Projeto de Extenção 2 – UFRJ

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Projeto de Extensão II – UFRJ. 
 
Proposta para desenvolvimento de um vídeo que traga 
esclarecimento de uma curiosidade científica feito por estudantes 
de graduação da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. 
 
Integrantes do grupo: 
Camila Assis da Silva 
Gabriel Biolchini Abi-Saber 
Matheus Arantes Pacheco 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2017 
 
Tema: ​Neuropsicologia 
Título: ​Como funciona a memória dos animais? 
INTRODUÇÃO: 
O conceito de Neuropsicologia para Luria (1981) é a ciência cujo objetivo específico 
é a investigação do papel dos sistemas cerebrais individuais nas formas complexas da 
atividade mental e para Lezak (apud AMBRÓZIO, RIECHI 2005, p.3) é a “ciência dedicada 
a estudar a expressão comportamental das disfunções cerebrais.” Segundo Malloy-Diniz 
(2010) a neuropsicológica preocupa-se com a complexa organização cerebral e suas relações 
com o comportamento e a cognição, tanto em quadros de doença como no desenvolvimento 
normal, e é definida como a ciência aplicada que estuda a expressão comportamental das 
disfunções cerebrais. 
É curioso como o cérebro funciona, e é mais fascinante ainda analisar a memória, 
porque é um dos processos mais complexos executados por este órgão espetacular que é o 
cérebro. 
OBJETIVO 
Esse projeto tem como objetivo compartilhar conhecimento além da comunidade 
acadêmica através de uma plataforma de distribuição digital de vídeos, o YouTube. O 
conhecimento explorado no projeto trata-se da memória dos animais, uma função que todos 
exercem a qualquer momento, com auxílio dos sentidos, e que é uma das maiores ferramentas 
neurais. A memória permite armazenar conhecimento, comunicação, movimentos 
voluntários, entre outras funções fundamentais para a evolução dos seres vivos e das ciências 
tecnológicas humanas. 
REFERÊNCIAS: 
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução 02/2004. Disponível em: 
<http://www.crp.org.br/legislacao/resolucoes/federais/2004/resolucao2004_2.pdf>. Acesso 
em: 20 de out de 2012.LURIA, A.R. Fundamentos de Neuropsicologia. (1981). São Paulo: 
EDUSP. KRISTENSEN, C.H.; ALMEIDA, R.M.M.; GOMES, W.B. 
(2001).Desenvolvimento Histórico e Fundamentos Metodológicos da Neuropsicologia 
Cognitiva. Psicologia: Reflexão e Crítica, 14(2), p. 259-274. 
<​http://www.psicologiamsn.com/2013/05/o-que-e-neuropsicologia.html​>visualizado 
09/09/2017 às 23:30h 
<​https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/medicina/neuropsicologia-como-funci
ona-a-nossa-memoria/52408# ​> visualizado 09/09/2017 às 23:42h