Av 1 Psicologia e Desenvolvimento e Aprendizagem

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1)A zona de desenvolvimento proximal é um (a)
Alternativas:
a)Imagem piagetiana de como as estruturas mentais vão gradativamente aproximando o aluno do raciocínio abstrato.
b)Conceito de Vygotsky que expressa as limitações de alguns estudantes, cujo desenvolvimento cognitivo é proximal, mas não é efetivo.
c)Conceito de Piaget para enfatizar o papel do desenvolvimento na facilitação da aprendizagem.
d)Conceito adotado por Vygotsky para enfatizar o papel da aprendizagem no processo de desenvolvimento humano.
e)Conceito de Vygotsky para explica porque algumas crianças não aprendem.
2)Assinale a alternativa correta segundo a Teoria Inatista:
Alternativas:
a)Características como personalidade, valores, hábitos, crenças, pensamentos, emoções, conduta social e caráter estão prontos desde o nascimento.
b)As características das pessoas são desenvolvidas na convivência no ambiente.
c)A personalidade muda constantemente.
d)O caráter só se forma depois da adolescência, quando a pessoa pode escolher o que quer ser.
e)A Teoria Inatista concorda com os pressupostos da Teoria Ambientalista.
3)A teoria ambientalista explica que o desenvolvimento humano é decorrente de quais fatores?
Alternativas:
a)Aprimoramento de suas características pessoais, das quais é portador desde o nascimento.
b)Interação do indivíduo com os outros indivíduos, pertencentes ao seu meio social.
c)Submissão às experiências que o meio ambiente possibilita para cada indivíduo.
d)O aprimoramento das características pessoas no ambiente que frequenta.
e)Das características que estão prontas desde o nascimento.
4)O geneticista Craig Venture, dono da empresa de pesquisas genética Ventura, completou em 2001 o sequenciamento genético de todos os genes humanos. Foram identificadas todas as bases (moléculas químicas que formam o DNA).
Pesquisas como esta são coerentes com qual Teoria de Desenvolvimento estudada?
Alternativas:
a)Ambientalista
b)Inatista
c)Interacionista
d)Vygotskiana
e)Piagetiana
5)A Teoria Interacionista tem como principal representante qual pesquisador do desenvolvimento humano
Alternativas:
a)Piaget
b)Vygotsky
c)Bandura
d)Skinner
e)Freud