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plano de ensino proc civil III

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Título
DIREITO PROCESSUAL CIVIL III (15/02/2017)
Contextualização
Esta disciplina tem como escopo o estudo do sistema recursal brasileiro como também os procedimentos especiais
regulamentados no Código de Processo Civil de 2015. Na primeira etapa será abordado o estudo dos recursos cíveis, suas
espécies, seus requisitos gerais e específicos, hipóteses de cabimento e procedimento para julgamento. A disciplina também
contempla o estudo dos precedentes judiciais e sua força normativa redimensionada na Lei nº 13.105/2015. Na segunda etapa
da disciplina serão abordados os procedimentos especiais dispostos no CPC/2015, dando ênfase aos procedimentos que
compõem a denominada tutela jurisdicional diferenciada. Desta forma, o conteúdo da disciplina será apresentado com ênfase
nos aspectos teóricos e práticos do sistema recursal e dos procedimentos especiais, contemplando o entendimento atual do
Superior Tribunal de Justiça sobre a temática, visando capacitar o aluno para melhor compreender a atuação dos tribunais nas
revisões das decisões judiciais mediante julgamento de recursos, como também compreender a dinâmica da tutela jurisdicional
diferenciada prestada através de procedimentos específicos assegurados no texto constitucional.
Ementa
Teoria geral dos recursos. Espécies de recursos. Recursos excepcionais para o STJ e o STF. Processo nos Tribunais.
Incidentes processuais nos Tribunais. Incidente de Resolução de Demandas Repetitivas. Reclamação. Precedentes judiciais e
sua modulação temporal. Procedimentos Especiais de jurisdição contenciosa. Procedimentos Especiais de jurisdição voluntária.
Objetivos gerais
Analisar de forma metódica e crítica o sistema recursal disposto no CPC/2015 e identificar a relação entre os procedimentos
especiais e sua estreita relação com os valores e garantias das tutelas jurisdicionais diferenciadas asseguradas no texto
constitucional.
Objetivos específicos
Disciplina:
Turma:
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Compreender a teoria geral dos recursos e sua aplicação no procedimento recursal nos Tribunais
Analisar a teoria geral dos recursos cíveis e sua aplicação no procedimento recursal nos Tribunais
Identificar os recursos cíveis em espécieis e suas hipóteses de cabimento
Aprofundar o conhecimento acerca da dinâmica dos processos nos Tribunais e seus respectivos incidentes processuais.
Estudar, de forma minuciosa, os precedentes judiciais e sua função normativa na processualística contemporânea.
Compreender os procedimentos especiais de jurisdição contenciosa e voluntária.
Conteúdos
UNIDADE 1 – PROCESSO NOS TRIBUNAIS.
- Disposições gerais.
- Ordem dos processos nos Tribunais.
UNIDADE 2 – TEORIA GERAL DOS RECURSOS
- Conceitos e Princípios
- Requisitos gerais
- Hipóteses de cabimento
- Recurso adesivo.
UNIDADE 3 – RECURSOS EM ESPÉCIE
- Agravo de instrumento e agravo interno
- Apelação
- Embargos de Declaração
- Recurso Ordinário
UNIDADE 4 – RECURSOS EXCEPCIONAIS PARA O STJ E O STF
- Admissibilidade
- Requisitos específicos
- Repercussão geral no Recurso Extraordinário
- Julgamento por amostragem
- Agravo em recurso extraordinário e especial
- Embargos de Divergência
UNIDADE5– PROCESSO NOS TRIBUNAIS
- Disposições Gerais
- Incidente de assunção de competência
- Incidente de Declaração de Inconstitucionalidade
- Reclamação
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- Incidente de Resolução de Demandas Repetitivas
 UNIDADE 6 – PRECEDENTES JUDICIAIS
- Força normativa dos precedentes judiciais no Direito Processual Brasileiro
- Fundamentos determinantes (Ratio decidendi e obter dicta)
- Critério de distinção na aplicação dos precedentes
- Substituição do precedente (overruling)
- Modulação temporal dos precedentes judiciais
UNIDADE 7– PROCEDIMENTOS ESPECIAIS DE JURISDIÇÃO CONTENCIOSA E VOLUNTÁRIA
- Procedimentos Especiais de Jurisdição Contenciosa
- Procedimentos Especiais de Jurisdição Voluntária
Indicação do material didático
Novo código de processo civil lei n 13105 de 16 de março de 2015; Editoria jurídica da Editora Manole; Manole; 2016
Mapa conceitual
Procedimentos de avaliação
O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação
3 (AV3). 
As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas, provas práticas, e realização de projetos
ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de ensino, de acordo com as especificidades de
cada disciplina. A soma de todas as atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não
poderá ultrapassar o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações.
Caso a disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada curso, além de provas teóricas e/ou práticas
contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão ultrapassar 20% da composição do
grau final.
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A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das
avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação
(AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
Bibliografia básica
THEODORO JUNIOR, Humberto, NUNES, Dierle, BAHIA, Alexandre Melo Franco, PEDRON, Flavio Quinaud. Novo CPC ?
Fundamentos e Sistematização. 2ed. Rio de Janeiro: Forense, 2015.
MARINONI, Luiz Guilherme, ARENHART, Sérgio Cruz, MITIDIERO, Daniel. Novo Curso de Processo Civil. v.2 e 3. São Paulo:
Revista dos Tribunais, 2015.
legenda de ícones:
 - Concluído - Parcialmente concluído - Marcado - Pontuável - Aprovado - Reprovado
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