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QUESTÕES DE MUSEOLOGIA AULA VI: 1a Questão (Ref.: 201201538495) Sabe-se que Paulo Freire percebeu a importância dos museus no processo educativo. Sua ideia era de: Museu-científico. Museu-espetáculo. Museu-templo. Museu-musas. Museu-fórum. 2a Questão (Ref.: 201201537837) Sabe-se que museus, centros culturais e instituições de pesquisa tem acervos diferenciados. Assinale em qual dessas instituições o acervo é da área biomédica. Museu Mariano Procópio. Instituto Moreira Salles. Instituto Oswaldo Cruz. Museu Emílio Goeld. Fundação Eva Klabin. 3a Questão (Ref.: 201201537836) Considerando os museus como agências não formais de educação, assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I - Possibilitam um modelo mais participativo de construção do conhecimento. II - Oferecem ao público escolar a possibilidade de ver objetos musealizados que movimentam sua imaginação, potencializando o ensino aprendizado. III - Os objetos musealizados nos cenários expositivos tornam-se instrumentos importantes para reflexão crítica. IV - Oferecem a oportunidade de discussão cultural de maneira dinâmica. Somente II e III I, II, III e IV Somente I Somente I, II e III Somente I e II 4a Questão (Ref.: 201201538461) Sabe-se que o espaço musealizado de Inhotim, em Minas Gerais, foi concebido para abrigar um certo tipo de acervo. Assinale o tipo de acervo de Inhotim. Arte Contemporânea. Arte Sacra. Arte rupestre. Arte decorativa. Arte Marajoara.
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