Questões relativas à aula Determinação do sexo

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Questões relativas à aula Determinação do sexo/herança ligada ao sexo.
1) Os gatos domésticos machos podem ser pretos ou laranja; as fêmeas são pretas, laranja ou cálico
a)Se estes fenótipos de cor de pelagem são governados por um gene ligado ao X, como podem ser explicadas estas observações?
b)Usando símbolos apropriados, determine os fenótipos esperados na prole de um cruzamento entre um fêmea laranja e um macho preto.
c) Repita a parte b para o recíproco de cruzamento descrito aqui.
d) Metade das fêmeas produzidas por um certo tipo de reprodução é cálico e metade é preta. Metade dos machos é laranja e metade é preta. De que cores são os genitores masculino e feminino neste tipo de cruzamento?
2) Discuta o papel da região SRY para a determinação do sexo em humanos.
3) Por que o pelo de uma gata pode ter três cores e o de um gato apenas duas?
4)Por que podemos dizer que o corpo feminino adulto é uma mistura, ou mosaico, de células com um dentre dois genótipos diferentes do cromossomo X?
5)Os genes da região diferencial do cromossomo Y humano são herdados apenas pelos homens, com os pais transmitindo a região para os seus filhos. Comente.
6)Por que os machos tem uma maior probabilidade de herdar desordens recessivas ligadas ao sexo do que as fêmeas?
7)Em relação aos distúrbios recessivos ligados ao cromossomo X, diga se é falsa ou verdadeira e explique cada uma das afirmações abaixo:
-	Muito mais homens que mulheres mostram o fenótipo em questão.
-	Ninguém da prole de um homem é afetado, mas todas as suas filhas são portadoras.
8)	Quantos corpúsculos de Barr apresentariam os seguintes indivíduos: X, XX, XXXX, Y, XXY, XXXXYY. Explique.
9)Escreva tudo o que você sabe sobre a determinação sexual em seres humanos.
10)Escreva tudo o que você sabe sobre a compensação de dose (inativação do cromossomo X).
11) Por que os gatos cálicos são fêmeas?
12) Defina os termos: cromossomos alossomos, cromossomos autossomos, sexo homogamético, sexo heterogamético, corpúsculo de Barr.
13)Por que os machos tem uma maior probabilidade de herdar desordens recessivas ligadas ao sexo do que as fêmeas? Justifique sua resposta.
14) Qual o número de autossomos existentes em um óvulo de um mamífero que tem 14 pares de cromossomos? 
a) 28 b) 2 c) 14 d) 13 e) 1
15) Em condições normais, o corpúsculo de Barr, também chamado de cromatina sexual, é encontrado:
 a) nas células sexuais do homem;
b) nas células sexuais da mulher;
c) ligado ao nucléolo nas células somáticas da mulher;
d) junto à membrana nuclear nas células somáticas da mulher.
e) junto à membrana plasmática nas células somáticas da mulher.
16) Um alelo recessivo ligado ao cromossomo X d produz daltonismo em humanos. Uma mulher normal cujo pai era daltônico se casa com um homem daltônico.
a. Que genótipos são possíveis para a mãe do daltônico?
b. Quais as chances de que o primeiro filho deste casamento seja um menino daltônico?
c. Das meninas geradas por estes genitores, que proporção pode ser esperada de ser daltônica?
d. De todos os filhos (sem especificar o sexo) destes genitores, que proporção pode ser esperada tendo visão normal para cores?
1° Aula.
1- Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a frase abaixo:
Existem cinco tipos principais de bases nitrogenadas: adenina, guanina, citosina timina e uracila. As duas primeiras possuem um duplo anel de átomos de carbono e derivam de uma substância chamada purina sendo, por isso, denominadas bases purinas.
2- No esquema abaixo sobre a estrutura do DNA, os números 1, 2 e 3 representam, respectivamente:
1 – tanto o DNA quanto o RNA possuem uma molécula de fosfato;
2 – pentose, que no caso do DNA é a desoxirribose; 
3 – base nitrogenada, que no caso do DNA pode ser adenina, guanina, citosina e timina.