Avaliação presencial AV2

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
AV2-2017.1A – 08/04/2017 
 
 
 
 
 
 
1. As discussões sobre os direitos humanos no 
espaço escolar tem promovido mudanças de 
concepções e prática pedagógica. Sobre as 
concepções dos direitos humanos nos dias atuais 
propostas, leia atentamente as afirmativas abaixo: 
 
I. Os direitos humanos fundamentais são os 
mesmos para todos os seres humanos. E 
esses direitos continuam existindo mesmo 
para aqueles que cometem crimes ou 
praticam atos que prejudicam as pessoas 
ou a sociedade. 
II. Para entendermos com facilidade o que 
significa direitos humanos, basta dizer que 
tais direitos não correspondem a 
necessidades essenciais da pessoa 
humana. 
III. Os direitos humanos são imprescritíveis, o 
que significa que não perdem a validade 
por decurso de prazo; e invioláveis, pois 
não podem ser desrespeitados por 
qualquer autoridade ou lei específica. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a) II e III estão corretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) I e II estão corretas. 
d) I, II e III estão corretas. 
e) Apenas II está correta. 
 
 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, pp: 7-8. 
Comentário: As sentenças corretas são: I e III. A 
sentença “II” é incorreta, pois existe uma negativa que 
contradiz o que se espera da sentença. Quando lemos: 
“ Para entendermos com facilidade o que significa 
direitos humanos, basta dizer que tais direitos não 
correspondem a necessidades essenciais da pessoa 
humana. Os direitos correspondem de fato as 
necessidades essenciais da pessoa humana. 
 
 
2. De acordo com a Rede Brasileira de Educação 
para Direitos Humanos (2001), os direitos humanos 
são: 
 
a) Históricos, naturais, indivisíveis e 
interdependentes, reclamáveis e universais. 
b) Inaturais, dependentes, reclamáveis e universais. 
c) Históricos, naturais, divisíveis e interdependentes. 
d) Reclamáveis e universais. 
e) Interdependentes, dependentes, naturais e históricos. 
Alterantiva correta: Letra A . 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p.: 14. 
Comentário: De acordo com a descrição da Rede 
Brasileira de Educação para os Direitos Humanos, os 
direitos humanos são: históricos, naturais, indivisíveis e 
interdependentes, reclamáveis e universais. 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO 
Professor (a) CHARLES MARTINS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
B A D B C A C C B C 
 
 
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POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
3. A Constituição Federal, promulgada em 1988, 
reconhece a educação como um dos direitos 
sociais, em conjunto com os demais direitos. O Art. 
206 da Constituição Federal estabelece oito 
princípios que devem nortear o ensino no Brasil. 
Sobre o tema, marque a alternativa que retrata de 
forma incorreta os princípios promulgados. 
 
a) Igualdade de condições para acesso e 
permanência na escola. Piso salarial profissional 
nacional para os profissionais da educação 
escolar pública. 
b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e 
divulgar o pensamento, a arte e o saber. 
c) Pluralismo de ideias e de concepções 
pedagógicas, e coexistência de instituições 
públicas e privadas de ensino. 
d) Gratuidade do ensino público e privado em 
estabelecimentos oficiais. Valorização dos 
profissionais da educação escolar. 
e) Gestão democrática do ensino público, na forma 
da lei. Garantia de padrão de qualidade do 
ensino. 
Alternativa correta: Letra D . 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 16. 
Comentário: a gratuidade do ensino público é 
realizada em escolas públicas e não no espaço privado 
como informa a questão. 
 
4. O Art. 214 estabeleceu que o plano nacional de 
educação, de duração decenal, tem como objetivo 
articular o sistema nacional de educação em 
regime de colaboração e definir diretrizes, 
objetivos, metas e estratégias de implementação 
para assegurar a manutenção e desenvolvimento 
do ensino em seus diversos níveis, etapas e 
modalidades por meio de ações integradas dos 
poderes públicos das diferentes esferas federativas 
que conduzam a: 
 
Assinale a alternativa que não condiz com as 
metas dos Plano Nacional de Educação. 
 
a) Erradicação do analfabetismo. 
b) Universalização do atendimento escolar 
exclusivamente privado. 
c) Melhoria da qualidade do ensino. 
d) Formação para o trabalho. 
e) Promoção humanística, científica e tecnológica do 
país. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 31. 
 
 
 
 
 
Comentário: o atendimento escolar não se restringe 
ao espaço escolar privado. Tendo como 
reponsabilidade a universalização do atendimento 
escolar. 
 
5. O art. 3° da LDB/96 estabelece as diretrizes e 
bases da educação nacional. Sobre as diretrizes, 
assinale a alternativa incorreta. 
 
a) Igualdade de condições para o acesso e 
permanência na escola. 
b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e 
divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 
c) Controle de ideias e de concepções 
pedagógicas. 
d) Respeito à liberdade e apreço à tolerância; 
Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e 
as práticas sociais. 
e) Coexistência de instituições públicas e privadas 
de ensino; Garantia de padrão de qualidade. 
Alterantiva correta: LETRA C. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 40. 
Comentário: o termo : “controle” não é adequado para 
as diretrizes orientadas pela LDB/96. O termo correto 
seria “Pluralismo de ideias e de concepções 
pedagógicas”. 
 
6. Os arts. 9º, 10º e 11º da LDB definem as 
competências e as tarefas específicas da União, 
dos estados, do Distrito Federal e dos municípios 
para o bom funcionamento do sistema federativo 
de ensino. Sobre as incumbências da União, é 
correto afirmar: 
 
a) Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os 
órgãos e as instituições federais de ensino. 
b) Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os 
órgãos e as instituições estaduais de ensino. 
c) Exercer ação redistributiva das escolas sob sua 
competência. 
d) Definir formas de colaboração com os municípios 
na oferta do ensino fundamental, dividindo 
responsabilidades de acordo com a população a 
ser atendida e com os recursos financeiros 
disponíveis. 
e) Optar pela integração com o sistema estadual de 
ensino ou compor com ele um sistema único de 
educação básica. 
 
Alterantiva correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, pp. 45-48. 
Comentário: É de responsabilidade da União: 
Organizar, manter, desenvolver e fiscalizar os órgãos e 
as instituições federais de ensino. 
 
 
 
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POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
7. Os artigos da LDB referentes à educação infantil 
também foram alterados pela Lei n. 12.796, de 2013. 
A principal mudança diz respeito à pré-escola, que 
agora atende crianças de 4 a 5 anos de idade, e não 
de 4 a 6 anos. O art. 29 da LDB afirma que “a 
educação infantil, primeira etapa da educação 
básica, tem como finalidade o desenvolvimento 
integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus 
aspectos físico, psicológico, intelectual e social, 
complementando a ação da família e da 
comunidade” (BRASIL, 1996). O art. 30 explica que 
a educação infantil será oferecida em creches, para 
crianças de até 3 anos de idade, e em pré-escolas, 
para crianças de 4 a 5 anos de idade. O art. 31 
estabelece as regras comuns para a organização da 
educação infantil. Sobre as regras comuns para a 
organização da educaçãoinfantil, marque a 
alternativa incorreta. 
a) Avaliação por meio de acompanhamento e 
registro do desenvolvimento das crianças, sem o 
objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao 
ensino fundamental. 
b) Carga horária mínima anual de 800 horas, 
distribuída por um mínimo de 200 dias de trabalho 
educacional. 
c) Atendimento à criança por quatro horas 
diárias, no mínimo, para o turno noturno, e por 
sete horas para a jornada integral. 
d) Controle de frequência pela instituição de 
educação pré-escolar, exigida a frequência 
mínima de 60% do total de horas. 
e) Expedição de documentação atestando os 
processos de desenvolvimento e aprendizagem 
da criança 
Alterantiva correta: LETRA “C”. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 54; 
Comentário: o atendimento à criança, por quatro horas 
diárias, no mínimo, para o turno “parcial” e não noturno. 
 
8. Políticas públicas educacionais é uma expressão 
composta por três palavras com significados 
distintos. Assim, cumpre definirmos o que é 
política, o que são políticas públicas e, finalmente, 
o que significa a expressão completa. 
De acordo as concepções sobre políticas públicas 
abordadas em seu material de estudo, assinale a 
alternativa incorreta. 
 
a) Política é a ciência da governança de um Estado 
ou nação e também uma arte de negociação para 
compatibilizar interesses. 
 
 
 
b) Políticas públicas consistem em ações tomadas 
pelo Estado que têm como objetivo atender aos 
diversos setores da sociedade civil. 
c) As políticas públicas são ações municipais 
com a missão de atender a certas demandas 
da sociedade, tendo como objetivo satisfazer 
somente a população carente. 
d) Políticas distributivas correspondem à função 
típica do Estado, que é a de distribuir bens e 
serviços públicos para toda a sociedade, 
beneficiando a população de uma localidade, uma 
cidade, um estado, uma região ou um país. 
e) Políticas regulatórias estabelecem conjuntos de 
leis, regras e normas para disciplinar 
determinadas atividades, ações e 
comportamentos, sejam de natureza conflituosa 
ou não. Normalmente, exigem a elaboração de 
legislações específicas e a ação coercitiva do 
Estado para serem cumpridas. 
Alterantiva correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, pp. 74-75. 
Comentário: A definição de políticas públicas descrita 
na alternativa “C” não retrata de forma adequada a 
concepção exposta. Compreende-se que “as políticas 
públicas são ações governamentais com a missão de 
atender a certas demandas da sociedade, tendo como 
objetivo satisfazer determinados interesses 
econômicos, políticos, sociais e culturais”. 
 
9. Em 1° de janeiro de 1995, o ex-ministro Fernando 
Henrique Cardoso (PSDB) tomou posse como 
presidente da República, após vencer o candidato 
do Partido dos Trabalhadores (PT), Luiz Inácio Lula 
da Silva, no primeiro turno das eleições. Assinale a 
alternativa incorreta que retrata o governo do 
presidente Fernando Henrique Cardoso. 
 
a) O governo FHC adotou uma política de 
econômica, com controle da inflação, privatização 
de empresas estatais, atração de investimentos 
estrangeiros, elevação da carga tributária, 
reforma da Administração Pública Federal e da 
Previdência Social. 
b) Distribuição de verbas diretamente para as 
secretarias de educação. 
c) Melhoria da qualidade dos livros didáticos. 
d) Formação de professores por meio da educação 
a distância. 
e) Reforma curricular (estabelecimento de 
Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN – e 
Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN). 
Alternativa correta: Letra B 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 79-80. 
 
 
 
 
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POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
Comentário: a distribuição de verbas foi direcionada 
diretamente para as escolas e não secretarias de 
educação. 
 
10. A ideologia é um termo que tem significados 
diferentes dependendo do autor e da época. Sobre 
as definições de ideologia presentes em Heywood 
(2010), assinale a alternativa correta. 
 
a) Um sistema de crenças religiosas. 
b) As ideias da classe pobre. 
c) Ideias políticas que reúnem ou articulam 
interesses de classe ou sociais. 
d) Uma ampla doutrina religiosa que reivindica o 
monopólio da verdade. 
e) Um conjunto abstrato e extremamente sistemático 
de ideias espiritualizadas. 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 112. 
Comentário: para Heywood (2010), a ideologia são 
“políticas que reúnem ou articulam interesses de classe 
ou sociais”.