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ENZIMAS – ESTRUTURA E FUNÇÃO Enzimas são os catalisadores de sistemas biológicos. São notáveis dispositivos moleculares, que determinam o perfil de transformações químicas. Elas também participam na transformação de diferentes formas de energia. As características mais impressionantes das enzimas são o seu poder catalítico e a sua especificidade. Além disso, a ação de muitas enzimas é regulada de acordo com a necessidade do organismo. Neste ED propõe-se como modelo de substância catalítica a enzima Xantina Oxidase. Esta enzima atua na conversão de xantina em ácido úrico, o qual é enviado para o sistema excretor. O defeito nesta enzima provoca, em muitas pessoas, a gota. ROTEIRO DE ESTUDO 01. Por que a reação química de conversão de xantina a ácido úrico necessita ser catalisada? 02. A que classes de compostos pertencem os catalisadores das reações orgânicas? 03. Compare a reação (xantina ácido úrico), catalisada e não catalisada, através de um gráfico, indicando a energia dos reagentes, energia dos produtos e caminho da reação. 04. Explique a ocorrência ou não das reações acima, mediante a presença das enzimas envolvidas. 05. Em uma reação enzimática qualquer, compare as concentrações da enzima com a do substrato de acordo com o esquema abaixo: Coenzimas – são moléculas orgânicas, não protéicas, de complexidade variada, cuja associação com determinadas enzimas é essencial para que a enzima possa exercer seu papel catalítico. Atuam como aceptores de átomos ou grupos funcionais retirados do substrato em uma dada reação e como doadores destes mesmos grupos ao participarem de uma outra reação. 1 Usar os dados da Tabela 1 para responder as questões de 6 a 11. Tabela 1. Valores hipotéticos para a velocidade da reação catalisada pela xantina oxidase V0 ( moles/ mim ) = Velocidade inicial da reação. ATENÇÃO: A concentração de enzima é fixa. 06. Como varia a velocidade de reação em função da concentração do substrato (xantina)? 07. Que aspecto teria o gráfico de velocidade de reação (ordenadas) e concentração de xantina (abscissas)? 08. Por que, apesar do tubo número 9 ter concentração de substrato 5 vezes maior do que a do tubo número 8, suas velocidades são praticamente iguais? Que velocidade seria esperada para um tubo que contivesse xantina em concentração 5,0 x 10 -2 M? 09. Qual é o porcentual de enzimas que se apresentam ligadas à xantina no tubo 4? Em que forma apresentam-se as enzimas restantes? Se em um tubo, a velocidade de reação for 35 moles/min., qual o percentual de enzimas que se encontrariam ligadas à xantina? Sob que formas estariam às enzimas restantes? 10. Qual é a concentração de xantina que produz velocidade de reação igual à metade da velocidade máxima? 11. Se a reação for feita com um substrato pelo qual a enzima tem afinidade maior do que pela xantina, a concentração deste substrato que provocaria velocidade igual à metade da velocidade máxima deverá ser maior ou menor do que a do tubo 4? CLASSES DE ENZIMAS Ligases Catalisam reações de formação e novas moléculas a partir da ligação entre duas já existentes, sempre às custas de energia (ATP). São as Sintetases. Isomerases Catalisam reações de interconversão entre isômeros ópticos ou geométricos. As Epimerases são exemplos. Liases Catalisam a quebra de ligações covalentes e a remoção de moléculas de água, amônia e gás carbônico. As Dehidratases e as Descarboxilases são bons exemplos.. Oxidorredutases São enzimas que catalisam reações de transferência de elétrons, ou seja: reações de oxi-redução. São as Desidrogenases e as Oxidases. Transferases Enzimas que catalisam reações de transferência de grupamentos funcionais como grupos amina, fosfato, acil, carboxil, etc. Como exemplo temos as Quinases e as Transaminases. Hidrolases Catalisam reações de hidrólise de ligação covalente. Ex: As peptidades 2 02. ENZIMAS – REGULAÇÃO ROTEIRO DE ESTUDO No tratamento da gota, utiliza-se a droga alopurinol, pois, esse composto é um análogo da hipoxantina. Com base nos resultados da tabela abaixo, responda a questão 01. 01. Comparando as fórmulas da hipoxantina e do alopurinol, faça hipóteses para explicar as velocidades encontradas nos tubos 1, 2, 3 e 4, 5 da Tabela abaixo. Considere as reações seguintes, com valores hipotéticos das velocidades, para responder as questões 2 a 5. Reações V0 sem alopurinol V0 com alopurinol V0 com Hg 2+ Xantina xantina oxidase Ácido úrico 70moles/min 47moles/min 24moles/min Frutose 6P fosfofrutoquinase Frutose1,6-bisP 100moles/min 100moles/min 50moles/min Succinato succinato desidrogenase Fumarato 42moles/min 42moles/min 12moles/min 02. Para o tratamento da gota, o alopurinol pode ser substituído por Hg 2+ ? Por quê? 03. Demonstre graficamente a curva obtida quando: a) adicionado alopurinol em todos os tubos da tabela acima b) adicionado Hg 2 a todos os tubos que originaram os dados da tabela acima. 04. Grandes aumentos das concentrações de xantina, frutose 6-fosfato e succinato alterariam as velocidades de reação medidas em presença de Hg 2 ? Por quê? 05. Explique por que o pâncreas, órgão que sintetiza tripsina, uma enzima que catalisa a hidrólise de proteínas, não é digerido por essa enzima. 3 06. De acordo com esquema abaixo, generalize o mecanismo de ação de compostos que atuam como o alopurinol e dos compostos que atuam como o Hg 2+ . 07. Uma solução contém enzimas e seu substrato, mas não ocorre reação. Que hipóteses podem explicar este fato? 08. Dada a via metabólica hipotética: a) qual o efeito do composto F sobre as duas vias metabólicas? b) que tipo de regulação está sendo feita pelo composto F nessas vias metabólicas? c) diferenciar uma enzima alostérica de uma enzima michaeliana. 09. Conceitue enzimas e explique sua importância para os seres vivos. 10. Comente sobre a afirmativa: “Toda enzima é uma proteína, mas nem toda proteína é uma enzima”. (considere as propriedades catalíticas do RNA). 11. Esquematize uma reação enzimática (de forma simplificada), exemplificando. 12. Relacione energia de ativação e atuação das enzimas nos organismos vivos. 13. Conceitue centro ativo e centro alostérico. 14. Cite a classificação oficial das enzimas. 15. Faça um comentário sobre a especificidade enzimática e exemplifique. 16. O que são cofatores enzimáticos? Que tipos existem? Exemplifique. 17. A propósito das coenzimas NAD, FAD e Co-A: a. Cite sua origem (vitamínica); b. Escreva seu nome por extenso; c. Escreva sua estrutura molecular. 18. Esquematize (graficamente) e descreva os efeitos do pH, da temperatura , da concentração da enzima e da concentração do substrato sobre a atividade enzimática. 19. O que é KM (Constante de Michaelis – Menten)? Qual o seu significado bioquímico?
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