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ALGORITMOS
Aula 6 – Os códigos vão ficar menores: Chegaram as
 estruturas de repetição 
OS CÓDIGOS VÃO FICAR MENORES: CHEGARAM AS ESTRUTURAS DE REPETIÇÃO - Aula6
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Atenção aos Temas Principais dessa Aula
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Conteúdo Programático desta aula
Apresentar as estruturas de repetição: for, while e do...while; 
Conhecer a estrutura do for;
Conceito do Acumulador;
 Aninhar estruturas do for; 
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Estrutura ideal quando o número de repetições for conhecido durante a elaboração do algoritmo/ programa ou, quando puder ser fornecido durante a execução.
 
Na linguagem C++, essa estrutura recebe o nome de for e, diferentemente de outras linguagens não compatíveis com a linguagem C, simula com facilidade as estruturas while e do...while como veremos na próxima aula. 
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para( x <-1 ; x <= 10 ; x++)
{
 …
}
para( x <- 2 ; x <=10 ; x <- x + 2)
{
 …
}
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{
 …
}
{
 …
}
 para x de 1 ate 10
 …
 proximo 
 para x de 1 ate 10 passo 2
 …
 proximo 
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{
 …
}
{
 …
}
 para x <- 1 ate 10 passo 1
 …
 fimpara 
 para x <- 1 ate 10 passo 2
 …
 fimpara 
 
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{
 …
}
{
 …
}
for( x = 1 ; x <= 10; x++)
{
 …
}
for( x = 1 ; x <= 10; x += 2)
{
 …
}
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{
 …
}
{
 …
}
for( x = 1 ; x <= 10; x++)
{
 …
}
for( x = 1 ; x <= 10; x += 2)
{
 …
}
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 Valor inicial menor do que valor final
 Operador Relacional < ou <=
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 Valor inicial maior do que valor final
 Operador Relacional > ou >=
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 Valor inicial menor do que valor final
 Operador Relacional < ou <=
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 Valor inicial maior do que valor final
 Operador Relacional > ou >=
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
4 .
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
4 .
8
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MP Display
#include <iostream>
#include
<cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
4 8 .
8
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
4 8 .
8
12
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
12
4 8 12 .
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
12
16
4 8 12 .
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
12
16
4 8 12 16 .
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
12
16
4 8 12 16 .
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
12
16
4 8 12 16 20
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MP Display
#include <iostream>
#include <cstdlib>
using namespace std;
int main()
{
 int cont;
 for(cont = 4; cont<=20; cont += 4)
 cout<<cont<<"\t";
 cout<<"\n\n";
 system("pause");
} 
cont
4
8
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Construa um programa que 6 vezes deixe entrar com dois números e, a cada entrada, exiba o maior.
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Construa um programa que entre com 7 números e, exiba ao final, a soma dos números digitados.
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ACUMULADOR 
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1) O que é?
2) Como se cria?
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
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1) O que é? Uma variável
2) Como se cria?
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
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1) O que é? Uma variável
2) Como se cria? Declarando a variável
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
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ALGORITMOS
1) O que é? Uma variável
2) Como se cria? Declarando a variável
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
 Declare a variável, cujo tipo tem quem ser compatível com o valor que irá receber.
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1) O que é? Uma variável
2) Como se cria? Declarando a variável
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
 Declare a variável, cujo tipo tem quem ser compatível com o valor que irá receber.
Inicialize com o elemento neutro da operação, na maioria das vezes(0 + - ou 1 * /)
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1) O que é? Uma variável
2) Como se cria? Declarando a variável
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
 Declare a variável, cujo tipo tem quem ser compatível com o valor que irá receber.
Inicialize com o elemento neutro da operação, na maioria das vezes(0 + - ou 1 * /)
Dentro da estrutura de repetição, coloque a expressão do acumulador: var op= valor; var++; var--;
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1) O que é? Uma variável
2) Como se cria? Declarando a variável
3) Quais as regras para que tudo funcione perfeitamente?
 Declare a variável, cujo tipo tem quem ser compatível com o valor que irá receber.
Inicialize com o elemento neutro da operação, na maioria das vezes(0 + - ou 1 * /)
Dentro da estrutura de repetição, coloque a expressão do acumulador: var op= valor; var++; var--;
Depois da estrutura de repetição , exiba, teste, etc.
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Construa um programa que entre com a idade de 5 pessoas e, exiba ao final, quantas pessoas são maiores de idade.
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for
dentro 
de
for
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1) Se a estrutura for só tiver um comando para ser repetido, as { } são obrigatórias para envolver o comando?
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R: Não.
1) Se a estrutura for só tiver um comando para ser repetido, as { } são obrigatórias para envolver o comando?
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2) Todas as estruturas podem repetir um número determinado de vezes, mas qual a estrutura que, por definição, já faz isso?
R: Não.
1) Se a estrutura for só tiver um comando para ser repetido, as { } são obrigatórias para envolver o comando?
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R: A estrutura for.
2) Todas as estruturas podem repetir um número determinado de vezes, mas qual a estrutura que, por definição, já faz isso?
R: Não.
1) Se a estrutura for só tiver um comando para ser repetido, as { } são obrigatórias para envolver o comando?
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3) Foi feito
um programa, usando a estrutura do for. A linha era essa: for(x = 1; x >= 5; x++). Porém nada aconteceu. Por quê ?
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R: O operador relacional está errado e como é testado no início, nem “entra” na estrutura de repetição.
3) Foi feito um programa, usando a estrutura do for. A linha era essa: for(x = 1; x >= 5; x++). Porém nada aconteceu. Por quê ?
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R: O operador relacional está errado e como é testado no início, nem “entra” na estrutura de repetição.
3) Foi feito um programa, usando a estrutura do for. A linha era essa: for(x = 1; x >= 5; x++). Porém nada aconteceu. Por quê ?
4) O fato de permitir várias entradas, significa que todos os valores serão armazenados ?
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R: O operador relacional está errado e como é testado no início, nem “entra” na estrutura de repetição.
3) Foi feito um programa, usando a estrutura do for. A linha era essa: for(x = 1; x >= 5; x++). Porém nada aconteceu. Por quê ?
R: Não. Por que só tem uma variável.
4) O fato de permitir várias entradas, significa que todos os valores serão armazenados ?
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5) Programa dos divisores, primo, fatorial são importantes ?
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R: Sim pela lógica deles e, por essa razão, se encontram na lista de exercícios dessa aula e cujas soluções, entre tantas outras, estão disponíveis na biblioteca da disciplina.
5) Programa dos divisores, primo, fatorial são importantes ?
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