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aula 5 PRATICA DAS ORIENTAÇÕES SOBRE INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA E REAÇÕES ADVERSAS Copia

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FARMACOVIGILÂNCIA 
PRÁTICA DAS ORIENTAÇÕES SOBRE 
INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA E REAÇÕES 
ADVERSAS A MEDICAMENTOS 
SUMÁRIO: 
1. OBJETIVOS DA AULA; 
2. DESENVOLVIMENTO: 
1. Farmacovigilância e sua compreensão nacional; 
Semiologia e Anamnese; 
2. Prática da prevenção e identificação das Interações 
Medicamentosas; 
3. Reações Adversas a Medicamento; 
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS; 
4. QUESTÕES SOBRE O CONTEÚDO; 
5. RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES. 
OBJETIVOS: 
1. Ser capaz de conceituar a farmacovigilância; 
2. Ser capaz de reconhecer os achados indicativos de 
reações adversas a medicamentos; 
3. Compreender as bases das interações 
medicamentosas; 
4. Entender os sinais clínicos e queixas suspeitas dos 
achados de reações a medicamentos; 
5. Ser capaz de indicar literaturas e de tomar atitudes de 
prevenção desses achados. 
 
DESENVOLVIMENTO: 
Acesso em 04.11.2014 http://g1.globo.com/platb/espiral/page/5/ 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
FARMACOVIGILÂNCIA 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
DESENVOLVIMENTO: 
E O QUÊ NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
E O QUÊ NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
E O QUÊ NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
E A QUEM NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
E A QUEM NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
E A QUEM NOTIFICAR??? 
DESENVOLVIMENTO: 
Além, do sitio na internet (demanda espontânea) há ainda a rede: 
FARMACOVIGILÂNCIA 
DESENVOLVIMENTO: 
 Pediatria: Um universo paralelo... 
 
* Usos Off-label 
FARMACOVIGILÂNCIA 
DESENVOLVIMENTO: 
Certificações Hospitalares 
DESENVOLVIMENTO: 
Cultura de Segurança, um capítulo à parte! 
Interações medicamentosas 
DESENVOLVIMENTO: 
Problemática: 
-Incidência das interações oscila de 3 a 5% nos pacientes que recebem poucos 
medicamentos e até 20% naqueles que recebem de 10 a 20. 
 
 
 
As interações podem ser classificadas em: 
1. Farmacodinâmicas; 
2. Farmacocinéticas (deslocamento da varfarina das proteínas plasmáticas 
pela fenitoína); 
3. Farmacêuticas; 
 
Interações farmacêuticas 
DESENVOLVIMENTO: 
Interações farmacêuticas 
DESENVOLVIMENTO: 
Interações farmacêuticas – Potencialmente perigosos 
DESENVOLVIMENTO: 
CONSIDERAÇÕES FINAIS: 
1. Ser capaz de definir Uso Racional de 
Medicamentos; 
=> 
2. Compreender as bases históricas do USO 
RACIONAL DE MEDICAMENTOS; 
3. Entender quais os principais critérios 
necessários ao Uso Racional de Medicamentos; 
CONSIDERAÇÕES FINAIS: 
1. Ser capaz de definir Uso Racional de 
Medicamentos; 
=> 
2. Compreender as bases históricas do USO 
RACIONAL DE MEDICAMENTOS; 
=> 
3. Entender quais os principais critérios 
necessários ao Uso Racional de Medicamentos; 
CONSIDERAÇÕES FINAIS: 
1. Ser capaz de definir Uso Racional de 
Medicamentos; 
=> 
2. Compreender as bases históricas do USO 
RACIONAL DE MEDICAMENTOS; 
=> 
3. Entender quais os principais critérios 
necessários ao Uso Racional de Medicamentos; 
=> 
1. Descreva e comente as estratégias/critérios utilizados para 
estabelecimento do uso racional de medicamentos a nível 
Nacional. 
2. Conceitue Uso racional de Medicamentos. 
3. Após o estudo do conteúdo responda: Na sua opinião é 
possível estabelecer políticas públicas em nosso país que 
sejam eficazes o suficiente para reduzir os eventos adversos 
ao uso de medicamentos em decorrência da falta de 
informação e promoção do uso racional? 
 
 
QUESTÕES:

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