610760 Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital

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UNIP INTERATIVA 
Código da Prova: 16522183516
Curso: Pedagogia
Série ou Período: 1º Bimestre - 1º Semestre
Tipo: Disciplina
Aluno: 1605734 - MONICA DE VARGAS ACOSTA
I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos 
II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos 
Gerada em: 06/07/2016 19:11:33
Modo de prova: Exame;
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Questões de múltipla escolha
Disciplina: 610760 - Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital 
Questão 1: Leia com atenção as afirmativas a seguir:
I - O climatério masculino tende a iniciar dez anos mais tarde que do nas mulheres.
II - A maior parte das pessoas de meia-idade possui boa saúde.
III - Após os quarenta anos, é muito mais frequente a mulher sofrer um aumento da pressão arterial em comparação com uma mulher de 25 anos.
IV - A atividade sexual pode diminuir pouco ou totalmente entre quarenta e cinquenta anos, em razão de causas fisiológicas.
Assinale a única alternativa correta:
A)As afirmativas II e IV estão corretas.
B)As afirmativas I e III estão corretas.
C)As afirmativas III e IV estão corretas.
D)As afirmativas I, III e IV estão corretas.
E)As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 2: Leia a situação a seguir e responda a questão: 
Maurício, oito anos, foi convidado para o aniversário de Ana Lúcia, nove anos, com quem brinca em casa e com quem vai à escola todos os dias. Na mesma data do aniversário da amiga, sua mãe havia combinado um encontro com a avó. Maurício, sabendo da coincidência, insistentemente prefere ir ao aniversário de Ana Lúcia, esquecendo-se do quanto, até então, gostava do cãozinho da avó. 
Em relação à situação acima podemos afirmar que:
A)Maurício encontra-se na segunda infância e por isso é tão difícil escolher aonde ir.
B)A criança está apresentando um pensamento sincrético ao não se lembrar do cão de sua avó.
C)A partir de mais ou menos sete anos a criança está muito mais receptiva à amizade de outras crianças, muito embora a família continue a desempenhar um papel importante em seu desenvolvimento.
D)Esse período e denominado por Freud de fase genital, por isso o interesse pelo aniversário da amiga da escola.
E)Na meninice intermediária os amigos têm um papel importante na transição da vida familiar para a vida independente do adulto.
Questão 3: Leia o fragmento abaixo e responda a questão:
“No aniversário de 13 anos de Anne Frank em 12 de junho de 1942, seus pais lhe presentearam com um diário. Esse pequeno volume encadernado com tecido foi o primeiro dos diversos cadernos nos quais Anne registrou suas experiências e suas reflexões durante os dois anos seguintes. Mal ela sonhava que seus apontamentos tornar-se-iam um dos mais célebres relatos publicados sobre as vítimas do Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial. (...) O diário revela pensamentos, sentimentos, devaneios e alterações de humor de uma adolescente introspectiva e bem-humorada amadurecendo sob condições traumáticas.” (Papalia; Olds; Feldman, 2009, p.437).
Em relação às características típicas da adolescência podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
A)Período marcado pela aquisição da imagem corporal definitiva e estruturação final da personalidade.
B)Também chamado de Período da Meninice Intermediária.
C)Em relação ao desenvolvimento físico não ocorrem mudanças notáveis.
D)Em relação ao desenvolvimento cognitivo encontra-se no estádio operatório concreto. 
E)Segundo Freud esse é um período de sublimação da sexualidade, período de latência.
Questão 4: Leia com atenção a situação e responda a questão: 
Paula tem quatro anos e está brincando em seu quarto com sua boneca. Pega a boneca, finge que ela toma banho, troca à roupa da boneca e diz: - Pronto! Agora você já pode ir para a escola. Ande rápido que o papai já está atrasado para levá-la.
Considerando a cena acima podemos afirmar que:
A)Paula está realizando um jogo de exercício, treinando suas habilidades motoras.
B)Paula realiza um jogo simbólico e essas construções simbólicas são importantes formas de criação e invenção necessárias à construção do pensamento.
C)Paula realiza apenas um jogo de regras, baseado na imitação de regras sociais, sem valor cognitivo.
D)Paula realiza um jogo simbólico e essas construções simbólicas não são importantes para a construção do pensamento que segue um percurso genético diferente.
E)Paula demonstra um simples comportamento imitativo que não pode ser considerado com algum tipo de jogo.
Questão 5: Segundo Erikson, essa é a fase na qual os adultos precisam estar ativamente envolvidos no ensino e na orientação da próxima geração, é a necessidade de sentir-se útil, especialmente em relação às pessoas mais jovens. O autor denominou essa fase de:
A)Intimidade versus isolamento.
B)Confiança básica versus desconfiança básica.
C)Maturidade versus generatividade.
D)Integridade do ego versus desespero.
E)Velhice versus juventude.
Questão 6: Leia com atenção a situação e responda a questão: 
Corintiana é professora em uma escola de educação infantil e leciona para alunos de quatro anos. Nos últimos dias tem sentido dificuldade para colocar os limites e as regras, pois não respeitam suas ordens.
De acordo com Piaget essa é uma característica comum no desenvolvimento, onde a criança é governada pelo outro, por isso ao mesmo tempo em que questiona a regra precisa dela para desenvolver-se. Assinale a seguir como é chamado esse momento do desenvolvimento social:
A)Anomia
B)Heteronomia
C)Semi-Autonomia
D)Autonomia
E)Pré-Operatória
Questão 7: O primeiro estágio do desenvolvimento proposto por Erik Erikson corresponde à criança de 0 a 18 meses aproximadamente, o qual denominou:
A)Intimidade versus vergonha.
B)Autonomia versus dependência.
C)Iniciativa versus culpa.
D)Generatividade versus desespero.
E)Confiança básica versus desconfiança básica.
Questão 8: Leia com atenção o texto e responda a questão: 
“Nos povos primitivos, a partir dos sete anos de idade, a criança aprende a manejar ferramentas, armas e adquire outras habilidades que lhe possibilitam assumir seu papel produtivo na comunidade”. (CÒRIA-SABINI, p. 81). 
Nas sociedades mais complexas, é nesta etapa que se inicia: (assinale a correta).
A)A experiência afetiva.
B)O processo de escolarização.
C)O domínio motor.
D)A ampla autonomia moral.
E)A vida afetiva.
Questões discursivas
Questão 1: Analise com atenção o relato abaixo e responda a questão:
Fabiana tem 14 anos e narra que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado, porque se percebe como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: “[...] sempre tem alguma coisa que está fora: são os seios pequenos ou grandes, celulite e estrias nas pernas etc. [...]". Mas o caso dela não é diferente, afirma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é ridículo, a minha pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada na frente, nada de lado [...]”. Fabiana chora.
Como você compreende as dúvidas e angústias de Fabiana em relação ao seu corpo? Utilize os conceitos estudados para analisar a situação.
Questão 2: Analise com atenção o relato abaixo e responda a questão:
Maria Helena tem 19 anos, terminou seus estudos no ensino médio e está fazendo curso preparatório para ingresso na universidade, seu desejo é cursar medicina em uma instituição pública. Seus pais estão preocupados com ela. Sua rotina é de muito estudo e pouco lazer. Embora tenha amigas e saia aos finais de semana para divertir-se, queixa-se de não ter namorado, a despeito de a maioria de suas colegas já estar namorando.
Identifique a fase do desenvolvimento do ciclo vital em que se encontra Maria Helena e as principais características psicológicas desse período em relação à situação relatada acima.