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Apresentação da Disciplina

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19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/2
Caro(a) Aluno(a),
seja bem-vindo à disciplina COLI – Compreensão Oral da Língua Inglesa.
Neste primeiro momento, a disciplina será apresentada para que você esteja ciente de seus
objetivos e conteúdo programático.
Logo após, você receberá orientações sobre como proceder em relação aos próximos
conteúdos, incluindo as referências bibliográficas que nortearão seus estudos.
Esperamos que o tempo dispensado com a disciplina seja produtivo em termos de
aprendizagem. Faça todos os exercícios com atenção e sempre após ter estudado, tendo
como base as obras indicadas nas referências bibliográficas.
COLI: COMPREENSÃO ORAL DA LÍNGUA INGLESA
OBJETIVOS GERAIS
Levar o aluno a reconhecer a relação entre o sistema prosódico da Língua Inglesa
e a produção de sentido, desenvolvendo estratégias de reconhecimento e
reprodução dos sons constituintes da Língua Inglesa.
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
01.Levar o aluno a conhecer e produzir corretamente os sons da Língua Inglesa,
reconhecendo o papel dos aspectos fonéticos relacionados ao ensino de língua
estrangeira.
02.Levar o aluno a distinguir os padrões de entonação da língua inglesa por meio
de exercícios de compreensão oral.
03.Levar o aluno a conhecer, reconhecer e praticar diálogos contextualizados em
diversas situações de interação social.
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Reconhecimento e prática do sistema fonológico da língua inglesa: A
produção dos sons da fala:
Introdução ao IPA – International Phonetic Alphabet
Vogais: longas e curtas; ditongos e tritongos
Consoantes: voiced e voiceless; encontros consonantais
O fonema:
Símbolos e transcrição fonética de palavras e frases
Pronúncia do “s” e do “es” finais
Pronúncia do “ed” nos verbos regulares
Prosódia da Língua Inglesa:
19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/2
Stress
Níveis de stress
Colocação de stress dentro da palavra
Prefixos
Sufixos
Palavras compostas
Colocação de stress dentro da frase
Aspectos da fala encadeada
Ritmo
Elisão
Linking
Entonação
Funções linguísticas e discursivas das entonações em Inglês
Pitch e suas funções nos atos discursivos
Os modelos “fall/rise – rise/fall” de entonação em perguntas diretas e em
question tags.
A função gramatical da entonação
A sílaba:
A estrutura da sílaba em Inglês
Sílaba tônica e sílaba átona
 
Produção oral em situações de interação social colocando em prática os
aspectos fonéticos e fonológicos abordados, incorporando campo
semântico adequado com observação e pesquisa das variações sócio-
culturais, regionais e nacionais da língua inglesa:
Apresentar-se e apresentar pessoas;
Fornecer e solicitar dados sobre identificação pessoal;
Falar e perguntar sobre hábitos da vida diária;
Expressar opinião sobre pessoas, músicas, livros, filmes etc;
Expressar preferências pessoais;
Fazer e responder entrevistas;
Falar sobre lugares;
Fazer pedidos em restaurantes, cafés e bares;
Oferecer, aceitar e recusar comida e bebida;
Fazer reservas e check in em agências de turismo e hotéis;
Fazer compras em geral: supermercados, lojas, drogarias, passagens etc.
Convidar pessoas para um jantar, festa, cinema etc;
Aceitar e recusar convites;
Pedir informações;
Falar ao telefone: deixar e anotar recados;
Falar e perguntar sobre hábitos e acontecimentos do passado;
Falar sobre planos para o futuro.

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