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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 1a aula Atualizar Página Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1798_EX_A1_201803286997_V1 04/04/2018 20:27:40 (Finalizada) Aluno(a): JOSILEI SOUSA DO NASCIMENTO 2018.1 EAD Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 201803286997 Ref.: 201803884800 1a Questão Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que: 17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Ref.: 201803584298 2a Questão Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior? Doutorados Graduações Mestrados Especializações Cursos Técnicos Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Ref.: 201804205770 3a Questão O termo Universidade vem do latim Universitas magistrorum et scholarium (¿Comunidade de mestres e estudiosos¿). A Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos. É uma das instituições mais antigas da cultura ocidental e, como toda a instituição que sobrevive a passagem da história, ela vem se transformando para seguir correspondendo aos anseios sociais (CALEFFI, 2014). Em relação às universidades é INCORRETO afirmar que: As universidades são soberanas em suas decisões administrativas e legais. as Universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, dizendo também que as mesmas obedecerão ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. As Universidades no Brasil podem ser instituições de origem pública ou privada; porém, as mesmas estão submetidas às leis maiores do país, como a Constituição Federal de 1988. As diferenças entre Faculdade, Centro Universitário e Universidades não estão diretamente relacionadas com a qualidade dos cursos ofertados, mas sim com a autonomia e a complexidade institucional. Está prevista na legislação brasileira a possibilidade de outras instituições, públicas ou privadas, ministrarem a Educação Superior, como as faculdades, os centros universitários e os institutos superiores. Ref.: 201803556192 4a Questão O estágio como método de ensino superior no Brasil tem por finalidade ser: Uma forma de os alunos não assistirem aula. Fornecer mão de obra barata as empresas. Dar ao aluno tudo que ele precisa para aprender melhor em aula. Uma forma do aluno aplicar o seu conhecimento teórico na prática. Fazer com que o professor aplique seus conhecimentos práticos. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Ref.: 201803548915 5a Questão A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade? Monografias Atividades complementares Estágio supervisionado Trabalho de conclusão de curso Artigo científico Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Ref.: 201804178808 6a Questão O Programa de Estágio é uma normativa da Universidade e é previsto por lei no Brasil. Os estágios vieram para o Brasil pelas empresas multinacionais por reconhecerem o seu valor, tanto para a empresa, que prepara os seus futuros profissionais, como para os jovens, que têm a oportunidade de vivenciar uma prática real no mundo do trabalho. Nesse sentido, qual a lei que regulamenta o estágio no Brasil? IV. Lei 10. 798; II. Lei 10.788; III. Lei 11.788; I. 11. 777; V. 11. 888. Ref.: 201804339342 7a Questão Os cursos de graduação podem ser: lato sensu ou stricto sensu. graduação tradicional ou tecnológica. bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos. bacharelados, superiores ou tecnológicos. bacharelados, habilitações ou especializações. Ref.: 201804219496 8a Questão Corresponde a IES no Brasil: I. Configuram-se como uma nova modalidade de instituição de ensino superior pluricurricular. Caracterizam-se pela oferta de ensino de graduação, qualificação do seu corpo docente e pelas condições de trabalho acadêmico proporcionadas à comunidade escolar. II. Estes Centros, tanto quanto as universidades, gozam de algumas prerrogativas de autonomia, podendo criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior, assim como remanejar ou ampliar vagas nos cursos já existentes. III. São compostas pelas Faculdades Integradas, Faculdades, Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e os Centros de Educação Tecnológica (CETs). IV. As Faculdades Integradas são instituições com propostas curriculares que abrangem mais de uma área de conhecimento. Compreendem vários cursos pautados por um único estatuto e regimento jurídico, possui conselhos superiores e diretorias acadêmicas e administrativas. Assinale a resposta correta. IV, II, III e I, são a resposta correta. III, IV e I apenas; I, apenas. Nenhuma das respostas acima. I e II apenas;
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