projeto e praticas pedagógica de educação infantil

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Projeto de investigação 
Daiane Baraúna Coelho RA: 1725980
Damares da Silva Fonseca RA: 1733282
Nailza Oliveira Dourado RA: 1726048
Robervânia Silva dos Santos RA:1728035 
Os mistérios das formigas 
Este tema “ Os mistérios das formigas “ foi escolhido por se tratar de um inseto que esta próximo a realidade das crianças e por despertar grande curiosidade nos alunos uma vez que os bichos interagem na vida da criança, na rua, em casa no dia a dia dos nossos alunos. Sendo assim eles podem explorar um universo mais amplo conhecendo a vida das formigas por meio de observações direta e recursos de pesquisas através de revistas, livros, documentos, vídeos, etc. A produção do painel com informações e curiosidade terá o intuito de sistematizar o conhecimento produtivo, privilegiados, por tanto, o uso da leitura e escrita de forma significativa.
 Educação infantil Turma do maternal II
 Participar de situação de intercâmbio oral, formulando perguntas e compartilhando suas experiências ;
Ouvir música para memoriza-la e depois repeti-las apropriando das características do gênero;
Ouvir atentamente a leitura pelo professor, ou a fala do colega e esperar a sua vez;
Posicionar –se como falante;
Ampliar gradativamente suas possibilidades de expressão ;
Conhecer através de leitura vários
 textos com o mesmo assunto ou tema;
 selecionar e listar junto com o professor o que já sabem e o que desejam descobrir sobre o assunto estudado, respeitando a opinião do outro; 
Escrever controlando a produção punho;
Retomar texto para saber o que já foi respondido e o que falta ser esclarecido diante dos questionamentos inicias;
Percursos Metodológicos 
1ª etapa: Apresentação do projeto para os alunos/ roda de conversa;
2ª etapa: Sessão de cinética, com o filme Vida de inseto.
3ª etapa: Escrita coletiva do cartaz com as informações retiradas do filme tendo o professor como escriba;
4ª etapa: Ajustar o falado ao escrito: analise de informações e imagens de formigas;
5ª etapa:Pesquisa de campo;
6ª etapa:Estudo sobre as formigas: Texto informativo;
7ª etapa: Reescrever o cartaz com novas descobertas do aluno;
8ª etapa:Leitura e analise da historia” A formiga e neve. “
 9ª etapa: assistir documentário sobre a vida das formigas;
10ª etapa:Revisão do painel / escrita coletiva;
11ª etapa:Preparação para o empreendimento do projeto;
12ª etapa: apresentação do projeto para a comunidade escola:
RECURSOS / CRONOGRAMA 
Cartaz;
Textos informativos;
 livros Literários;
Músicas sobre o tema;
Sessão de desenho;
Pesquisa de campo; 
O projeto teve duração de 14 aulas;
avaliação
O produto final foi um painel de fotos na execução do projeto, para expor no mural da escola para a comunidade escolar;
Referências 
https://escolakids.uol.com.br/formiga.htm
//www.youtube.com/watch?v=jsN6Qnby1mg