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RACIOCÍNIO LÓGICO Aula 6 – Análise de Gráficos Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 RACIOCÍNIO LÓGICO Conteúdo Programático desta aula Gráficos Análise e Interpretação de Gráficos D ASS Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Tipos de Gráficos Diagramas Gráficos geométricos dispostos em, no máximo, duas dimensões. Cartogramas Ilustrações relativas a cartas geográficas. Pictogramas Processo gráfico no qual constam figuras. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Diagramas Gráfico em linha ou em curva. Gráfico em colunas ou em barras. Gráfico em colunas ou em barra múltiplas. Gráfico em setores. Cartogramas Pictogramas Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráficos em Linha ou em Curva Utiliza uma linha poligonal. Utiliza o Sistema de Coordenadas Cartesianas. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráficos em Linha ou em Curva Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Mortalidade Infantil: Brasil nos últimos 30 anos ALVO Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A tempe ( ) A temperatura máxima observada foi de 30 °C V ou F? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A tempe ( F ) A temperatura máxima observada foi de 30 °C V ou F? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A tempe ( ) Às 09:00 horas a temperatura era mais elevada do que às 08:00 horas. V ou F? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A tempe ( F ) Às 09:00 horas a temperatura era mais elevada do que às 08:00 horas. V ou F? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( ) A variação das temperaturas observada foi de 6 °c . V ou F? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( V ) A variação das temperaturas observada foi de 6 °c . V ou F? D Ass Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráfico em Colunas Utiliza retângulos dispostos verticalmente. Os retângulos têm a mesma base e as alturas são proporcionais aos respectivos dados. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráfico em Colunas Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráficos em Barras Utiliza retângulos dispostos horizontalmente. Os retângulos têm a mesma altura e os comprimentos das bases são proporcionais aos respectivos dados Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráfico em Colunas/Barras Múltiplos Representa simultaneamente dois ou mais fenômenos estudados com o objetivo de compará-los. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Gráfico em Setores Gráficos de pizza. Construído com base em um círculo, dividido em setores, de acordo com o numero de parcelas. Os 3600 disponíveis no círculo são repartidos proporcionalmente. Regra de 3 simples, onde a soma de todas as parcelas corresponde a 3600. Ressalta a participação de cada parcela no todo. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * No Brasil, há 24,5 milhões de pessoas com deficiência Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Levantamento dos óbitos ocorridos nos últimos 25 anos, no município de Maratá-RS (município com menos de 3.000 habitantes. 1994 Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Alvo Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( ) Público em sua maioria jovem, até 34 anos. ( ) Público em sua maioria feminino, de idade avançada. ( ) Público em sua maioria pertencente à classe E e masculino. Perfil do público que acompanha ou pratica basquete e assiste a TV Globo Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( V ) Público em sua maioria jovem, até 34 anos. ( F ) Público em sua maioria feminino, de idade avançada. ( F ) Público em sua maioria pertencente à classe E e masculino. Perfil do público que acompanha ou pratica basquete e assiste a TV Globo D Ass Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Cartograma Representam a cartas geográficas Objetivo: apresentar dados estatísticos relacionados com áreas geográficas ou políticas. Utilizado em Geografia, História e Demografia. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Cartograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Câncer de mama. 2008. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Cartograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Mortalidade Infantil É um índice que mede a relação do número de crianças que morrem antes de completar um ano de vida calculado a cada mil crianças nascidas vivas. Cartograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Taxa Mortalidade Infantil Mundial Baixa até 10 por mil ( verde) Moderada até 29 por mil ( amarelo) Alta até 54 por mil ( laranja) Altíssima 55 ou mais por mil ( vermelho) Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Cartograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Processo gráfico no qual constam figuras. População Urbana no Brasil em 1980 (x10) Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Pictograma Alvo Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * ( ) Em 2007 são 16 mil hectares de florestas queimadas. ( ) Em 2005 são 128 mil hectares de florestas queimadas. Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * ( V ) Em 2007 são 16 mil hectares de florestas queimadas. ( V ) Em 2005 são 128 mil hectares de florestas queimadas. Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * ( ) Em 1972 a produção foi abaixo da média. ( ) Em 1974 a Produção foi máxima. ( ) De 1970 a 1975 a produção cresceu sempre Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * ( V ) Em 1972 a produção foi abaixo da média. ( V ) Em 1974 a Produção foi máxima. ( F ) De 1970 a 1975 a produção cresceu sempre Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Amostra dos alunos de uma escola sobre os seus desportos preferidos. Qual a relação entre os alunos que preferem futebol e volei? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Amostra dos alunos de uma escola sobre os seus desportos preferidos. Qual a relação entre os alunos que preferem futebol e volei? Futebol 2x Volei Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Qual foi o aumento de produção entre os anos de 1996 e 1997? Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Qual foi o aumento de produção entre os anos de 1996 e 1997? Pictograma 21.645 - 18.400 = 3245 ha Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A cor que os alunos preferem em um determinado Jardim de Infancia. Quantos preferem a cor azul? Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * A cor que os alunos preferem em um determinado Jardim de Infancia. Quantos preferem a cor azul? 11 alunos Pictograma Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Quantos livros de autores portugueses se venderam? Qual foi o genero de livro menos vendido nesse mês? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * Quantos livros de autores portugueses se venderam? 250 Qual foi o genero de livro menos vendido nesse mês? Historia/Filosofia Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( ) Lúcia tem mais moedas da Austrália do que do Canadá. ( ) O país do qual a Lúcia possui mais moedas é a Suíça. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( F ) Lúcia tem mais moedas da Austrália do que do Canadá. ( V ) O país do qual a Lúcia possui mais moedas é a Suíça. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( ) Lúcia tem mais 3 moedas do Brasil do que da Africa do Sul ( ) O número de moedas que a Lúcia tem na sua colecção é 84. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * ( V ) Lúcia tem mais 3 moedas do Brasil do que da Africa do Sul ( V ) O número de moedas que a Lúcia tem na sua colecção é 84. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * Observe o gráfico abaixo que retrata a Taxa de Mortalidade Infantil (TMI), segundo dados do SIAB para a região metropolitana de Goiânia, e considere as afirmações: (I) A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) para a região metropolitana de Goiânia-SIAB, em 2002 é maior do que a Taxa de Mortalidade Infantil TMI do Brasil. (II) Entre os anos de 2000 e 2002 as estimativas para o Brasil mostraram pequena redução. (III) A menor Taxa de Mortalidade Infantil, entre os anos de 2000 e 2002, foi a de Goiânia. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (I) A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) para a região metropolitana de Goiânia-SIAB, em 2002 é maior do que a Taxa de Mortalidade Infantil TMI do Brasil. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (I) A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) para a região metropolitana de Goiânia-SIAB, em 2002 é maior do que a Taxa de Mortalidade Infantil TMI do Brasil. VERDADE Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (II) Entre os anos de 2000 e 2002 as estimativas para o Brasil mostraram pequena redução. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (II) Entre os anos de 2000 e 2002 as estimativas para o Brasil mostraram pequena redução. VERDADE Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (III) A menor Taxa de Mortalidade Infantil, entre os anos de 2000 e 2002, foi a de Goiânia. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (III) A menor Taxa de Mortalidade Infantil, entre os anos de 2000 e 2002, foi a de Goiânia. VERDADE Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * De acordo com o IBGE. “A informática está longe de ser democratizada no Brasil, onde muitas pessoas não sabem utilizar um computador e outras nunca estiveram diante de um. Porém, não se pode negar que o surgimento dos computadores pessoais fez com que a informática se espalhasse pelo mundo de tal forma que o Brasil não ficasse de fora. Hoje, 10,6 % da população brasileira têm microcomputadores.” Esta conclusão foi pautada no Censo Demográfico de 2000 e está retratada no gráfico abaixo. Observe as afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo pesquisados: Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (I) O bem de consumo mais utilizado é o serviço de Iluminação Elétrica. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (I) O bem de consumo mais utilizado é o serviço de Iluminação Elétrica. VERDADE Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (II) O ar condicionado é mais utilizado que o microcomputador. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (II) O ar condicionado é mais utilizado que o microcomputador. FALSO Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (III) A coleta de lixo é um serviço menos utilizado que a linha telefonica. Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * (III) A coleta de lixo é um serviço menos utilizado que a linha telefonica. FALSO Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * Observe o gráfico referente a uma pesquisa ( "Anatomy of an Entrepreneur: Family Background and Motivation“) que consultou 549 empreendedores de sucesso. Considerando as porcentagens aproximadas, quantos desses empreendedores são os primeiros a abrir um negócio na sua família? Tema da Apresentação RACIOCÍNIO LÓGICO Análise de Gráficos – AULA 6 * * Observe o gráfico referente a uma pesquisa ( "Anatomy of an Entrepreneur: Family Background and Motivation“) que consultou 549 empreendedores de sucesso. Considerando as porcentagens aproximadas, quantos desses empreendedores são os primeiros a abrir um negócio na sua família? 52% de 549 Tema da Apresentação a sua construção o sistema cartesiano * População com deficiência no mundo e no Brasil Luís Alberto Prado e Renata Augusta Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), existem 600 milhões de pessoas com deficiência no mundo. Mais da metade desse contingente vive nas regiões pobres dos países em desenvolvimento. A média de indivíduos com deficiência em relação à população mundial é de 10%, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS). No Brasil, há 24,5 milhões de pessoas com deficiência, ou 14,5% da população, segundo o Censo Demográfico 2000 do Instituto Brasileiro de Geografia Estatística (IBGE). A distribuição é a seguinte: 48,1% têm deficiência visual; 22,9%, deficiência múltipla; 16,7%, deficiência auditiva; 8,3%, deficiência intelectual; e 4,1%, deficiência física. Fontes: IBGE e Escola de Gente – Comunicação em Inclusão * Representar dados absolutos ou relativos * Por exemplo , quando se diz que 23 é a taxa média, atualmente, de mortalidade infantil no Brasil, significa que de cada grupo de mil crianças nascidas vivas, 23 morrem antes de completar um ano de vida. A taxa de mortalidade infantil é ainda, um valioso índice que serve para medir o grau de qualidade vida e a saúde de uma população. Esta ligado diretamente a fatores como: saneamento basico ( água e esgoto), sistema de saúde hospitalar, vacinação, renda familiar, nutrição e nivel de educação entre tantos outros. * Incendios Florestais em Portugal * Incendios Florestais em Portugal * Em meados de 1969, uma região situada ao sul do estado do Texas, no Estados Unidos, tinha sua economia baseada quase que exclusivamente no comércio varejista e no turismo. No entanto, em 1970, descobriu-se que nesta região havia petróleo. Estudos geológicos indicavam que ali, encontrava-se a maior reserva petrolífera já encontrada em solo norte-americano. Desde então, várias empresas começaram a explorar este petróleo. O gráfico abaixo, mostra a evolução da produção, entre os anos de 1970 e 1976 (em milhares de barris). OBS: As linha verde, indica a produção máxima, e a linha vermelha, a produção mínima. * Em meados de 1969, uma região situada ao sul do estado do Texas, no Estados Unidos, tinha sua economia baseada quase que exclusivamente no comércio varejista e no turismo. No entanto, em 1970, descobriu-se que nesta região havia petróleo. Estudos geológicos indicavam que ali, encontrava-se a maior reserva petrolífera já encontrada em solo norte-americano. Desde então, várias empresas começaram a explorar este petróleo. O gráfico abaixo, mostra a evolução da produção, entre os anos de 1970 e 1976 (em milhares de barris). OBS: As linha verde, indica a produção máxima, e a linha vermelha, a produção mínima. * 1. Qual é o desporto preferido pela maioria dos alunos que responderam ao inquérito? 2. O que concluis da comparação entre o boneco representativo dos alunos que preferem futebol, em relação aos de que preferem volei? Quantas vezes mais alunos preferirão o primeiro desporto em relação ao segundo? Justifica a tua resposta. * 1. Qual é o desporto preferido pela maioria dos alunos que responderam ao inquérito? 2. O que concluis da comparação entre o boneco representativo dos alunos que preferem futebol, em relação aos de que preferem volei? Quantas vezes mais alunos preferirão o primeiro desporto em relação ao segundo? Justifica a tua resposta. *
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