Prova de Metodologia Científica (02)

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UNIG – Direito - METODOLOGIA CIENTÍFICA – Prof. Auner Pereira Carneiro. D.Sc.
1. Leia atentamente os enunciados sobre ciência abaixo (MARQUE VERDADEIRO OU FALSO):
* A ciência é, por excelência, pura, autônoma e neutra, gozando de "imaculada concepção". ( )
*Ciência é aquela atividade metódica que leva à criação de uma boa teoria e uma boa teoria significa um conjunto de conhecimentos adquiridos dentro de toda precisão e rigor metodológico. ( )
*O cientista é um indivíduo cujo saber é inteiramente racional e objetivo, isento não somente das perturbações da subjetividade pessoal, mas também das influências sociais. ( )
* A produção científica se faz numa sociedade determinada que condiciona seus objetivos, seus agentes e seu modo de funcionamento. É profundamente marcada pela cultura que a engendra. ( )
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2. A atitude científica caracteriza-se por ser: 
Espontânea e racional. ( )
Autônoma e valorativa. ( )
Objetiva e racional ( )
Racional e ideológica. ( )
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3. A respeito do método dialético é correto afirmar que: 
1) A generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. ( )
2) É um método de interpretação dinâmica e totalizante da realidade, pois, considera que os fatos não podem ser considerados fora de um contexto social, político, econômico, etc. Empregado em pesquisa quantitativa. ( )
 3) A realidade é construída socialmente e entendida como o compreendido, o interpretado, o comunicado. Então, a realidade não é única: existem tantas quantas forem as suas interpretações e comunicações. ( )
4) Considera que o conhecimento é fundamentado na experiência, não levando em conta princípios preestabelecidos. ( )
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4."Quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema. Para tentar explicar as dificuldades expressas no problema, são formuladas conjecturas ou hipóteses (...) Das hipóteses formuladas, deduzem-se consequências que deverão ser testadas ou falseadas. Falsear significa tornar falsas as consequências deduzidas das hipóteses. Enquanto no método dedutivo se procura a todo custo confirmar a hipótese, no método hipotético-dedutivo, ao contrário, procuram-se evidências empíricas para derrubá-la". 
( ) hipóteses são respostas antecipadas a um problema.( ) hipóteses são maneiras de dar soluções a problemas.( ) hipóteses são problemas transformados em perguntas.( ) hipóteses são evidências empíricas.
5. São métodos científicos:
( ) intuitivo.( ) Método dialético.( ) Método fenomenológico. ( ) Método dedutivo. 
( ) Método hipotético-dedutivo.( ) idiossincrático.( ) ideológico.( ) psicográfico.
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6. Assinale a alternativa correta: 
( ) A pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas.
( ) Buscar esclarecimentos também é pesquisar pois envolve problemas e soluções.
( ) Mesmo dispensando o emprego de processos rigorosos e o levantamento de dados significativos, a busca de esclarecimentos pode ser considerada pesquisa.
( ) A consulta bibliográfica, que recorre a documentos para dirimir pequenas dúvidas não pode ser considerada pesquisa, pois dispensa o uso de processos científicos. 
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7. Constituem elementos fundamentais na produção de qualquer conhecimento:
 1) Pesquisa, livro, cientista.
 2) Tema, objeto, metodologia.
 3) Pesquisador, objeto, livro.
 4) Sujeito, objeto, metodologia.
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8. O objetivo do conhecimento científico é: 
 1) Revelar uma verdade acerca de questões sobrenaturais.
2) A busca de explicação da realidade sem pautar-se em referenciais teórico-metodológicos.
 3) O desvendamento da realidade, o seu esclarecimento, segundo uma perspectiva que se caracteriza como a mais abrangente possível.
4) Ocultar a realidade, segundo uma perspectiva que se caracteriza como a mais abrangente possível. 
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 9. A pesquisa científica é subdividida em quatro fases:
 1) A de formulação e planejamento, a de desenvolvimento e execução, a de redação e a de exposição.
2) O questionamento, a aplicação, o planejamento e a avaliação. 
 3) A avaliação, a definição do objeto, o planejamento e o desenvolvimento. 
 4) A formulação, a redação, o planejamento, e a definição do objeto. 
10. Entende-se por fontes numa pesquisa científica: 
 1) as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
 2) o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 
 3) os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 
 4) a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
 5) o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
11. Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária. ” Immanuel Kant, segundo Lakatos (1996), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. ”
1) O autor Lakatos é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
2) O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Lakatos, a fonte secundária. 
3) Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
4) Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
5) Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias
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12. A estrutura teórica, marco teórico, fundamentação teórico, revisão de literatura, a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, dentre eles Lakatos:
1) o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
2) a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
3) a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
4) não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
5) não é necessário usar fontes primárias e secundárias.
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13. Entende-se por “problema” científico: 
1). Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 2) A questão de partida para pesquisa. 
 3) O marco teórico escolhido para pesquisa.
 4) A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 5) A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
14. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. 
1) É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. 
 2) A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação.
15. Matriz analítica:
Tema e delimitação:........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Problema?...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hipóteses:
1......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Palavras-chave:
a)
b)
c)
d)
e)