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Plano de Aula: O Código Civil Brasileiro 
DIREITO CIVIL I - CCJ0006 
Título 
O Código Civil Brasileiro 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
1 
Tema 
O Código Civil Brasileiro 
Objetivos 
- Discorrer sobre a importância da disciplina Direito Civil I para os objetivos do curso e empregabilidade 
do aluno. 
- Apresentar as competências e habilidades desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do 
curso. 
- Discorrer sobre a metodologia de ensino centrada na resolução de casos concretos. 
- Apresentar a bibliografia básica e complementar. 
- Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da Disciplina. 
- Orientar a utilização do material didático. 
- Contextualizar o Direito Civil como principal ramo do Direito Privado. 
- Fornecer ao aluno o campo estrutural do Código Civil Brasileiro e sua base principiológica. 
- Discorrer sobre a relação do Direito Civil com a Constituição Federal de 1988. 
Estrutura do Conteúdo 
Unidade I - O Código Civil Brasileiro. 
 
O Direito Civil como ramo do Direito Privado. 
O fenômeno da codificação. 
A codificação civil brasileira. 
O Código Civil de 2002: estrutura, princípios norteadores e campo de incidência. 
Direito Civil e a Constituição da República de 1988. 
Aplicação Prática Teórica 
Caso concreto 
Rebeca comprou terreno em loteamento empreendido por Amaranta. Sem que constasse do instrumento 
contratual, Amaranta garantiu a Rebeca que teria vista definitiva a um belo monte, que era a grande 
atração do empreendimento, tendo inclusive assegurado que a legislação local não permitia edificações 
nos terrenos a frente do seu. Após alguns meses da aquisição do terreno, Amaranta solicitou uma 
alteração no plano de urbanização da cidade, que passou a permitir a edificação nos lotes em frente ao 
terreno de Rebeca, fazendo com que ela perdesse a visão para o monte. 
Inconformada, Amaranta moveu uma ação contra Rebeca, tendo obtido êxito porque o órgão jurisdicional 
entendeu que pela boa-fé objetiva, existe um dever de não adotar atitudes que possam frustrar o objetivo 
perseguido pela autora, ou que possam implicar, mediante o aproveitamento da antiga previsão 
contratual, a diminuição das vantagens ou até infligir danos ao contratante. 
Diante dos fatos narrados acima e com base no conteúdo das aulas desta semana, responda: 
a) A boa-fé objetiva é uma cláusula geral? Em caso afirmativo, explique o porquê de a boa -fé objetiva 
adequar-se ao conceito de cláusula geral. Em caso negativo, indique de maneira justificada a que 
categoria pertence a boa-fé objetiva. 
b) Qual(is) dos princípios estruturantes do CC/2002 foi(ram) levado(s) em consideração para que o 
magistrado interpretasse a boa-fé objetiva? Justifique. 
 
Questão objetiva 
 
(MP/GO – 2005) O atual Código Civil optou “muitas vezes, por normas genéricas ou cláusulas gerais, sem 
a preocupação de excessivo rigorismo conceitual, a fim de possibilitar a criação de modelos jurídicos 
hermenêuticos, quer pelos advogados quer pelos juízes para a contínua atualização dos preceitos legais ” 
(trecho extraído do livro História do novo Código Civil, de Miguel Reale e Judith Martins -Costa). 
Considerando o texto, é correto afirmar que: 
 
a) Cláusulas gerais são normas orientadoras sob a forma de diretrizes, dirigidas precipuamente ao juiz, 
vinculando-o ao mesmo tempo em que lhe dão liberdade para decidir, sendo que tais cláusulas 
restringem-se à Parte Geral do Código Civil. 
 
b) Aplicando a mesma cláusula geral, o juiz não poderá dar uma solução em um determinado caso, e 
solução diferente em outro. 
 
c) São exemplos de cláusulas gerais: a função social do contrato como limite à autonomia 
privada e que no contrato devem as partes observam a boa-fé objetiva e a probidade. 
 
d) As cláusulas gerais afrontam o princípio da eticidade, que é um dos regramentos básicos que 
sustentam a codificação privada