TI V ESTUDOS DISCIPLINARES

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Indique a alternativa falsa sobre os gêneros textuais da esfera pedagógica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O gênero diário de classe não tem estrutura padrão.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre esse gênero textual, afirma-se que:
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os fatos, organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los. 
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos programáticos abrangidos.
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a comunidade para a validade da visita.
Das afirmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I e II.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e responda: 
A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou noutro gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos textos e maior habilidade para produzi-los.
B - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo assim, é impossível memorizá-los.
C - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais às formas estruturais do texto.
D - Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo de ensino-aprendizagem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas A está correta
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu uso na educação infantil, considera-se incorreto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos (portfólios, caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) que auxiliem na coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
precisa ser sistematizado, considerando a variedade de gêneros escritos e orais.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto ao estudo dos gêneros textuais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao considerar todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um propósito comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Aula é:
I. um gênero textual oral
II. exige grau maior de formalidade
III. faz parte de uma situação social e discursiva específica: ambiente de ensino-aprendizagem. 
IV. exige planejamento), acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Todas estão corretas.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta consiste em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
estender a noção de gênero para toda produção textual comunicativa.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	O ensino de gêneros textuais entre alunos mais velhos, como EJA, considera:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
a experiência leitora dos alunos, ampliando-a para questões reflexivas sobre os textos lidos.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos processos da aula (como gênero textual) é seu plano. Considere as afirmativas e indique a alternativa correta:
I. Os elementos presentes no plano de aula são os conteúdos e conceitos específicos da aula.
II. O plano de aula envolve objetivos, metodologia e recursos.
III. Síntese feita pelo professor ao final de cada tópico ou ao final da aula, concluindo-a bem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II.
	
	
	
Terça-feira, 3 de Abril de 2018 21h40min05s BRT