APOL 01 DE ANÁLISE E GESTÃO

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Questão 1/5 
A partir da segunda metade do século XVIII surgiram os debates sobre comércio internacional que influenciaram a 
teoria econômica moderna. Até aquela época, o conhecimento acerca do comércio exterior derivava apenas dos 
escritos da escola mercantilista, que justificavam o comércio internacional pela oportunidade que ele oferecia de se 
obter um excedente na balança comercial o objetivo era o superávit comercial, que deveria ser atingido a qualquer 
custo. Com base nesse contexto escolha a alternativa, em relação aos modelos de comércio internacional, que 
corresponde ao conceito o Modelo de fatores específicos. 
A - Teve como principal elaborador o economista britânico David Ricardo, no começo do século XIX, nesse modelo 
considera-se que o país deveria voltar os seus esforços produtivos para o bem em relação ao qual é relativamente 
mais produtivo, independentemente do outros países produzirem a mesma mercadoria mais barato. 
B - Foi desenvolvido por suecos ganhadores do prêmio Nobel de 1977, enfatiza a inter-relação entre os fatores de 
produção disponíveis em diferentes proporções em cada país e sua utilização na produção de diferentes bens. O 
modelo nos diz que os países tendem a direcionar os seus esforços para a produção dos bens que demandam os 
fatores em que esses países são abundantes. 
C - Modelo publicado na década de 70 por Samuelson determina que o país aloque mais trabalho para o setor em 
que tem mais abundância do fator específico (ou fixo), pois a produtividade marginal do trabalho é maior devido à 
abundância relativa ao fator escasso. Considera que existem fatores específicos que só podem ser usados para a 
produção de certo bem. 
D - Dumping é um conceito relacionado a estratégia de preço praticado pela organização, onde a empresa pratica 
um preço no mercado interno e outro no mercado externo. Normalmente os preços cobrados no exterior são 
menores a fim de destruir a capacidade concorrencial de outros países, constituindo uma prática protecionista. 
 
Questão 2/5 
As organizações são compostas de indivíduos e suas interações recíprocas, conhecimentos, comportamentos, 
cognições, sentimentos, emoções e culturas funcionais. 
Glynn conceituou as inteligências individual e organizacional como funcionalmente similares e baseadas em 
capacidades de processar informações. Essa similaridade é evidente na definição da autora para esses dois 
conceitos. 
Fonte da questão: TARAPANOFF, K. (Org.) Aprendizado organizacional. Vol. 1: Fundamentos e abordagens 
multidisciplinares. Curitiba: InterSaberes, 2012. P. 39-40 
 
Pensando nisso e em como a inteligência organizacional e a inteligência individual se relacionam, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. A inteligência individual é a capacidade de uma pessoa para processar, interpretar, codificar, manipular e acessar 
informações. 
II. A inteligência organizacional é um processo de assegurar que as ações convertidas em rotinas ocorram, de 
maneira a definir as tarefas, mecanismos e ações. 
III. A inteligência organizacional é um resultado social que está relacionado à inteligência individual pela agregação, 
transferência transversal e distribuição. 
 
São corretas as afirmativas: 
A - a) ( ) I, apenas. 
B - b) ( ) I e II, apenas. 
C - c) ( ) II, apenas. 
D - d) ( ) I e III, apenas. 
E - e) ( ) III, apenas 
 
 
Questão 3/5 
Assim como a inteligência organizacional nasce da inteligência individual, a aprendizagem organizacional também 
deve estar profundamente conectada à aprendizagem individual. 
Porque 
A aprendizagem individual e a organizacional estão dinamicamente ligadas em um ciclo de lações de feed-forward e 
feedback, onde, em seu modelo, a aprendizagem organizacional ocorre em três níveis: individual, grupal e 
organizacional. 
Fonte da questão: TARAPANOFF, K. (Org.) Aprendizado organizacional. Vol. 1: Fundamentos e abordagens 
multidisciplinares. Curitiba: InterSaberes, 2012. P. 40-41 
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa correta. 
A - a) ( ) As assertivas I e II são excludentes. 
B - b) ( ) As assertivas I e II são falsas. 
C - c) ( ) As duas assertivas são verdadeiras e a segunda assertiva justifica e complementa a primeira. 
D - d) ( ) A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. 
E - e) ( ) A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I. 
Questão 4/5 
Dentro das organizações, a intuição e a interpretação acontecem no nível da inteligência individual; a integração 
ocorre em nível de grupo, e a institucionalização, em nível da inteligência organizacional. 
Fonte da questão: TARAPANOFF, K. (Org.) Aprendizado organizacional. Vol. 1: Fundamentos e abordagens 
multidisciplinares. Curitiba: InterSaberes, 2012. P. 40-41 
Baseados na definição desses quatro processos, feita pelos autores Crossan, Lane e White, analise as afirmativas a 
seguir: 
I. Interpretação é a explicação de um insight ou ideia para si mesmo ou para os outros. 
II. Institucionalização é o processo de assegurar que as ações convertidas em rotinas ocorram. 
III. Intuição é o processo de incorporação de aprendizagem que ocorre por parte de indivíduos e grupos na 
organização. 
IV. Integração é o processo de desenvolvimento do entendimento entre indivíduos e a tomada de ações 
coordenadas por meio de ajustes mútuos. 
 
São corretas as afirmativas: 
A - a) ( ) I, II e IV, apenas. 
B - b) ( ) III e IV, apenas. 
C - c) ( ) I e III, apenas. 
D - d) ( ) II, apenas. 
E - e) ( ) I, II e III, apenas. 
 
Questão 5/5 
As diferenças entre as teorias tradicionais de comércio internacional e a teoria de vantagem competitiva das nações 
podem ser resumidas na forma do tratamento do problema: dinâmico ou estático. As teorias tradicionais tratam de 
uma realidade muito simplificada, na qual o estoque de fatores e a produtividade são dados e nada se pode fazer a 
esse respeito. No mundo real, isso não ocorre. Para análise do comércio internacional é importante termos claro 
alguns conceitos básicos de comércio exterior. Com base nesse contexto escolha a alternativa, ao modelo de 
comércio internacional descrito abaixo: 
“É um conceito relacionado à estratégia de preço praticado pela organização, onde a empresa pratica um preço no 
mercado interno e outro no mercado externo. Normalmente os preços cobrados no exterior são menores a fim de 
destruir a capacidade concorrencial de outros países, constituindo uma prática protecionista.” 
 
A – Dumping 
B - Economia de escala 
C - Custo marginal 
D - Comércio interindústrias