Introdução à EaD Avaliação On Line 3 (AOL 3) ..

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Unidade 2 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Jermerson Antonelly de Macedo Silva
Curso 4425 . 7 - Introdução à EaD - 20181.A
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 21/03/18 10:53
Enviado 21/03/18 11:25
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
32 minutos
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Pergunta 1
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Um dos autores citados no livro-texto é Alexandra Lilavati Pereira Okada, que fez uma
classificação em relação à função dos ambientes virtuais de aprendizagem. Como essa
classificação está dividida?
Instrucional, Interativo e Cooperativo
Instrucional, Interativo e Cooperativo
 
Instrucional, Interativo e Colaborativo
Instrutivo, Interativo e Cooperativo
 
Instrucional, Interativo e Classificativo
Instrucional, Intensivo e Cooperativo
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Jermerson Antonelly de Macedo Silva 65
Pergunta 2
Resposta
Selecionada: b. 
Respostas:
a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Qual das opções, a seguir, melhor descreve o que seria o ambiente pessoal de aprendizagem?
Pilar central de um conceito chamado de aprendizagem informal
Modelo de estudos baseado em leitura
Pilar central de um conceito chamado de aprendizagem informal
Software que é instalado no seu computador e ajuda na leitura de
conteúdos
 
Sistema que entrega as atividades já com direcionamento
Pilar central da sua leitura no ambiente virtual de aprendizagem
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Em relação à postura dos alunos em cursos EAD, o guia de estudos da Unidade 2 relacionou as
alterações de comportamento necessárias com três palavras. Quais foram essas palavras?
Recompensa, Disciplina e Objetivo
 
Satisfação, Disciplina e Objetivo
Recompensa, Disciplina e Meta
Recompensa, Comportamento e Objetivo
Prêmio, Disciplina e Objetivo
Recompensa, Disciplina e Objetivo
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
a. 
b. 
De acordo com o guia de estudos da Unidade 2, ser proativo, em relação ao seu aprendizado,
significa:
Antecipar-se em vários aspectos relacionados ao seu aprendizado
Não atrasar as atividades
 
Atualizar constantemente seu calendário de estudos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
c.
d. 
e. 
Antecipar-se em vários aspectos relacionados ao seu aprendizado
 
Dedicar-se integralmente, no período de avaliações
 
Ler, na íntegra, todos os textos
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
No livro-texto da Unidade 2 são apresentados vários nomes para diferentes ambientes virtuais
de aprendizagem. Qual das opções, a seguir, não é um ambiente virtual de aprendizagem
relacionado no texto?
WordPress 
Moodle
Blackboard
WordPress 
 
 
Webct
Fronter
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
No seu livro-texto foi apresentado um quadro comparativo de siglas referente aos AVAs, na
Unidade 2. Qual o significado da sigla LMS de acordo com esse quadro?
Learning management system
Virtual learning environment 
Ambiente virtual de aprendizagem
Course management system
Learning management system
 
Sistema de gerenciamento de aprendizagem
Pergunta 7
Os fóruns são apresentados como uma importante plataforma de interação e aprendizagem
dentro dos ambientes virtuais. Segundo o livro-texto, na unidade 2, qual é a divisão dos fóruns
em relação à sua natureza?
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Temáticos e livres 
Temáticos e moderados
 
Participativos e diretos
Temáticos e livres 
Abertos e fechados
Livres e fechados
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Um dos componentes do ambiente pessoal de aprendizagem é o chamado RSS. Qual das
opções a seguir melhor descreve o que é o RSS?
Pequeno arquivo de texto que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse
arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o
chamado feed RSS.
Pequeno arquivo de texto que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse
arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o
chamado feed RSS.
Pequeno arquivo de texto relacionado à multimídia e à educação. Esse arquivo
de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado
feed RSS.
Pequeno arquivo de vídeo que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse
arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o
chamado feed RSS.
Pequeno arquivo de texto para enviar para o e-mail dos usuários. Esse arquivo
de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado
feed RSS.
Pequeno arquivo de texto que pode ser copiado para o seu computador. Esse
arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o
chamado feed RSS.
Pergunta 9
Resposta e.
No que se refere à construção do seu ambiente pessoal de aprendizagem, foi apresentada uma
dica valiosa no final do texto do guia de estudos da Unidade 2. Qual foi essa dica?
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Segunda-feira, 26 de Março de 2018 16h44min22s BRT
Selecionada:
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Separar os ambientes voltados para entretenimento e dos voltados para
aprendizagem.
Unir e compartilhar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados
para aprendizagem.
Mesclar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para
aprendizagem.
Manter apenas um ambiente voltado para a aprendizagem.
Quebrar, em várias pequenas partes, os ambientes voltados para
entretenimento e os voltados para aprendizagem.
Separar os ambientes voltados para entretenimento e dos voltados para
aprendizagem.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Sobre o ambiente virtual de aprendizagem, abordado no livro-texto da Unidade 2 de Introdução
a EaD, qual das alternativas, a seguir, está mais relacionada à sua definição?
É nele que os participantes do curso realizam suas tarefas, buscam seus
materiais de leitura, interagem com os demais participantes do curso, são
acompanhados pela equipe docente.
É nele que os participantes do curso realizam, principalmente, as suas leituras e
avaliações presenciais.
É nele que os participantes do curso realizam suas tarefas, buscam seus
materiais de leitura, interagem com os demais participantes do curso, são
acompanhados pela equipe docente.
É nele que os participantes do curso realizam suas avaliações presenciais.
É nele que os participantes consultam resultados e tem acesso à central de
atendimento virtual das instituições de ensino, são acompanhados pela equipe
docente.
É nele que os participantes do curso podem compartilhar suas opiniões sobre o
material em formato de RSS.
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1 em 1 pontos