Buscar

Matemática 4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
   MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO
Simulado: CCT0350_SM_201601570724 V.1 
Aluno(a): SIDNEY CORREIA CAVALCANTI Matrícula: 201601570724
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 18/11/2016 16:53:32 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201602376018) Pontos: 0,1  / 0,1
O total de alunos de uma escola é igual a 1500, que, em uma pesquisa, afirmaram gostar de matemática ou
geografia. Qual é o número de alunos que gostam de matemática, sabendo­se que 800 alunos gostam apenas
de geografia e 200 alunos gostam das 2 disciplinas (matemática e geografia) ao mesmo tempo?
  700
500
600
1300
900
 
  2a Questão (Ref.: 201602375127) Pontos: 0,1  / 0,1
Em certo setor de uma empresa trabalham 23 pessoas. Das afirmações a seguir, referentes às pessoas desse
setor, a única necessariamente verdadeira é:
  pelo menos duas delas aniversariam no mesmo mês.
pelo menos uma delas é alta.
pelo menos duas delas são do sexo feminino.
apenas uma delas é baixa.
apenas uma delas nasceu em janeiro.
 
  3a Questão (Ref.: 201602389043) Pontos: 0,1  / 0,1
Determine m para que f(x) = (2m ­ 3)x + 4 seja crescente em R:
m > ­3/2
m< 3/2
m = 3/2
m < ­ 3/2
  m > 3/2
 
  4a Questão (Ref.: 201602372935) Pontos: 0,0  / 0,1
O produto cartesiano entre os conjuntos A = {1, 2} e B = {a, b}?
Nenhuma das alternativas
  {(1, a), (2, a), (1, b), (2, b)}
  {(1, a), (1, b), (2, a), (b, b)}
{(1, 1), (a, a), (2, a), (1, b)}
{(1, 1), (2, 2), (a, a), (b, b)}
 
  5a Questão (Ref.: 201602375028) Pontos: 0,0  / 0,1
Sendo A = {x ∊ N / x < 9}, determine o número de subconjuntos de 5 elementos que pertencem ao conjunto
das partes do conjunto de A:
  128
127
129
130
  126

Outros materiais