Aula 1 Princípios FUNDAMENTOS DA ECONOMIA

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Fundamentos de 
economia
Visão geral de economia e mercado
Princípios que regem a tomada de decisão no 
mercado
Adaptado de:
 Harcourt (Harcourt College Publishers)
Por que estudar a economia ?
 1. Ajudar a entender o mundo em que vive
 2. Tornar-se um participante mais ativo da sociedade 
 - Antecipar fatos
 - Ser um formador de opinião
 3. Melhorar compreensão dos potenciais e limites da política 
econômica
 Quem vai trabalhar?
 Que bens e quanto deve ser produzido?
 Quais os recursos que devem ser utilizados no processo produtivo?
 A que preços os bens devem ser vendidos?
Economia e o problema da escassez
 Escassez: significa que sociedade tem menos para oferecer do que 
aquilo que as pessoas desejam ter.
 Administrar os recursos da sociedade é importante porque os 
recursos são escassos.
 Economia é o estudo da forma pela qual a sociedade administra 
seus recursos escassos. 
 Diante da escassez, deve-se escolher entre as alternativas 
disponíveis.
 As escolhas dependem dos incentivos (recompensa que estimula 
uma ação).
Economia e o problema da escassez
 Falta d’água deve afetar um terço de pequenos negócios
O Estado de S.Paulo, 07 Fevereiro 2018
 “O racionamento de água deve afetar 31% dos pequenos negócios 
em todo o País em 2018. É o que aponta pesquisa do Serviço 
Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) ....A 
pesquisa mostrou que 17% das empresas de micro e pequeno 
porte sofreram, em 2017, com o impacto da escassez de água. O 
problema do racionamento tem alterado a rotina dos empresários 
do país.
 Em resposta ao problema, quase metade dos entrevistados adotou 
alguma ação para reduzir o consumo de água ao longo do ano. As 
principais medidas tomadas foram a diminuição do consumo, o 
reaproveitamento de água e a redução da limpeza com mangueira, 
lavagem e frequência da faxina na empresa.”
Escolhas na economia
Escolhas na economia
 Como as pessoas tomam decisões.
 Como as pessoas interagem entre si.
 As forças e tendências que afetam a economia como um todo.
 Método científico: interação entre teoria e observação.
• Dificuldade em conduzir experimentos: coletar e 
analisar dados para validar uma teoria.
• Hipóteses: simplificar eventos complexos (comércio 
entre dois países, dois bens).
• Modelos econômicos: descrição simplificada da 
economia.
• Teoria: comportamento padrão determinado pelos 
modelos econômicos
O papel da matemática na 
análise da economia
 Ferramenta para facilitar a derivação e exposição da teoria 
econômica
 Estágios de análise
• Análise verbal: palavras podem ter várias interpretações 
• Análise gráfica: importante, mas limita análise a no máximo 
três variáveis
• Análise matemática: permite expressar idéias complexas em 
formas inequívocas que independem do sentido das palavras
 Microeconomia: como empresas e famílias tomam decisões e como 
elas interagem em mercados específicos.
• Exemplo: 
• Efeitos do controle de aluguéis sobre imóveis 
residenciais na cidade de São Paulo.
• Efeitos da frequência escolar sobre os ganhos dos 
trabalhadores.
• Por que as pessoas estão consumindo mais filmes e 
séries online e menos entradas de cinema,
 Macroeconomia: fenômenos que englobam toda a economia 
(nacional e mundial).
• Exemplo:
• Mudanças da taxa de desemprego ao longo do tempo
• Políticas para elevar padrão de vida nacional
• Como se comporta do rendimento no Brasil?
Princípios para a tomada de 
decisão
Pessoas enfrentam Trade-offs
 Pessoas enfrentam situações em que precisam tomar 
decisões.
 Diante de alternativas, para conseguir alguma coisa, 
usualmente temos que abrir mão de outra.
• Armamento vs. manteiga
• Alimentação vs. Vestuário
• Lazer vs. trabalho
• Eficiência vs. eqüidade
• Poupar vs. gastar
 Trade-off é uma troca - abrir mão de alguma coisa para 
receber alguma outra
 
O custo de alguma coisa é o que 
você desiste para obtê-la
 Custo de oportunidade é o que se abre mão para obter 
alguma coisa.
 É o quanto você ganharia numa atividade alternativa mais 
rentável
• Por que executivos não lavam seus carros, 
não dirigem seus próprios carros em viagens 
de negócios, etc.
• Custo de oportunidade do estudante, da 
dona de casa, do lixeiro, do médico.
• Custo de oportunidade do dinheiro !!!
Pessoas racionais pensam em 
contribuições e custos na margem
 O que é uma pessoa racional ?
 Alterações marginais são pequenos ajustes incrementais a 
um plano de ação.
• Receita Marginal= acréscimo na receita advinda da venda de uma 
unidade adicional
• Custo Marginal=acréscimo no custo advindo da produção de uma 
unidade adicional
 As pessoas tomam decisões comparando custos e benefícios 
na margem.
• Suponha custo de uma empresa aérea para um certo vôo seja de 
US$ 100.000 com 200 passageiros
• Custo Médio= 100.000/200 = 500
• Existem lugares vazios. A empresa deveria vender uma 
passagem por US$ $300 ?
• Sim, porque o custo adicional de um passageiro (CMg) é 
praticamente zero e a receita advinda deste último passageiro 
(RMg) é maior, portanto, a venda desta passagem adicional é 
lucrativa.
Pessoas respondem a incentivos
 Pessoas tomam decisões baseando-se nos Benefícios e Custos 
adicionais
 Se o preço da gasolina aumenta, a pessoas preferem andar de transporte 
coletivo, possuírem carros menores, etc.
 Muitos carros no centro, congestionam as cidades → prefeituras criam 
taxas de estacionamento, impostos, para incentivarem as pessoas a 
andarem de transporte coletivo
 Outro exemplo: crise hídrica - medidas de incentivo à economia no uso da 
água (redução de tarifas para quem economiza o recurso) em conjunto 
com uma medida punitiva (multa para quem utilizar o mesmo recursos em 
excesso) - necessário para que o objetivo da política alcance maior parte 
da sociedade, pois pessoas respondem de maneira diferente à incentivos.
 A decisão de escolher uma alternativa depende da relação 
entre BMg e CMg.
 BMg = Benefício Marginal - benefício obtido do consumo de uma 
unidade adicional (pode ser mensurado pela disposição a pagar)
 CMg = Custo Marginal
O comércio pode melhorar a situação 
de todos
 Pessoas ganham da sua habilidade de comercializar um com o 
outro.
 Competição resulta em ganhos com comercialização
 O comércio permite com que as pessoas se especializem 
naquilo que fazem melhor - teoria da vantagem comparativa.
 Se cada país se especializar na produção daquele bem que 
tem maior vantagem comparativa, todos têm um ganho maior 
em termos de diversidade e disponibilidade de produtos. Há 
uma expansão da fronteira de possibilidade de produção.
 Os mercados são, em geral, 
uma boa forma de organizar a 
atividade econômica
 Numa economia de mercado, as famílias decidem o que 
comprar e para quem trabalhar.
 Preço é o fator de decisão e o sinalizador da economia.
 As Firmas decidem quem contratam e o que produzem. 
 Economias centralizadas: decisões são tomadas por 
órgãos de planejamento 
Os mercados são, em geral, 
uma boa forma de organizar a 
atividade econômica
 As Famílias e as Firmas interagem como se guiadas por 
uma “mão invisível.” 
 Preços são os instrumentos pelos quais a “mão invisível” 
dirige a atividade econômica
 Os participantes da economia são motivados por seus 
próprios interesses e a “mão invisível” do mercado conduz 
esses interesses de maneira que seja promovido o bem-
estar econômico geral.
 Papel das instituições para limitar o egoísmo individual e garantir 
o cumprimento dos contratos 
 Quando o governo intervém com impostos, taxas, barreiras, está 
impedindo a livre movimentação dos preços, indivíduos perdem 
seu referencial para tomada de decisões e impede quea mão 
invisível coordene o movimento que permite às pessoas 
procurarem o melhor individualmente. 
 Consequentemente, pode existir algum prejuízo à sociedade 
quando há interferência excessiva do governo.
• Exemplo: leis de proteção ao livre comércio.
Os mercados são, em geral, uma boa forma 
de organizar a atividade econômica
Os governos podem às vezes 
melhorar os resultados do 
mercado
 Quando o mercado falha o governo pode intervir a fim de 
promover eficiência e equidade.
 Falha de mercado acontece quando o mercado, por si 
mesmo, fracassa em alocar recursos de forma eficiente.
 Preços podem não estar refletindo os reais anseios da 
sociedade
Os governos podem às vezes 
melhorar os resultados do 
mercado
 Falha de mercado também pode ser causada pelo poder 
do mercado, que é a capacidade que um único ator (ou 
pequeno grupo de atores ) tem para inf luenc iar 
significativamente os preços de mercado. 
 Isto confunde os sinais de mercado (preços) e pode causar 
ineficiências, má distribuição de renda, injustiças sociais, 
etc.
 Outra falha está relacionada à assimetria de informação: 
indivíduos que têm mais informação sobre o mercado 
obtêm maior benefício em relação aos demais. Ex.: 
mercado de crédito, seguradoras, etc.
Os governos podem às vezes 
melhorar os resultados do 
mercado
 F a l h a d e m e r c a d o p o d e s e r c a u s a d a p o r u m a 
externalidade, que é o impacto das ações de alguém 
sobre o bem-estar dos que estão ao redor. 
 Por exemplo, custos sociais de uma empresa poluente 
podem não estar se refletindo nos preços porque a 
empresa não tem que instalar filtros, despoluir, etc.
 Empresa então produz mais barato só que a sociedade 
mais na frente tem que arcar com os custos de reparar os 
danos causados por aquela empresa.
 Se estes custos fossem se refletissem nos preços, o 
produto seria comprado menos e a sociedade gastaria 
menos para reparar os danos por ele causados.
• Ex.: cigarros, indústrias poluidoras, etc.
O padrão de vida de um país 
depende de sua capacidade de 
produzir bens e serviços
Produtividade Alta  Altos padrões de vida
O padrão de vida de um país 
depende de sua capacidade de 
produzir bens e serviços
 O Padrão de vida pode ser medido de várias formas:
 Comparando as rendas pessoais.
ä Comparando o valor total de mercado da produção da 
nação.
 Quase todas as variações no padrão de vida são 
explicadas pelas diferenças na produtividade do 
países.
• Produtividade é a quantidade de bens e 
serviços produzida em uma hora de trabalho.
 Os preços sobem quando o 
governo emite moeda demais
 Inflação é um aumento no nível geral de preços da economia.
Uma possível causa da inflação é o crescimento na 
quantidade de dinheiro.
Quando o governo emite grandes quantidades de moeda, 
o valor desta cai.
Modelos simplificados
Firmas
Mercado de
fatores
de produçãoSalários, aluguéis e 
lucros
Renda
Terra, trabalho e 
capitalInsumos para a 
produção
Famílias
Bens e serviços 
vendidos
Bens e serviços 
comprados
Bens e serviços 
vendidos
Despesa ReceitaReceita
Mercado de
bens e serviços
Mercado de
bens e serviços
Fonte: Mankiw (2009)
Carros
2,200
600
1,000
3000 700
2,000
1,000
Computadores
D
Fonte: Mankiw (2009)
Fonte: Parkin (2009)
 Expansão da fronteira:
• mudança tecnológica
• acumulação de capital: crescimento dos recursos de capital, 
incluindo capital humano.
• comércio 
 Teoria da vantagem comparativa: custo de oportunidade menor 
permite especialização na produção desse item, gerando maior 
quantidade de bens disponíveis.
Horas de trabalho necessárias para produzir queijo e vinho
Queijo (1Kg) Vinho (1L)
Holanda 1 2
Itália 6 3
 Questões 
 1. Um dia antes da prova de Fundamentos em Economia você 
decide ir ao cinema em vez de ficar em casa e estudar. Você 
acerta 50% das questões da prova, em comparação com os 
70% que normalmente acerta.
a) Você estava diante de um trade-off? Explique.
b) Qual foi o custo de oportunidade de ter ido ao 
cinema?
 2. Seguindo os princípios para tomada de decisão, dê um 
exemplo recente (fato, notícias, etc.) relacionado a algum 
desses princípios. Se preferir, consulte sites de jornais ou 
revistas digitais para obter essa informação.
 Questões 
 3. Considere uma fronteira de possibilidade de produção de 
dois bens ou serviços importantes para você. Explique e 
apresente graficamente a relação entre esses dois itens na 
fronteira levando em consideração os conceitos de:
• trade-off
• custo de oportunidade
• custo marginal
• eficiência alocativa
• como ocorre a expansão da fronteira
 Questões 
 4. Trace um gráfico que mostre a relação entre as duas 
variáveis x e y:
 a) A relação entre as variáveis é positiva ou negativa?
 b) Descreva uma relação econômica que pode ser similar a 
essa.
X 0 1 2 3 4 5
Y 25 24 22 16 8 0
 Questões 
 5. A tabela apresenta o preço de um passeio de balão, a 
temperatura e o número de passeios feitos por dia:
 Trace gráficos para mostrar a relação entre:
 a) O preço e o número de passeios, mantendo a temperatura constante.
 b) O número de passeios e a temperatura, mantendo o preço constante.
 c) A temperatura e o preço, mantendo o número de passeios constante.
Preço ($/passeio) Passeios de balão (número por dia)
10°C 20°C 30°C
5 32 40 50
10 27 32 40
15 18 27 32
20 10 18 27
 Leitura recomendada
 MOUNTIAN, André; FERRARA, Daniel. Custos e benefícios da 
educação no Brasil.Disponível em biblioteca virtual Pearson: 
https://acessobiblioteca.fmu.br/?Biblioteca=Pearson/
• PARKIN, Michael. Economia. 8ª ed, São Paulo: Addison 
Wesley, 2009. Pg. 46. 
Referências bibliográficas
 FERNANDES, Adriana. Falta d’água deve afetar um terço de 
pequenos negócios. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 07 fev. 2018. 
Disponível em: http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,falta-
dagua-deve-afetar-um-terco-de-pequenos-negocios,70002180909. 
Acesso em: 07 fev. 2018.
 MANKIW, N. Gregory. Introdução à economia. Rio de Janeiro: 
Cengage, 2009.
 PARKIN, Michael. Economia. 8ª ed, São Paulo: Addison Wesley, 
2009.