	dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
	 
	grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
	1a Questão (Ref.: 201502656241)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Segundo o CID 10 o Autismo é considerado:
		
	
	Transtorno do comportamento motor
	
	Transtorno de mutismo
	
	Transtorno de flexibilidade cérea
	 
	Transtorno Invasivo ou Global do desenvolvimento.
	
	Transtorno de linguagem
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502578822)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas.
		
	
	Transtorno desintegrador da infância
	 
	Síndrome de Rett
	
	Síndrome de Asperger
	
	Autismo
	
	Transtorno da linguagem expressa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502656234)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em que época podemos caracterizar o nascimento do transtorno global do desenvolvimento?
		
	 
	Em tenra idade
	
	Em fase tardia
	
	Em fase da adolescência
	
	Em idade superior a juventude
	
	Em idade avançada
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503181750)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O autismo típico começa antes dos três anos de idade e pode ser diagnosticado através de características típicas como: I- Dificuldade de reconhecer as emoções das outras pessoas. II- Dificuldade incontornávelde lidar socialmente com as outras pessoas. III- Fala estereotipada, com um fenômeno denominado ecolalia. IV- Comportamentos motores extremamente repetitivos e estereotipados. V- Desempenho intelectual muito desenvolvido. É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I, II,III,IV.
	
	I,II,III,IV,V.
	
	I, II,V.
	
	I,II.
	
	I,II,III,V.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502656240)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em 2009, emenda constitucional sobre a lei da deficiência agrega em seu artigo 1º que:
		
	
	Deficientes são aqueles que se locomovem normalmente, falam e ouvem
	
	Deficientes são aqueles impedidos de realizar pequenos cálculos
	 
	Deficientes são aqueles com impeditivos a longo prazo de natureza física, intelectual, sensorial e mental
	
	Deficientes são aqueles impedidos de se locomover normalmente
	
	Deficientes são aqueles impedidos de falar apenas com sinais
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503328428)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Assinale a opção correta a respeito do quadro Autista.
		
	
	O Autismo é um quadro que pode ser diagnosticado ainda na vida intra-uterina propiciando a intervenção precoce e a diminuição dos danos.
	 
	Autismo é um sintoma onde o sujeito apresenta dificuldades de níveis diversos na produção do contato com o outro, ou seja, há uma impossibilidade de estabelecimento de laços sociais satisfatórios.
	
	Uma vez diagnosticado precocemente, a criança autista precisará de cuidados especiais ainda no período peri-natal para a diminuição dos agravos do quadro.
	 
	No Autismo o sujeito apresenta um isolamento afetivo e precisa de apoio para que possa se desenvolver e se relacionar normalmente. Um dos sintomas importantes é o esfregar constante das mãos.
	
	O Autismo é uma síndrome que pode surgir em qualquer idade e portanto uma pessoa pode ter se desenvolvido normalmente e apresentar o quadro apenas na vida adulta.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503328410)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Recentemente esta sendo realizado o processo de vinculação entre um vetor , o aedes egipt , e a microcefalia. Se tem investido na divulgação dessas informações e a sociedade tem se mostrado alarmada já que embora essa doença viral seja velha conhecida, esse efeito da Zica ainda é bastante recente. Assinale abaixo o que é necessário para que esse tipo de etiologia promova a microcefalia.
		
	
	Quando a gestante entra em contato com fluidos corporais de outra pessoa contaminada.
	
	Quando o bebê é picado pelo vetor contaminante.
	
	Quando o bebê é exposto à àgua contaminada com o vírus Zica.
	
	Quando a gestante não faz uso das vacinas indicadas nos períodos pré gestacional e pré-natal.
	 
	Quando a gestante é infectada através da picada.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503008159)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	"Quando criança pequena era afetuoso e brincalhão. Aos seis meses sentava-se e engatinhava, aos 10 começou a andar e aos 13 meses já podia contar. Um dia aos 18 meses sua mãe o encontrou sentado na cozinha brincando com as panelas de forma estereotipada (repetindo sempre os mesmos movimentos) e de tal forma concentrado que não respondeu às solicitações da mãe. Desse dia em diante a mãe se recorda que foi como se ele tivesse se transformado. Parou de relacionar-se com os outros. Frequentemente corre ziguezagueando em volta de casa. Tornou-se fixado por lâmpadas elétricas, corre em volta de casa apagando e acendendo as luzes e se alguém tenta interrompê-lo ele torna-se agitado batendo e mordendo quem estiver pela frente. A psicóloga que atendeu Henrique diagnosticou que a criança é portadora de um transtorno global do desenvolvimento porque apresenta os sintomas de comportamento estereotipado, ausência de qualquer tipo de contato interpessoal e dificuldade de lidar com mudanças. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira