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Estudos Disciplinares I - Unidade II - Atividade TeleAula

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Estudos Disciplinares I - Unidade II - Atividade TeleAula 
 
Pergunta 01. O primeiro processo de leitura no nível cognitivo é: 
a) Ativação da memória ao longo prazo. 
b) Relação entre o que lê e o conhecimento prévio do leitor. 
c) Ativação da memória de trabalho. 
d) Percepção visual (input). 
e) Ativação da memória ao longo prazo por meio da memória de trabalho. 
 
Pergunta 02. Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia 
é? 
a) O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto. 
b) O título remete o leitor a outro título da literatura brasileira. 
c) O leitor levanta as informações principais do texto. 
d) Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor. 
e) O leitor compreendeu o texto. 
 
Pergunta 03. Visualização é uma estratégia de leitura que: 
I. Ocorre somente em texto com figura (ilustração). 
II. Consiste em fazer imagem mental somente de histórias e narrativas. 
III. Ocorre em qualquer leitura, desde que a pessoa entenda o texto lido. 
 
a) Apenas I está correta. 
b) Apenas II está correta. 
c) Apenas III está correta. 
d) Apenas I e II estão corretas. 
e) Apenas II e III estão corretas. 
 
Pergunta 04. Sobre a divulgação científica, é falso dizer: 
a) É um gênero escrito por jornalista, uma vez que sua circulação é da mídia. 
b) Serve para entreter os leitores sobre as controversas científicas. 
c) Sua disposição gráfica na revista ou no jornal pode abranger recursos multimodais. 
d) Sua linguagem não é científica, mas mediada com explicações do autor jornalista. 
e) Apresenta resultados recentes de pesquisas científicas.