Etapas do Projeto de Pesquisa

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ETAPAS DO PROJETO DE PESQUISA: TEMA, DELIMITAÇÃO, PROBLEMA E HIPÓTESE
A objetividade é a condição básica da ciência.
“O eu acho, eu creio, eu penso não satisfazem a objetividade do saber.”
(CERVO; BERVIAN; SILVA, 2007, p. 14)
Fonte: Disponível em: <http://fernandonogueiracosta.wordpress.com/>. 
Acesso em: 15 fev. 2016.
Se quisermos produzir com sucesso uma pesquisa, devemos ter em conta:
o planejamento adequado
a escolha correta do método e dos procedimentos
o tempo que dedicamos ao trabalho (observação, coleta e consolidação dos dados, escrita etc.)
o cuidado com a escrita, com a comunicação dos resultados (não escrevemos para nós mesmos, mas para outros)
A MATRIZ DO PROJETO DE PESQUISA
Título
Tema
Delimitação do tema
Problema
Hipótese
Objetivos (geral e específicos)
Justificativa
Revisão de literatura
Metodologia
Cronograma
Referências
O Projeto de pesquisa define os rumos a serem tomados pelo pesquisador, contendo as questões de estudo, a maneira de abordar a realidade, os autores que já estudaram o tema a ser pesquisado. 
Os itens que compõem o projeto serão incorporados ao artigo científico, esclarecendo o problema da pesquisa, a hipótese, os objetivos, a justificativa etc.
Tema, delimitação, problema e hipótese
Estes quatro primeiros itens foram o ponto de partida para a pesquisa.
Foi a partir dele que a pesquisa pode ser realizada. 
Assim, deverão ser informados ao leitor no início do artigo.
TEMA e DELIMITAÇÃO
O tema é a particularidade sobre determinado assunto ou área do conhecimento. Sua escolha depende de fatores internos, tais como afetividade e tempo para pesquisar, e fatores externos, tais como a novidade, valores acadêmicos e sociais, disponibilidade de material etc.
Exemplos de temas: Gangs no ambiente escolar; Violência urbana; Assédio moral; Controle de qualidade; Jogos educativos; Cuidados em enfermagem neonatal; Saúde mental na terceira idade.
TEMA e DELIMITAÇÃO
A delimitação do tema (ou do objeto) é um recorte que fazemos sobre o tema. É a particularidade de nossa pesquisa. É o que investigamos sobre aquele objeto.
Por exemplo, o que sobre saúde mental e terceira idade quero investigar.
Exemplos de delimitação do tema:
Relação entre desarmamento da população e melhoria dos índices de violência urbana em Florianópolis-SC.
Influência dos jogos educativos no processo de alfabetização de crianças na pré-escola.
Relação entre improdutividade e ausência de vida social e depressão na terceira idade.
PROBLEMA
A definição do problema é a continuidade da delimitação do tema. Não haverá pesquisa se não tivermos um problema. Toda pesquisa se inicia com algum tipo de questão, de indagação, de problema.
Um problema de pesquisa apresenta uma pergunta, um questionamento.
O problema, geralmente, é mostrado sob a forma de pergunta. 
Assim, torna-se fator primordial que haja possibilidade de responder a pergunta ao longo da pesquisa. 
Aconselha-se a não fazer mais de uma pergunta, para não incorrer no erro de não serem apresentadas as devidas respostas ou apresentá-las de maneira insatisfatória.
Se não temos um (bom) problema, não teremos uma (boa) pesquisa.
Como vimos, o problema deve ser formulado como pergunta, deve ser claro e preciso e poder ser respondido.
Kerlinger (1980, apud GIL, 2002) define três tipos de problema: 
problema de “engenharia”
problema de valor
problema científico
Apenas este último deve ser considerado quando fazemos pesquisa acadêmica.
Os problemas de engenharia são do tipo “Como fazer...” ou “O que fazer...”
Exemplo: “Como fazer para melhorar o rendimento dos funcionários da empresa X?”
Este tipo de pergunta não estabelece relações entre causas e consequências, mas apenas perguntam como são as coisas.
Os problemas de valor indagam sobre “Qual é o melhor” ou se é correto ou não ou se é bom ou não alguma coisa. Também são problemas de valor questões do tipo “algo deve ou deveria ser feito”.
“... um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis” (GIL, 2002, p. 24).
As variáveis são passíveis de observação ou de manipulação.
Os problemas científicos têm natureza empírica.
Exemplos de problemas de pesquisa
Tema: Gangs no ambiente escolar 
Delimitação: Relação entre prática de esportes de equipe e a redução da violência entre as gangs nas escolas públicas
Problema: A violência entre gangs nas escolas públicas é reduzida com a prática de esportes de equipe?
Variáveis: violência entre gangs nas escolas públicas e práticas de esportes de equipe.
Tema: Assédio moral
Delimitação: Influência do assédio moral no desempenho de corretores da bolsa de valores
Problema: O mau desempenho de corretores da bolsa de valores está relacionado ao assédio moral?
Variáveis: mau desempenho dos corretores e assédio moral.
HIPÓTESE
Se o problema é uma pergunta, a hipótese é uma resposta ao problema. A suposição do que iremos encontrar no campo como resultado da pesquisa. Ao final da investigação, a hipótese será confirmada ou refutada.
Hipótese é uma afirmação provisória a respeito de determinado fenômeno em estudo. Deve ser clara e objetiva.
Exemplo de hipótese
Tema: Saúde mental na terceira idade
Delimitação: Relação entre improdutividade e ausência de vida social e depressão na terceira idade
Problema: A falta de atividade social e improdutividade são responsáveis pelo aumento dos quadros de depressão em pessoas da terceira idade?
Hipótese: A depressão tem determinantes genéticos, psicológicos e sociais. A ausência de atividade social e o sentimento de inutilidade predispõem ao aumento dos quadros de depressão na terceira idade.
Tema, delimitação, problema e hipótese deverão estar claros na Introdução do artigo científico, uma vez que indicarão o alvo da pesquisa, juntamente com os objetivos, a justificativa e a metodologia.