exercicio 01 Contabilidade e Mercado de Trabalho

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GST1682_EX_A1_201802069836_V1
 
 
 CONTABILIDADE E MERCADO DE TRABALHO 1a aula
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Exercício: GST1682_EX_A1_201802069836_V1 15/03/2018 09:10:51 (Finalizada)
Aluno(a): ANTONIO MARCOS OLINDA SILVA 2018.1 EAD
Disciplina: GST1682 - CONTABILIDADE E MERCADO DE TRABALHO 201802069836
 
 
Ref.: 201802090507
 1a Questão
Se um indivíduo está disponível no mercado ou buscando uma oportunidade de desenvolvimento e pretende prestar
serviços ou ser contratado por uma empresa, passará por um processo seletivo. Segundo Chianenato (2005), todo
processo seletivo é constituído de duas grandes etapas:
Admissão e demissão
Alistamento e reserva
 Recrutamento e seleção
Contratação e dissolução
Seleção e demissão
 
 
 
Ref.: 201802113008
 2a Questão
Segundo a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), no mundo contemporâneo,
é necessário que a educação esteja fundamentada em quatro pilares. Assinale qual deles traduz a expressão "Aprender a
aprender":
Aprender a Conviver.
 Aprender a Fazer.
 Aprender a conhecer.
Aprender a criticar.
Aprender a ser.
 
 
 
Ref.: 201802105864
 3a Questão
A empresariedade é a capacidade que uma empresa tem de reter seus talentos por meio de aspectos organizacionais
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relacionados abaixo, EXCETO:
ambiente incentivador
reconhecimento
benefícios iguais ou acima do mercado
salário competitivo
 ambiente físico inadequado
 
 
 
Ref.: 201802825065
 4a Questão
Assinale a alternativa que não representa uma das habilidades valorizadas pelo mercado de trabalho:
Diversidade Cultural.
Espiritualidade.
Ética.
 Resistência à mudanças.
Educação.
 
 
 
Ref.: 201802105893
 5a Questão
Analise as afirmativas abaixo e marque a opção INCORRETA:
Competência é um saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir
conhecimentos, recursos e habilidades que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.
O trabalho remonta aos primórdios da evolução humana e veio da necessidade do homem de sobreviver e
perpetuar a espécie. O trabalho, explicado por meio da física, nada mais é do que a transformação de energia
em movimento.
O emprego pressupõe uma relação entre dois ou mais indivíduos, em que um organiza as ações e outro executa.
É a relação de interdependência entre capacidades de trabalho, e os atores desse cenário são o contratante e o
contradado.
A empregabilidade é a capacidade do indivíduo de conseguir novas oportunidades de emprego, manter-se
empregado e também conseguir promoções, por meio de seus conhecimentos, habilidades e atitudes.
 A empresariedade de uma empresa é medida pelas atitudes organizacionais, como clima desfavorável, chefias
despreparadas, políticas de recursos humanos partidárias, benefícios inexistentes ou abaixo do mercado etc.
 
 
 
Ref.: 201802090506
 6a Questão
É a capacidade do indivíduo de conseguir novas oportunidades de emprego, manter-se empregado e também de
conseguir promoções, por meio de seus conhecimentos, habilidade e atitudes. Essa afirmativa refere-se ao conceito de:
Admissão
 Rede de relacionamentos
Capacidade de aprendizado
Trabalho
 Empregabilidade
 
 
 
Ref.: 201802733466
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 7a Questão
No sentido mais comum, empregabilidade tem sido compreendida como a capacidade de o indivíduo manter-se ou
reinserir-se no mercado de trabalho, denotando a necessidade de o mesmo agrupar um conjunto de ingredientes que o
torne capaz de competir com todos aqueles que disputam e lutam por um emprego. A empregabilidade exige do
candidato
 Que possua habilidades, competência e atitude
Que sejam individualista com as suas tarefas.
Que seja observador das tarefas, pensamento mais lento
Que seja introspectivo para não atrapalhar nas suas tarefas
Que tenha assertividade.
 
 
 
Ref.: 201802820392
 8a Questão
Assinale a alternativa errada sobre os 4 pilares da educação:
 Aprender a conviver: Desenvolver o conhecimento apenas sobre si mesmo.
Aprender a conhecer: Aprender a buscar o conhecimento e novas formas de utilizá-lo.
Aprender a ser: Entender que, além da razão, as emoções também orientam o ser humano.
Aprender a ser: Via que entrega todas as demais aprendizagens.
Aprender a Fazer: Passa a ser valorizada a capacidade de mobilizar os saberes para a resolução e o
enfrentamento de problemas.