Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Observe a imagem: Avalie as seguintes assertivas e a relação estabelecida entre elas. I. Uma possibilidade para a oferta de curso de formação continuada são os cursos ofertados pelas instituições de ensino superior. Porque II. Essas instituições costumam oferecer cursos de extensão, aperfeiçoamento, especialização, mestrado e doutorado, além de organizar seminários, congressos e outros eventos na área educacional. A As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira. B As assertivas I e II são proposições excludentes. C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. D As assertivas I e II são falsas. E A assertiva II contraria a ideia expressa na alternativa I. Questão 2/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Observe a imagem: A partir da compreensão de Saviani sobre o método de ensino e considerando a formação continuada de professores, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir: Prática social Problematização Instrumentalização Catarse Nova prática social ( 1 ) A realidade vivenciada pelo professor junto aos seus alunos e na escola em que leciona. ( 3 ) Identificar que conhecimentos podem ser relevantes para que o professor tenha condições de buscar fundamentação teórica e metodológica. ( 5 ) Desenvolver o trabalho transformando-o qualitativamente. ( 2 ) Buscar levantar questionamentos a partir da prática vivenciada. ( 4 ) Os estudos realizados coletivamente, no processo de formação continuada, podem contribuir para que o professor retorne à sala de aula com uma compreensão mais orgânica da prática pedagógica. Agora, marque a sequência correta: A 3,2,5,1,4 B 1,3,5,2,4 C 4,2,3,1,5 D 5,4,3,2,1 E 1, 5, 2, 4, 3 Questão 3/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Observe a imagem: Avalie as seguintes assertivas e a relação estabelecida entre elas. I. É de suma importância uma formação inicial de professores sólida e de qualidade. Porque II. Essa formação pode contribuir para que o professor esteja constantemente revendo suas práticas. A As assertivas I e II são proposições excludentes. B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. C As assertivas I e II são falsas. D A assertiva II contraria a ideia expressa na alternativa I. E As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira. Questão 4/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Observe a imagem: Avalie as seguintes assertivas e a relação estabelecida entre elas. I. Outra possibilidade, no que se refere à formação continuada, são os cursos de educação a distância - EaD. Porque II. Nos últimos anos têm sido foco e fonte de verbas para iniciativas como programas oferecidos pelo MEC. A As assertivas I e II são proposições excludentes. B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. C As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira. D As assertivas I e II são falsas. E A assertiva II contraria a ideia expressa na alternativa I. Questão 5/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Leia atentamente: A Rede Nacional de Formação Continuada de Professores foi criada em 2004 com o objetivo de contribuir para a melhoria da formação dos professores e alunos. O público-alvo prioritário da rede são professores de educação básica dos sistemas públicos de educação. Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=231&Itemid=332 Acesso em 28/05/2015 A formação continuada é parte constitutiva do processo de desenvolvimento profissional docente. Analise as afirmativas a seguir sobre o assunto. I. O trabalho do professor exige que ele esteja constantemente se atualizando em relação aos conhecimentos produzidos pela sociedade. II. Os conhecimentos sofrem alterações à medida que também se transformam as condições materiais de nossa existência. III. A formação continuada, além de ser uma exigência específica do trabalho docente, é condição que garante a efetivação do processo ensino-aprendizagem. IV. A formação continuada é importante, embora todo profissional de destaque em sua área esteja apto a ensinar. São corretas as afirmativas: A II, III e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C III, apenas. D I, II e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Questão 6/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Leia o texto a seguir: A LDB sugere que a educação a distância haveria de se desenvolver por meio de iniciativas do poder público ou iniciativas muito próximas dele (“O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância...” – art. 80), a exemplo do que acontecia em outros países. GIOLO, Jaime. A educação a distância e a formação de professores. Educação & Sociedade, v. 29, n. 105, p. 1211-1234, 2008. No campo das tendências atuais na formação inicial de professores aparece a educação a distância – EaD. Analise as afirmativas a seguir sobre o assunto. I. A EaD está sendo apontada como uma alternativa para enfrentar o desafio da formação docente. II. A EaD é reconhecida como uma forma de trabalho individual de construção do conhecimento. III. A EaD atende o direito de professores e alunos ao acesso e domínio dos recursos tecnológicos do mundo contemporâneo. IV. Há uma preocupação com a qualidade dos cursos de formação de professores. São corretas as afirmativas: A II, III e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C III, apenas. D I, II e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Questão 7/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Leia a imagem a seguir: Avalie as seguintes assertivas e a relação estabelecida entre elas. I. A lei maior da educação em nosso país já prevê a garantia de algumas condições mínimas necessárias ao desenvolvimento do trabalho docente. Porque II. A valorização do magistério depende do Poder Público e dos próprios profissionais. A As assertivas I e II são proposições excludentes. B As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira. C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. D As assertivas I e II são falsas. E A assertiva II contraria a ideia expressa na alternativa I. Questão 8/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Observe a imagem: Sobre a formação continuada realizada na própria instituição de ensino, analise as afirmativas a seguir sobre o assunto. I. A equipe pedagógico-administrativa da instituição de ensino tem papel fundamental. II. Cabe à direção e aos pedagogos da instituição escolar o seu desenvolvimento. III. Concebe o professor como trabalhador da educação. IV. Ainda são poucas as escolas que a realizam. São corretas as afirmativas: A II, III e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C III, apenas. D I, II e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Questão 9/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Leia o fragmento de texto a seguir: Teorias da aprendizagem, da inteligência e do desenvolvimento cognitivo e emocional da criança e do adolescente aparecem, entram em moda e saem de moda. Pouco há de seguro, nessas áreas do conhecimento, que permita fundamentar a formação do professor. AZANHA, José Mário Pires. Uma reflexão sobre a formação do professor da escola básica. Educação e Pesquisa, v. 30, n. 2, p. 369-378, 2004. Sobre os principais problemas encontrados na formação continuada ofertada pelas mantenedoras nas redes públicas de ensino, analise as afirmativas a seguir sobre o assunto. I. Falta de continuidade entre os programas desenvolvidos de acordo com cada gestão governamental. II. Fragmentação de ideias e conteúdos entre os diversos cursos e programas ofertados. III. Rompimento com a história anterior e o caminho formativo que vinha sendo trilhado pelos professores. IV. A grande variedade de cursos expressaarticulação entre si e a proposta curricular do estado ou do município. São corretas as afirmativas: A II, III e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C III, apenas. D I, II e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Questão 10/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor Leia o trecho a seguir: A prática deverá estar presente desde o primeiro dia de aula do curso superior de formação docente, por meio da presença orientada em escolas de educação infantil e ensinos fundamental e médio ou de forma mediada pela utilização de vídeos, estudos de casos e depoimentos ou qualquer outro recurso didático que permita a reconstrução ou simulação de situações reais. MELLO, Guiomar Namo de. Formação inicial de professores para a educação básica: uma (re) visão radical. São Paulo em perspectiva, v. 14, n. 1, p. 98-110, 2000. Avalie as seguintes assertivas e a relação estabelecida entre elas. I. O estágio é o elemento curricular central e articulador nos cursos voltados à formação inicial de professores. Porque II. O estágio desenvolve uma atitude investigativa por parte do professor. A As assertivas I e II são proposições excludentes. B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. C As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira. D As assertivas I e II são falsas. E A assertiva II contraria a ideia expressa na alternativa I.
Compartilhar