Aula 4 1º anos

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 O que vem primeiro: o indivíduo ou a sociedade? Os 
indivíduos moldam a sociedade ou a sociedade molda os 
indivíduos? Podemos dizer que indivíduos e sociedade 
fazem parte da mesma trama, tecida pelas relações 
sociais. Não há separação entre eles. 
 
A sociedade dos 
indivíduos 
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 É chamado de socialização o processo pelo qual os 
indivíduos formam a sociedade e são formados por ela. 
 Nossa individualidade se constrói no contexto das 
relações com os diferentes grupos e instituições dos 
quais participamos. Por isso, temos experiências 
semelhantes ou diferentes das de outras pessoas. 
 
 
O processo de 
socialização 
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Os comportamentos dos indivíduos não são naturais, 
são culturais. Na verdade, são o resultado da 
integração dos valores, das normas sociais e dos 
papéis sociais. A socialização começa na infância, 
esta etapa se chama “socialização primária”, e 
continua por toda a vida. 
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Durante a socialização primária, a família, a escola e 
os amigos têm um papel particularmente 
importante. O sociólogo e psicólogo George H. Mead 
explica que os meninos se identificam com as 
pessoas que estão ao seu redor: pais, amigos e 
também os personagens da televisão, etc. Segundo 
ele, os meninos vão reproduzir os comportamentos 
destas pessoas que são valorizadas por ele. 
 
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Além disso, se um menino não respeita as normas 
sociais, os pais ou o professor vão lhe dizer que não 
está bem comportar-se assim. Então, quando o 
menino não respeita a norma, uma sanção negativa 
vai aparecer. Assim, em geral, o menino, vai ter mais 
vontade de ficar dentro da norma social para não 
receber muitas sanções negativas. 
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A socialização consolida a probabilidade de ter um 
comportamento considerado como normal. Porém, é 
verdade que, às vezes, a escola e a família não 
respeitam os mesmos valores. O indivíduo tem a 
sensação de ser livre do seu comportamento, porém, 
na verdade, é só o resultado da sua socialização. 
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 Por exemplo, na França, para nos cumprimentarmos, 
damos dois beijos nos amigos. Todos os franceses 
sabem disso graças à socialização. Em países 
orientais, como a China ou Japão tais demonstrações 
de afeto não podem ser feitas em público. 
 
 
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A socialização secundária é posterior à socialização 
primária, existe quando você chega à idade adulta. 
Aqui, a socialização integra o indivíduo em novos 
contextos (no trabalho, por exemplo). O indivíduo 
vai aprender novos papéis. 
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 Existem 3 tipos de mecanismos de socialização: 
 
A socialização por aprendizagem: O individuo se 
socializa quando ele aprende os valores, as normas 
sociais. Por exemplo, o professor diz explicitamente 
o que ele tem de fazer e não fazer. 
A socialização por imitação: O individuo reproduz os 
comportamento que ele pode ver. 
A socialização por identificação: O indivíduo vai se 
identificar com outras pessoas (pais, etc.) 
 
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O controle social são as formas pelas quais a sociedade 
introjeta os valores do grupo na mente de seus membros, 
para evitar que adotem um comportamento divergente. 
Controle Social 
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O principal objetivo do controle social é fazer com 
que cada indivíduo tenha o comportamento 
socialmente esperado. É esse controle que, por 
exemplo, nos leva a manter a cabeça descoberta, 
enquanto até algumas décadas atrás esse mesmo 
controle fazia com que a maioria das pessoas usasse 
chapéu. 
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A primeira agência de controle social é a família. 
Desde que nasce a criança é orientada, educada e 
moldada pelo grupo familial. Depois da família, 
temos a Igreja, a escola e O Estado: são todas 
agências formais ou institucionalizadas de controle 
social. 
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O controle social pode ser difuso (informal) 
ou institucionalizado (formal). Nas comunidades 
isoladas e pequenas, como os povoados do interior 
ou as aldeias indígenas, o controle social é difuso, 
vago, muitas vezes de caráter religioso. Nas 
sociedades complexas, o controle social 
é institucionalizado ou formal, isto é, há órgãos e 
instituições sociais encarregados de sua aplicação, 
como a polícia, para se dar um exemplo. 
Tipos de controle social 
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As funções de controle de ordem social ligam-se 
à aplicação de normas e de leis. Por exemplo, fazer 
cumprir a lei, prender e punir criminosos, manter a 
ordem pública. Na sociedade moderna, essas funções 
são desempenha das basicamente pelo Estado, com 
seus órgãos específicos de caráter repressivo ou 
jurídico, como a polícia e os tribunais de justiça. 
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As funções de proteção social relacionam-se ao 
cumprimento de normas que beneficiam setores 
menos protegidos da sociedade. Entre elas, estão as 
de previdência social e a proteção dos direitos 
humanos. Dessas funções faz parte também a 
proteção das crianças e adolescentes, da mulher e 
dos idosos, assim como a garantia de que sejam 
asseguradas a igualdade de direitos na educação, a 
assistência medica universal e a defesa do meio 
ambiente. 
 
 
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As funções de eficiência social estão relacionadas 
com regras e procedimentos que levem os indivíduos 
a contribuir de forma produtiva para o bem-estar e o 
desenvolvimento da sociedade. A proteção ao 
trabalho, às ações cooperativas, a formação 
profissional, os cuidados com a saúde pública e com 
a educação em geral estão entre essas funções. 
 
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 Fonte: <http://pleni.med.br/wp-
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Communication-Skills-1200x740.jpg>.