Aula 02 Métodos de Estudo no Ensino Superior Exercícios de Fixação

Prévia do material em texto

PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO 
PROFISSIONAL 
GST1798_A2_201801039844_V1 
 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
Vídeo 
 
PPT 
 
MP3 
 
 
Aluno: MAIKON CARDOSO LEMOS Matrícula: 201801039844 
Disciplina: GST1798 - PLANEJ.CAR.SUC.P Período Acad.: 2018.1 EAD (GT) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as 
informações, identificando pelo tato, procurando sem olhar e sendo 
mais atraído por dinâmicas e atividades práticas é denominado: 
 
 
 
 
Tátil 
 
 
Auditivo 
 
 
Olfativo 
 
 
Cinestesico 
 
 
Visual 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Se você desenvolve hábitos de sucesso, você fará do sucesso um 
hábito. (Michael E. Angier) De acordo com o autor, nossa vida é 
influenciada diariamente por hábitos que são desenvolvidos podendo 
ou não construir uma vida de sucesso. 
Assinale a alternativa que NÃO condiz com o sucesso, segundo o 
autor: 
 
 
 
 
Ser considerado uma pessoa de sorte. 
 
 
Buscar soluções e não apenas enfrentar os problemas. 
 
 
Buscar o conhecimento. 
 
 
Ser disciplinado e organizado. 
 
 
Ter senso de direção e foco. 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Cada pessoa possui um estilo de aprendizado próprio. Analise quais 
das opções abaixo identificam estilos de aprendizagem. 
I - Auditiva 
II - Visual 
III - Olfativa 
IV - Cinestésico 
 
Desta forma, a(s) afirmativa(s) que esta(ão) correta(s) é (são): 
 
 
 
 
I, II 
 
 
I, II, IV 
 
 
III,IV 
 
 
II,III 
 
 
II, III, IV 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que 
terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este 
dado é preocupante, pois: 
 
 
 
 
o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade; 
 
 
o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico; 
 
 
o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência. 
 
 
o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida 
profissional; 
 
 
o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam 
construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade 
acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e 
fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está 
relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao 
longo da sua caminhada acadêmica: 
 
 
 
 
Ser reativo, detalhista e organizado 
 
 
Ter uma atitude passiva e pouca dedicação 
 
 
Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado 
 
 
Gostar de desafios, ser organizado e interessado 
 
 
Ser organizado, perfeccionista e detalhista 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de 
prosseguir, a percepção de tempo se associa à pessoa: se está com 
pressa, o farol demora; se está sem pressa, nem percebe que mudou 
para verde... A primeira constatação é: nunca vamos ter tempo para 
fazer tudo o que precisamos e desejamos fazer. Controlar o tempo não 
é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, saber 
administrar o tempo é: (assinale a alternativa INCORRETA) 
 
 
 
 
Estabelecer o que é prioritário, dentre as várias coisas que você precisa fazer. 
 
 
Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado. 
 
 
Saber que seu tempo é limitado, e não deve ser mal distribuído entre as tarefas. 
 
 
Teoricamente é uma tarefa simples, mas com certeza não é 
 
 
Organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) 
marque a alternativa INCORRETA: 
 
 
 
 
Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio 
urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais 
tão utilizadas nas grandes capitais. 
 
 
Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem 
ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório; 
 
 
Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo 
ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos 
aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc. 
 
 
É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários 
motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das 
grandes metrópoles; 
 
 
Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser 
diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da 
cada modalidade; 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na 
fala do professor, gravando palestras, aulas e resumos, os escutando 
antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus 
colegas. Pode-se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em 
Maria é o: 
 
 
 
 
Auditivo 
 
 
Olfativo 
 
 
Visual 
 
 
Cinestésico 
 
 
Corporal 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada 
 
 
 
 
Exercício inciado em 02/04/2018 15:26:05.