Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Curso de Administração Avaliação Presencial – AP1 Período - 2016/2º Disciplina: Gestão de Pessoas I Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova NOME: MATR: OBS: Esta avaliação deverá ser preenchida por caneta azul ou preta; As avaliações respondidas a lápis não serão corrigidas; Desligue o celular no momento da avaliação; Não será permitido qualquer tipo de consulta; I) MARQUE A ÚNICA RESPOSTA CORRETA. (VALOR: 1 PONTO CADA) Questão 1 – (aula 9) - Quando não existe um processo estruturado de socialização organizacional e fica sob a responsabilidade de cada gestor o estabelecimento da metodologia que aplicará para a socialização do novo colaborador podemos dizer que esse é um processo: (a) randômico (b) formal (c) informal (d) institucional Questão 2 – (aula 9) – Ao longo da trajetória profissional ocorrem modificações no comportamento de um funcionário. Nesse caso, como é chamada a fase em que o funcionário já é conhecido da empresa, ele já conhece a empresa e a partir daí seu potencial é melhor utilizado? (a) Personalização (b) Adaptação (c) Formação (d) Expectativa Questão 3 – (aula 10) – O instrumento que é utilizado pela empresa para facilitar o desenvolvimento da carreira de seus funcionários e que consiste em conscientizar o funcionário de suas atuais responsabilidades e do empenho que deverá ter para realizar suas pretensões é conhecido pelo nome de: (a) Serviço de informação ao funcionário (b) Inventário de habilidades (c) Centros de avaliação (d) Aconselhamento individual Questão 4 – (aula 10) Isaura Mendes foi contratada para substituir o Diretor Financeiro de uma grande fábrica de produtos químicos porque acabou de chegar dos Estados Unidos onde terminou sua pós-graduação em finanças. Essa situação pode ser classificada em um sistema de administração de carreiras como: (a) Movimentação vertical (b) Movimentação horizontal (c) Contratação externa (d) Desenvolvimento Questão 5 – (aula 10) O instrumento que apresenta as possíveis direções e oportunidades de carreira, disponíveis na organização pelo desenho das sequencias de carreira que cada cargo pode possibilitar em uma organização é conhecida pelo nome de: (a) Projeções de promoções (b) Planejamento de sucessão (c) Aconselhamento individual (d) Mapa de carreira Questão 6 – (aula 11) A metodologia de desenho de cargo sofreu alterações ao longo dos anos, visando melhorar, a cada modificação, o desempenho do ocupante do cargo. O modelo se baseia na descrição detalhada de todos os movimentos necessários para a execução da tarefa, conforme lhe é ordenado e de acordo com o que está previsto nos manuais de procedimentos é o: (a) Modelo Clássico (b) Modelo Humanístico (c) Modelo Contingencial (d) Modelo Orgânico Questão 7 – (aula 13) O objetivo da avaliação de desempenho é identificar, em um deter- minado período de tempo, como está a performance dos funcionários de uma organização. Podemos estabelecer várias maneiras de realizar a avaliação de desempenho. Uma delas é a avaliação invertida que é aquela que é realizada: (a) Por todas as pessoas que se relacionam com o avaliado (b) Pelo supervisor imediato do avaliado (c) Pelo subordinado que avalia o chefe (d) Pelos clientes que avaliam a empresa. Questão 8 – (aula 13) – Dentre os métodos de avaliação de desempenho relacionados abaixo, qual é considerado mais moderno? ( a ) Incidentes críticos ( b ) Escalas Gráficas ( c ) Gerenciamento por Objetivos ( d) Pesquisa de Campo II – (aula 9) QUESTÃO DISCURSIVA - (VALOR 2 PONTOS) Existem vários métodos para desenvolver um processo de socialização organizacional. Nesse caso, como é o método de socialização realizado antes da contratação e qual a sua vantagem? acontece quando o candidato é apresentado à história da organização, à cultura, ao espaço físico e aos seus futuros colegas de trabalho ainda no processo seletivo. Esse método permite que o candidato possa ter uma noção do que é a empresa e se ele terá condições de se adaptar a ela. Caso contrário, ele desiste da vaga antes de ser contratado, permitindo que fiquem apenas os candidatos que se identificaram com a organização
Compartilhar