FUTEBOL AULA 5

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SDE 0125 – METODOLOGIA DO ENSINO DO FUTEBOL E FUTSAL 
AULA 5: ELEMENTOS DA TÉCNICA INDIVIDUAL(FUNDAMENTOS) DOS JOGADORES DE FUTEBOL E FUTSAL. 
(JOGADORES DE LINHA: PASSE, RECEPÇÃO E CONDUÇÃO) 
 
AULA 5: ELEMENTOS DA TÉCNICA INDIVIDUAL(FUNDAMENTOS) DOS JOGADORES DE FUTEBOL E FUTSAL. 
 
Tema/objetivo desta Aula: 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 Proporcionar conhecimentos sobre os elementos da técnica individual dos atletas de linha no Futebol e no 
Futsal(Passe, Recepção e Condução) . 
 
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Atletas de linha e goleiro 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
• A técnica de um atleta de futebol/futsal é 
composta por um conjunto de gestos e 
movimentos realizados durante uma partida e tem 
como base os chamados elementos da técnica 
individual(fundamentos). 
• Atletas destas duas modalidades podem ser 
classificados em função de suas características 
distintas: 
- Atletas de linha. 
- Goleiro. 
 
 
 
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Atletas de linha 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
• Elementos da técnica individual dos atletas de linha: 
 Passe 
 Recepção 
 Condução 
 Drible 
 Chute 
 Marcação 
 
 
 
 
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Elementos da técnica individual dos atletas de linha: 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
• Passe 
 Ação de enviar a bola diretamente a um companheiro 
ou a algum espaço dentro da quadra de jogo. 
 Fundamento mais importante do jogo. 
 Além de agilizar o mesmo, é a forma mais eficaz de 
chegar ao gol adversário, pois possibilita ações em 
conjunto e a progressão das jogadas. 
 Passe errado = bola para o adversário. 
 
 
 
 
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Passe 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 Alguns aspectos devem ser considerados para a 
execução correta de um passe: 
― Cabeça erguida. 
― Braços ligeiramente afastados (auxilia o equilíbrio). 
― Equilíbrio. 
― Pé de apoio próximo à bola e lateralmente. 
― Intenção ao tocar na bola (objetivo). 
― Força (para a bola percorrer a distância objetivada). 
 
 
 
 
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Classificação do passe 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 
 Em relação à distância: 
― Curtos: até 4 metros. 
― Médios: de 4 a 10 metros. 
― Longos: acima de 10 metros. 
 
 
 
 
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Classificação do passe 
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 Em relação à trajetória da bola: 
― Rasteiro. 
― Meia altura. 
― Parabólico. 
― Alto. 
 
 
 
 
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Classificação do passe 
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 Em relação à forma de execução com os pés: 
― Face ou bordo interno. 
― Face ou bordo externo. 
― Dorso. 
― Anterior ou bico. 
― Solado. 
 
 
 
 
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Classificação do passe 
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 Em relação ao espaço de jogo: 
― Lateral. 
― Diagonal. 
― Paralelo. 
 
 
 
 
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Classificação do passe 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 Em relação à forma especial de execução (passes de 
habilidade): 
― Cabeça. 
― Calcanhar. 
― Cavado. 
― Coxa. 
― Letra. 
― Ombro. 
― Peito. 
 
 
 
 
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Elementos da técnica individual dos atletas de linha 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
• Recepção 
 Ação de interromper ou interceptar a trajetória de 
uma bola passada ou arremessada. 
 Domínio = após receber a bola, mantê-la sob 
controle(rasteiro ou alto). 
 Uma colocação correta dentro da campo/quadra de 
jogo facilita a chegada da bola. Além disso, quando se 
realiza uma boa recepção de bola, a velocidade do 
jogo é também facilitada. 
 
 
 
 
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Classificação da recepção 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 
 Em relação à trajetória percorrida pela bola: 
― Rasteira(predominante). 
― Meia-altura. 
― Parabólica. 
― Alta. 
 
 
 
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Classificação da recepção 
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 Em relação à execução: 
― Nas recepções rasteiras: face interna, face externa e 
solado dos pés. 
― Nas recepções a meia-altura: face interna e face 
externa dos pés e face anterior, interna e externa da 
coxa. 
― Nas recepções parabólicas: cabeça, peito, coxa , dorso 
e solado dos pés. 
― Nas recepções altas: cabeça e peito. 
 
 
 
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Elementos da técnica individual dos atletas de linha 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
• Condução 
 Ação de progredir com a bola, andando ou correndo, 
por todos os espaços do campo/ quadra de jogo. 
 Propicia, durante o aprendizado, maior tempo de 
contato com a bola, facilita o controle e auxilia a 
realização do fundamento chute. 
 No entanto, durante o jogo de Futsal, 
especificamente, acontece em espaços curtos de 
tempo(em função das dimensões da quadra e da alta 
velocidade, muitas vezes, que procura se imprimir ao 
jogo através de passes). 
 
 
 
 
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Condução 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 Aspectos a serem considerados para uma condução de bola 
correta: 
― Manter a bola próximo ao corpo e ao pé de condução. 
― A cabeça deve estar erguida, possibilitando melhor visão do jogo. 
― Ao conduzir, proteger a bola do adversário. 
― Estar sempre em condições de passar, driblar, chutar ou tocar, 
dando sequência às ações de jogo ou mesmo manter a posse de 
bola. 
― A noção do espaço de campo/quadra, além do equilíbrio e a 
coordenação de movimentos com a bola (coordenação especial) 
são também elementos importantes para uma condução de bola 
eficaz. 
 
 
 
 
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Classificação da condução 
Metodologia do ensino do Futebol e Futsal 
 
 Em relação à trajetória: 
― Retilínea 
― Sinuosa. 
 Em relação à execução(tanto em uma trajetória 
retilínea quanto sinuosa): 
― Face interna. 
― Externa. 
― Dorso. 
― Solado dos pés. 
 
 
 
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Assunto da próxima aula: 
Elementos da técnica individual(Fundamentos)dos 
jogadores de Futebol e Futsal(Drible , Chute e Marcação).