EXERCÍCIOS PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL

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EXERCÍCIOS PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL
01. (CONSULPLAN) O planejamento em serviço social contribui para proporcionar uma maior articulação entre os serviços e uma maior sistematização das ações que são aspectos almejados para a efetivação da:
A) participação integrada e gerenciamento administrativo.
B) interdisciplinaridade e coparticipação social.
C) gestão plena e participação integrada.
D) intersetorialidade e integralidade.
E) integralidade e gestão plena. 
02. (CESPE) Em relação ao planejamento e à avaliação de programas e projetos, julgue os itens que se seguem.
I. O processo de planejamento e gestão contempla a criação de protocolos — entre serviços, programas e instituições — que servem de base para o trabalho da equipe profissional. 
II. A concretização do planejamento em sua dimensão éticopolítica requer um conjunto de mediações que favoreça a construção de uma nova cultura. III. A eficácia diz respeito ao estudo da adequação da ação para o alcance dos objetivos e das metas previstos no planejamento.
IV É consenso na literatura que o processo de avaliação só ocorre quando este estiver sido formalizado por meio da apresentação de relatório final. 
03. (AOCP)Analise as assertivas abaixo e depois assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. O projeto é o documento que sistematiza e estabelece o traçado prévio da operação de um conjunto de ações.
II. O programa é o documento que detalha, por setor, a política, diretrizes, metas e medidas instrumentais. É a setorização do plano.
III. O plano sistematiza e estabelece as estratégias prévias da operação de um conjunto de ações, com projeções detalhadas e informações específicas . 
IV. A elaboração de projetos, em geral acompanha um roteiro pré-determinado, o qual, frequentemente, é definido de acordo com as necessidades e exigências próprias do órgão de execução e/ou financiador.
V. O objeto do planejamento da intervenção profissional é o segmento da realidade que lhe é posto como desafio, é o aspecto determinado de uma realidade total sobre o qual irá formular um conjunto de reflexões e de proposições para intervenção.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, II, IV e V.
(C) Apenas II, III e IV.
(D) Apenas III e IV.
(E) Apenas IV e V. 
4. A elaboração de indicadores e o planejamento de atividades que possam aferir as mudanças nas condições de vida de uma população provocadas pelas ações desenvolvidas pelos programas ou projetos sociais fazem parte dos procedimentos de:
(A) avaliação de impacto;
(B) diagnóstico da realidade;
(C) avaliação processual;
(D) controle social;
(E) avaliação de resultado.
6. Observe as afirmativas a seguir, em relação ao significado do projeto de intervenção:
I - Ele articula o conjunto de atividades interventivas e investigativas que integram o exercício profissional.
II - Ele articula apenas o conjunto de atividades interventivas que integram o exercício profissional.
III - Ele envolve apenas as dimensões de intervenção e planejamento do exercício profissional.
Assinale a alternativa correta:
(A) apenas a afirmativa I está correta;
(B) apenas a afirmativa II está correta;
(C) apenas as afirmativas I e II estão corretas;
(D) apenas as afirmativas II e III estão corretas;
(E) todas as afirmativas estão corretas.
7. A elaboração de projetos sociais acompanha um roteiro pré-determinado que deve atender qualidades e exigências. Sendo assim um projeto deve contemplar em sua elaboração:
(A) Eficiência, eficácia e efetividade da ação.
(B) Objetividade e exatidão nas informações na terminologia e nas especificações técnicas.
(C) Confronto com os parâmetros e metas, e análises dos desvios.
(D) Sugestões para realimentação do processo de planejamento.
8. A elaboração de indicadores e o planejamento de atividades que possam aferir as mudanças nas condições de vida de uma população provocadas pelas ações desenvolvidas pelos programas ou projetos sociais fazem parte dos procedimentos de:
(A) avaliação de impacto;
(B) diagnóstico da realidade;
(C) avaliação processual;
(D) controle social;
(E) avaliação de resultado.
9. A avaliação de projetos acompanha um roteiro predeterminado, o qual é definido de acordo com as necessidades e exigências próprias do órgão de execução e ou financiador. São qualidades desejáveis na elaboração de um projeto:
(A) eficiência, eficácia e efetividade da ação;
(B) Objetividade e exatidão nas informações, na terminologia e nas especificações técnicas;
(C ) Confronto com os parâmetros e metas e análise dos desvios;
(D) Sugestões para realimentação do processo de planejamento;
(E) Descrição de dados de antes, durante e depois da intervenção.
10. O planejamento de ação profissional, em qualquer espaço de intervenção do assistente social, é uma operação complexa que demanda entre outros, conhecimentos teóricos, instrumentos, técnicas, saberes profissionais e tem relevantes consequências para o desenvolvimento das atividades do profissional. Assim no que diz respeito à elaboração do planejamento e ou de suas implicações assinale a INCORRETA:
A) o planejamento da atividade profissional do assistente social é prescindível para avaliação desta mesma atividade;
B) O levantamento cuidadoso dos recursos disponíveis é indispensável para a elaboração do planejamento;
C)A determinação clara dos fins a serem alcançados deve orientar a elaboração do planejamento;
D) A priorização das demandas a serem atendidas é elemento constitutivo da elaboraçaõ do planejamento;
E) a fixação de um cronograma viável e realista é parte integrante de um planejamento factível.
12. O planejamento da ação profissional requer:
(A) objetivos, metas, processos de trabalho e horário de trabalho;
(B) Problemas de intervenção, objetivos e motivações;
( C) Objetivos, causas, metas e motivações do público-alvo;
(D) Problema de intervenção, objetivos e inviabilidade do plano de ação;
(E) Problema de intervenção, causas, objetivos e resultados esperados;
13. Um plano de ação deve conter:
a) Ação, indicadores de resultado, prazo, responsável e recursos;
b) recursos, prioridades, problemas de intervenção e suas causas;
c) Recursos, ação, metas, indicadores e indefinição de público;
d) ação, indicadores de resultados, diretrizes e problemas;
e) ação, recursos, prioridades, causas e problemas de intervenção;
14. Entendendo o planejamento como um instrumento do âmbito do agir profissional do Assistente Social, analise as afirmativas abaixo:
I. O planejamento no Serviço Social teve seu início marcado e relacionado ao Encontro de Araxá, que reconheceu o planejamento como nível de intervenção do Serviço Social.
II. O planejamento para o Serviço Social se apresenta como campo de debates e as discussões giram em torno da participação direta do usuário nesse processo.
III. No agir profissional não é necessário o Assistente
Social ter uma postura capaz de possibilitar aos usuários participação ativa, dinâmica e consciente no processo de planejamento.
IV. O Planejamento atualmente se constitui como instrumento imperativo na organização das ações e serviços desenvolvidos pelos Assistentes Sociais, conforme está estabelecido na Lei de Regulamentação da Profissão.
Assinale a alternativa correta:
A) Somente I e II estão corretas.
B) Somente I e IV estão corretas.
C) Somente I, II e III estão corretas.
D)Somente I, II e IV estão corretas.
E) Todas estão corretas.