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Pergunta 1 2 em 2 pontos O processo de aprendizagem envolve outros processos psicológicos, como percepção, afetividade, motivação, atenção, memória e inteligência. Leia as alternativas abaixo e marque a correta no que se refere a esses processos. Resposta Selecionada: e. A percepção é um processo contínuo que envolve atenção e sensação. Respostas: a. A inteligência é inata, desse modo, não podendo ser estimulada pelo ambiente escolar. b. A atenção não participa do processo de memorização. c. A motivação só participa do processo de aprendizagem quando o professor motiva o aluno. d. A memória é mais valorizada que a compreensão na atualidade, de acordo com os estudos realizados. e. A percepção é um processo contínuo que envolve atenção e sensação. Pergunta 2 2 em 2 pontos O conceito de infância data do início da Idade Moderna, anterior a esse período, as crianças eram vistas como adultos em miniaturas e o brincar não era compreendido como uma necessidade da criança. Leia as alternativas abaixo e marque a incorreta. Resposta Selecionada: c. Embora os jogos e brincadeiras sejam fundamentais a saúde da criança, em sala de aula, estes atrapalham o andamento do conteúdo, não devendo ser usado como estratégia didática. Respostas: a. O brincar é uma das formas da criança se comunicar com o mundo. b. A criança ao brincar desenvolve a criatividade, a imaginação e ainda a habilidade motora. c. Embora os jogos e brincadeiras sejam fundamentais a saúde da criança, em sala de aula, estes atrapalham o andamento do conteúdo, não devendo ser usado como estratégia didática. d. As crianças desenvolvem sua linguagem, o pensamento, a socialização e a autoestima por meio do brincar. e. Jogos, brinquedos e brincadeiras são fundamentais para a saúde mental das crianças. Pergunta 3 0 em 2 pontos Uma das grandes preocupações das escolas na atualidade tem sido a violência a agressividade nas escolas. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta. i. Bandura foi um dos pesquisadores que estudou a agressividade na infância e defendeu que essa agressividade depende exclusivamente da personalidade da criança e do modelo familiar. ii. A televisão foi vista como condutora de comportamentos agressivos a curto prazo. iii. As manifestações de agressividade estão mais presentes na adolescência porque a impulsividade é uma resposta aos conflitos e não prevê as consequências dessa impulsividade. Resposta Selecionada: d. As sentenças i e ii estão incorretas. Respostas: a. As sentenças i e iii estão incorretas b. Apenas a sentença i está incorreta. c. Apenas a sentença ii está incorreta. d. As sentenças i e ii estão incorretas. e. Apenas a sentença iii está incorreta. Pergunta 4 2 em 2 pontos Um dos problemas enfrentados pela escola é evasão escolar, que é o abandono das escolas por parte dos alunos, elevando os índices de fracasso escolar. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta. i. O fracasso escolar não é um fenômeno natural, mas é recente porque no Brasil as escolas passaram a ser obrigatórias a partir do século XX. ii. As pessoas de camadas sociais com maior poder aquisitivo tem mais acesso à educação formal e com uma qualidade diferente da oferecida nas escolas públicas, revelando que a educação é uma questão social. iii. Uma intervenção para diminuir os índices de fracasso escolar precisa atingir o nível das políticas públicas para educação, considerando que este é um problema social. Resposta Selecionada: e. As sentenças i, ii e iii estão corretas Respostas: a. As sentenças i e ii estão corretas. b. Apenas a sentença iii está correta. c. Apenas a sentença i está correta. d. Apenas a sentença ii está correta. e. As sentenças i, ii e iii estão corretas Pergunta 5 2 em 2 pontos O fracasso escolar é um problema enfrentado pelas escolas que persiste até os dias atuais, sendo importante para a escola e educadores compreender o que leva a esse fracasso. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta. i. O fracasso escolar é um fenômeno natural, pois isso observamos sua ocorrência desde o surgimento da educação formal. ii. O tipo de avaliação aplicada pelas escolas é mais um fator implicado no fracasso escolar. iii. O contexto familiar e educacional, são importantes para se compreender o fracasso escolar. Resposta Selecionada: d. Apenas a sentença i está incorreta. Respostas: a. As sentenças ii e iii estão incorretas b. As sentenças i e ii estão incorretas. c. Apenas a sentença iii está incorreta. d. Apenas a sentença i está incorreta. e. Apenas a sentença ii está incorreta. Sexta-feira, 23 de Março de 2018 16h20min46s BRT
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