IL Orientações sobre fichamento esquemático 2018

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS - CURSO DE LETRAS
INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA; SEMESTRE 2018.1
PROFESSOR: Maria das Dores Nogueira Mendes (dasdoresnm@yahoo.com.br)
I. Fichamento esquemático
1. Conceito: organização hierárquica das ideias principais do texto, em forma de tópicos em que o leitor aponta a ideia-tema e, em seguida, com auxílio de números, destaca as ideias subsidiárias.
2. Propósitos e vantagens
2.1. Facilitar a memorização de tema
2.2. Permitir rápida visualização da estrutura de um texto ou apresentação
2.3. Organizar ideias centrais para posterior elaboração de resumo ou resenha
2.4. Permitir apresentar muita matéria e relacioná-la, facilitando as revisões.
2.5. Mostrar a relação lógica e hierárquica entre várias ideias.
2.6. Dar uma imagem da sua organização da matéria.
3. Procedimentos
3.1. O fichamento esquemático deve ser levantado a partir da leitura e não o inverso.
3.2. Podem-se usar palavras ou expressões próprias para esquematizar o pensamento do
autor, mas sem distorcê-lo.
3.3. O fichamento esquemático deve representar a sequência lógica do texto, ordenando claramente as principais partes do texto, representando, através de divisões e subdivisões, a hierarquia entre as partes.
3.4. A montagem de um fichamento esquemático pressupõe a compreensão das relações existentes entre as diversas partes. Portanto, não se deve reunir atabalhoadamente ideias e conceitos encontrados no texto e distribuí-los de qualquer maneira.
3.6. Após várias leituras, torna-se mais fácil a elaboração de um fichamento esquemático. Trabalha-se com a hierarquização das palavras-chaves, frases, parágrafos ou seções importantes, ligando as idéias sucessivas do raciocínio desenvolvido pelo autor. São estes os procedimentos específicos:
• 1º passo: fazer uma leitura corrente exploratória, sem se deter nas dificuldades.
Aproveitar essa primeira leitura para numerar os parágrafos.
• 2º passo: identificar as partes principais do texto.
• 3º passo: levantar a estrutura, isto é, o plano lógico a partir do qual o texto foi escrito.
Para isso, resumir em poucas palavras as ideias principais de cada parágrafo, ou seção para poder, a seguir, agrupá-las sob tópicos gerais. Perguntar: A que diz respeito a ideia principal do parágrafo ou seção? Há uma Palavra ou um título que condense o assunto que está sendo tratado?
• 4º passo: examinar a relação que as ideias mantêm entre si e elaborar o plano do texto: quais as ideias, fatos ou argumentos apresentados que estão no mesmo nível, isto é, que não dependem uns dos outros, mas que se somam no desenvolvimento do texto? Quais as ideias que dependem ou são subdivisões de outras?
• 5º passo: organizar esses tópicos sob a forma de plano, numerando cuidadosamente cada ideia principal e indicando quais as ideias subordinadas [que a ela estão ligadas] a essa ideia principal.
3.7. Formas gráficas: chaves de separação, simples listagem hierarquizada por diferenciação de espaço e ou subdivisão numérica, com a que está sendo usada aqui.
4. Objetivos
Iniciar o fichamento esquemático com os objetivos (propósitos) do texto fichado.
5. Avaliação
Finalizar o fichamento esquemático avaliando se o texto fichado atinge os objetivos (propósitos) pretendidos.