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Exercício de Fixação

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18/10/2015 Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1: Questionário de Fixação 1
http://www.avapg.ufma.br/mod/quiz/attempt.php?q=134&page=0#q292 1/5
www.avapg.ufma.br
AVAPG  ►  Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1  ►  Questionários  ►  Questionário de Fixação 1  ►  Tentativa 1  
1
Notas:
100/100
Escolher uma
resposta.
a. Relações interiores como pensar, perceber e decidir
b. A organização e o meio que está inserida
c. Os grupos dentro do contexto organizacional
d. Comportamentos observáveis dos membros da organização
e. O indivíduo e seu comportamento em grupo
O comportamento organizacional pode ser compreendido como um campo de estudo que objetiva prever, explicar e
compreender o comportamento humano nas organizações, e busca estudar, exceto:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
2
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. estrutura, grupos, indivíduos
b. indivíduos, estrutura, grupos
c. Indivíduo, grupos, estrutura
d. grupos, indivíduos, estrutura
e. estudam a mesma coisa
Considerando os três níveis de analise, micro, meso e macro, seus objetos de análise respectivamente são:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1
Questionário de Fixação 1 ­ Tentativa 1
Enviar
Enviar
18/10/2015 Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1: Questionário de Fixação 1
http://www.avapg.ufma.br/mod/quiz/attempt.php?q=134&page=0#q292 2/5
3
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. Todas as anteriores
b. A percepção é o processo cognitivo por meio do qual as pessoas interpretam suas impressões
sensoriais
c. A aprendizagem compreende a mudança de comportamento em razão da experiência e
conhecimento
d. a atitude é a predisposição frente objetos, pessoas, eventos ou situações
e. a personalidade é o conjunto de características psicológicas relativamente estáveis que
caracteriza e diferencia as pessoas, e que se reflete no seu comportamento.
Sobre as dimensões da microorganização é correto afirmar:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
4
Notas:
100/100
Escolher uma
resposta.
a. IV, I, II, III
b. IV, III, II, I
c. III, I, II, IV
d. I, II, III, IV
e. IV, II, I, III
Relacione as colunas sobre variáveis do comportamento mesoorganizacional e assinale a resposta que apresente a sequência
correta:
==Conceitos básicos==============Definições============================================
I.Papeis organizacionais­­­­­­­­­­Grau de união de objetivos dentro do grupo
II.Normas­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Padrões esperados de comportamento
III.Status­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Padrões aceitáveis e desejáveis, tácito ou explícito
IV. Coesão­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Nível ou posição ocupada dentro do grupo
========================================================================================
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
Enviar
Enviar
18/10/2015 Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1: Questionário de Fixação 1
http://www.avapg.ufma.br/mod/quiz/attempt.php?q=134&page=0#q292 3/5
5
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. comissionados
b. fornecedores
c. empregado público
d. servidores públicos
e. agentes políticos
Não faz parte dos indivíduos que têm seu comportamento estudado dentro do contexto da administração pública:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
6
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. Dinâmica das atividades internas
b. Ambiente de trabalho e relações pessoais
c. Natureza do serviço prestado
d. Condicionantes normativos
e. Todas as anteriores
São componentes motivacionais no setor público:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
7
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. Que a partir das necessidades é possível estabelecer incentivos a motivação
b. Que o comportamento é influenciado pelo ambiente externo
c. Nenhuma das anteriores
d. Que o esforço para desempenhar uma atividade é inerente ao ser humano
e. Que as necessidade não têm hierarquia
A teoria das necessidades de Maslow explica a motivação por meios de 5 necessidades hierarquizadas e ajuda a explicar:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
Enviar
Enviar
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18/10/2015 Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1: Questionário de Fixação 1
http://www.avapg.ufma.br/mod/quiz/attempt.php?q=134&page=0#q292 4/5
8
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. O comportamento pode ser moldado com sequências de recompensas
b. O comportamento pode ser coibido com recompensas
c. O comportamento pode ser reforçado positivamente com eliminação de estímulos
d. O comportamento pode ser reforçado negativamente com adoção de instrumentos de satisfação
e. O comportamento pode ser incentivado com punições
A teoria motivacional do reforço ou aprendizagem operante, diz que:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
9
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. Perdas
b. Recursos
c. Ambiente
d. Transformação
e. Atividade
Os elementos básicos para se entender o processo de trabalho são, exceto:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
10
Notas:
100/100 Escolher uma
resposta.
a. Concepção para produzir valor ao cidadão
b. Adoção do ponto de vista do usuário
c. Análise das atividades fins do trabalho
d. Satisfação do usuário como critério de avaliação
e. Todas as anteriores
São diretrizes para o processo de trabalho:
Correto
Notas relativas a este envio: 100/100.
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18/10/2015 Gestão Pública ­ UFMA/TJ­MA/ESMAM ­ 2015.1: Questionário de Fixação 1
http://www.avapg.ufma.br/mod/quiz/attempt.php?q=134&page=0#q292 5/5
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