Buscar

Prova - Metodologia do Trabalho Acadêmico - UNIP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina: 538740 - Metodologia do Trabalho Acadêmico 
 
Questão 1: Sobre os trabalhos científicos, considere as seguintes afirmativas: 
I - Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador reproduzir as experiências e obter resultados descritos, com a 
mesma precisão e sem ultrapassar a margem de erro indicada pelo autor. 
II - Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador repetir observações e julgar as conclusões do autor. 
III - Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador verificar a exatidão das análises e deduções que possibilitem 
ao autor chegar às conclusões. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) Todas as afirmativas são corretas. B) I e II. C) I e III. D) II e III. E) Todas as afirmativas são 
incorretas. 
 
Questão 2: Considere as afirmações a seguir que tratam das formas de conhecimento e do saber. 
I - Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o objeto que passa a ser conhecido. 
II - A conclusão científica é infalível. 
III - Sentido, raciocínio, tradição e autoridade são formas de aquisição de conhecimento. 
IV - A ciência está sempre limitada às condições de sua época. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) I e III. B) II. C) Todas as afirmativas são corretas. D) I, II e IV. E) I. 
 
Questão 3: É possível entender ser a pesquisa científica 
"uma investigação metódica acerca de um assunto determinado com o objetivo de esclarecer aspectos do objeto de estudo. 
O que poderia diferenciar a pesquisa de um estudante e de um cientista é basicamente o seu alcance ou grau" (BASTOS, C.; 
KELLER, V., 2000). 
 
Com base no texto, avalie as seguintes afirmativas: 
I - A ciência é o único processo que capacita os estudantes para a prática do conhecer. 
II - Qualquer cientista é treinado a pensar, independentemente da área em que atue. 
III - A ciência é inferior ao senso comum e, nesse sentido, a ciência não consegue oferecer ao cientista a capacidade de 
obtenção de conhecimento treinado e aprimorado. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) I. B) II. C) III. D) I e II. E) II e III. 
 
Questão 4: Sobre os tipos de conhecimento, notadamente o filosófico e o teológico, assinale a alternativa correta. 
A) O conhecimento filosófico é resultado da existência de forças sobrenaturais. 
B) O conhecimento filosófico é necessariamente verificável. 
C) O conhecimento religioso é impregnado de inspiração. 
D) O conhecimento religioso é verificável pela expressão da fé. 
E) Tanto o conhecimento filosófico quanto o religioso não podem ser sistemáticos. 
 
Questão 5: Cleverson Bastos e Vicente Keller (2000), na obra “Aprendendo a aprender”, dizem: 
"Cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre [um] turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente 
dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção - capacidade de concentração da inteligência em um só objeto". 
 
Avalie as seguintes afirmativas: 
I - A atenção voltada para determinado objeto é uma forma de obtenção de conhecimento. 
II - O tipo de conhecimento vulgar somente é produzido a partir do prestar atenção ao cotidiano. 
III - A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento. 
IV - A atenção somente poderá ser transformada em conhecimento desde que o sujeito tenha interesse pelo objeto. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) I, III e IV. B) II e III. C) I e II. D) III e IV. E) II e IV. 
 
Questão 6: Na Idade Contemporânea é requerido que a ciência dê respostas definitivas às novas perguntas da 
humanidade, de modo a ampliar cada vez mais o conhecimento humano. Assim, a ciência acaba por conquistar mais 
adeptos, tornando-se objeto de uma confiança ilimitada. Com base nisso, observe o que se afirma: 
I - No Brasil, o processo de conhecer, específico do ser humano, está profundamente vinculado à escola. 
II - A finalidade das pesquisas, no nível de ensino de graduação, é levar o estudante a refazer os caminhos já percorridos por 
outros pesquisadores, e, dessa forma, auxiliá-lo a repensar o mundo. 
III - A universidade, de forma geral, é o espaço onde as pessoas se unem para conhecer, criar e produzir conhecimento. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) I e II. B) I e III. C) II e III. D) I. E) Todas as afirmativas são corretas. 
 
Questão 7: Conforme João Ildebrando Bocchi (2004), 
"método designa um caminho pelo qual se obtém um certo resultado. Pode designar também um conjunto de procedimentos 
e de regras utilizadas para atingir um objetivo desejado". 
 
Se o objetivo for redigir um texto: 
A) É necessário expressar-se necessariamente de forma racional e lógica. 
B) É imprescindível a realização de um rascunho prévio à redação final. 
C) Não há necessidade de se preocupar com o tipo de letra a ser utilizada, mesmo com o advento da informática e da digitação. 
D) Na falta de palavras para expressar a lógica da comunicação, o melhor recurso a ser utilizado são as ilustrações como 
substituição ao texto. 
E) Sua clareza deve aparecer por naturalidade, independentemente da apresentação inicial dos objetivos que o texto pretende 
atingir. 
 
Questão 8: Quanto aos recursos audiovisuais, avalie as seguintes afirmativas: 
I - Com o advento da informática, o uso de recursos audiovisuais por parte do aluno o auxilia na apresentação pela 
possibilidade de demonstrar ter domínio sobre os recursos tecnológicos. 
II - O uso de tabelas e gráficos facilita o escritor, pois, através de imagem e números, transmite a mesma mensagem que o 
texto escrito. 
III - Tabelas e gráficos, quando apresentados no corpo de um texto, falam por si só. 
 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) I. B) II. C) I e II. D) III. E) Todas as afirmativas são incorretas. 
 
Questão 9: Anteriormente ao conhecimento científico, o mundo e suas mudanças eram explicados por outras formas 
de conhecimento, a exemplo do mítico e do religioso, primeiras fontes do saber. A importância do conhecimento 
mítico e do religioso reside em: 
A) Dar importância central aos seres humanos na ordem das coisas. 
B) Determinar códigos de conduta baseados na ordem cósmica. 
C) Oferecer explicações de alguns fenômenos naturais. 
D) Determinar a hierarquia dos componentes da natureza. 
E) Permitir a experimentação e a verificação. 
 
Questão 10: Assinale a resposta correta sobre senso comum enquanto forma de conhecimento. 
A) Pelo senso comum, o homem simples conhece o fato e sua ordem aparente. 
B) Pelo senso comum, o homem conhece as causas e as leis que regem os fenômenos. 
C) Pelo senso comum é possível formular leis gerais. 
D) Pelo senso comum, pode-se analisar o significado de um fenômeno. 
E) Pelo senso comum, é possível formalizar um modelo científico.

Outros materiais