2018.1 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Execício da Aula 06

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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 
6a aula 
 
 1a Questão 
 
Num supermercado, os trabalhadores vivem uma rotina fatigante, onde não são valorizados e 
estão submetidos à baixa remuneração e precárias condições de vida. Eles são praticamente 
invisíveis aos olhos dos seus patrões, estão desumanizados. Diante disso tudo, alguns se 
relacionam com o trabalho como algo que lhes é alheio e adverso. Outros, no entanto, 
reconhecem que compartilham os mesmos problemas e se organizam para a defesa consciente 
de seus interesses. 
A que conceitos da teoria marxista, respectivamente, referem-se essas duas posições? 
 
 
Mais-valia e Consciência de Classe 
 
Ideologia e Mais-valia 
 
Consciência de Classe e Ideologia 
 
Alienação e Consciência de Classe 
 
Consciência de Classe e Alienação 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802399948 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Na concepção de Marx, as ideias que os indivíduos incorporam, na sociedade capitalista, 
implicam numa visão imprecisa ou falsa da realidade. Isto acontece na medida em que a 
consciência que os trabalhadores constroem sobre o seu próprio modo de vida tende a ser 
profundamente influenciada: 
 
 
pelas teses e descobertas cientificistas 
 
pelos valores das classes oprimidas 
 
pelos dogmas e rigidez das religiões 
 
pelos valores da correntes filosóficas 
 
pelos valores das elites burguesas 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802789165 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Marx acreditava na Educação que possibilitasse integralmente a formação dos indivíduos. Ele 
considerava injusto que alguns indivíduos trabalhassem apenas com a mente, desenvolvendo 
seu intelecto, enquanto outros passassem toda a vida presos a atividades manuais repetitivas e 
embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Marx acreditava que a formação do 
sujeito deveria se apoiar em três dimensões. São elas: 
 
 
Educação Intelectual + Educação moral + Educação Física 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Moral 
 
Educação Religiosa + Educação Profissional + Educação Física 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Física 
 
Educação Moral + Educação Religiosa + Educação Física 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802737718 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Qual o nome do autor da célebre obra "O Capital" ? 
 
 
Marx 
 
Aristóteles 
 
Engels 
 
Durkheim 
 
Paulo Freire 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802739097 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Conforme a concepção de Marx, quem são os proprietários dos meios de produção: 
 
 
Burgueses 
 
Trabalhadores 
 
Políticos 
 
Intelectuais 
 
Proletáriados 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802822112 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Karl Marx era um grande crítico a visões idealistas, sua visão de educação tinha como cerne a 
tentativa de unir a formação intelectual e física com o trabalho produtivo. Podemos afirmar que 
este pensador via a educação como: 
 
 
A Confirmação da neutralidade da ação educativa. 
 
A necessidade de privilegiar a a Revolução Industrial e sua valorização. 
 
A afirmação de uma constante relação entre educação e sociedade. 
 
A desvinculação da formação intelectual do trabalho produtivo. 
 
A confirmação plena da tradição intelectualista e espiritualista. 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802737747 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Qual o projeto educacional defendido por Karl Marx: 
 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional 
 
Educação Básica + Educação Profissional 
 
Educação Básica + Educação Intelectual 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Física 
 
Educação Superior + Educação Profissional 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802790300 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
O acesso a uma educação de qualidade, de caráter integral, permitiria ao indivíduo romper com 
as práticas de alienação, adquirir consciência dos seus direitos e, consequentemente, melhorar 
sua qualidade de vida. É injusto que alguns indivíduos trabalhem apenas com a mente, 
desenvolvendo seu intelecto, enquanto outros passem, toda a vida presos a atividades manuais 
repetitivas e embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Este pensamento se aplica 
ao projeto Educacional de: 
 
 
August Comte 
 
Lévi-Strauss 
 
Émile Durkheim 
 
Karl Marx 
 
Karl Mannheim