EXERCICIO DE CRASE

Prévia do material em texto

01. (UNIRIO) Assinale o item em que se deveria colocar acento indicativo de crase.
a) Depois de assinalado, o pinheiro cairia daí a uma semana.
b) A uma hora da tarde, o pinheiro seria cortado.
c) Ninguém iria a festas de Natal sem pinheiro enfeitado.
d) As folhas do pinheiro caíam, uma a uma.
e) O pinheiro seria colocado a qualquer momento.
 
02. (UNIRIO) Assinale a frase em que A está indevidamente acentuado.
a) Hora à hora os monges renovavam as preces.
b) A fórmula fria e constante de desprendimento à qual se referia Miguel Couto era típica.
c) Os monges não se referiam, evidentemente, àquelas paredes esterroadas.
d) O amor à educação faz pensar o brasileiro.
e) À uma hora da tarde reuniamse os monges.
 
03. (UNIRIO) Assinale o item em que há ERRO por ausência ou presença do acento no A indicativo de crase.
a) À cada gol, Pelé exultava.
b) Assisti a uma partida sem gols.
c) O juiz terminou a partida às pressas.
d) À uma hora se iniciaria o último jogo do torneio.
e) Fui à praia e não vi futebol na areia.
 
04. (UNIRIO) Assinale o item cujas lacunas devem ser preenchidas pela sequência HÁ  A  À.
a) Daqui __ alguns dias, __ diretoria apresentará __ algumas pessoas o programa.
b) __ vários exemplares de livros __ disposição dos que __ secretaria indicar.
c) __ melhor colocação receberá              __ recompensa              __ que tem direito.
d) __ dois dias, __ prova chega __ banca.
e) __ tempos, vem __ jovem visando __ colocação digna de seu mérito.
 
05. (UFRRJ) Nas alternativas a seguir, marque o único caso em que o uso da crase é facultativo.
a) À vista não se podia comprar, pois o preço era muito alto.
b) Indo à Bahia, não se esqueça de que há belas igrejas por lá.
c) Fomos à casa em que Maria passou os últimos dias e sentimos a sua presença.
d) Entregou à sua mulher a maior parte dos bens.
e) Àquele rapaz não se pode entregar tarefa de responsabilidade.
 
06. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o uso do acento grave indicativo de crase constituiria erro:
a) uma ameaça as funções.
b) uma ameaça a função.
c) uma ameaça a nossa função.
d) uma ameaça a esta função.
e) uma ameaça as principais funções.
 
07. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que há ERRO no emprego do acento indicativo de crase.
a) passeio à Tijuca.
b) passeio à Urca.
c) passeio à Ipanema.
d) passeio à Barra Tijuca.
e) passeio à Gávea.
 
08. (USU) Em qual das seguintes opções seria ERRADO o uso do acento grave indicativo de crase?
a) doença que representam uma ameaça as populações periféricas.
b) doenças que representam uma ameaça a população rural.
c) doenças que representam uma ameaça as grandes cidades.
d) doenças que representam uma ameaça a qualquer população.
e) doenças que representam uma ameaça a nossa cidade.
 
09. (NCE) Na frase “Das revoltas da polícia africana às usinas de alumínio no Canadá.”, observa-se a utilização de sinal indicativo de crase. A opção em que a utilização deste mesmo sinal é obrigatória, é:
a) A menina estava atenta a tudo o que se passava.
b) Do fato ocorrido as notícias de jornal vai uma grande diferença.
c) Temos que medir as consequências do gesto político.
d) As novas gerações têm uma grande responsabilidade ambiental.
e) O Presidente vai analisar as medidas de segurança.
 
10. (UNIRIO) Assinale a opção que se usou A por HÀ:
a) O poeta viajará daqui a dois meses para reencontrar seus amigos.
b) Recife fica a alguns quilômetros da fazenda.
c) O fato ocorreu a pouco mais de um ano.
d) Ele deverá chegar a tempo de reencontrá-los.
e) O poeta retornou a casa bem cedo.
 
11. (UGF) Assinale a opção em que o A sublinhado nas duas frases deve receber acento de crase:
a) Os ecologistas se dispuseram a colaborar. - O viajante descansava a sombras do ipê.
b) Ando a procura de uma guia florestal. - O caboclo está acostumado a uma vida fácil.
c) A caravana parou junto a velha ermida. - Irei a Amazônia em breve.
d) Ele atravessou o rio a cavalo. - Ninguém se sujeita a ordens absurdas.
e) Francisco é fiel a seus amigos. - Pouco a pouco, as nuvens cobriam o céu.
 
12. (CESGRANRIO) “O homem está sendo obrigado a se adaptar à crise permanente...”
Assinale a opção cujas lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por a (preposição) e à (preposição e artigo), tal como na frase a seguir:
a) A crise a obriga a comprar sempre __ prazo, fazendo-a voltar __ loja para quitar as prestações.
b) Mesmo sem __ ajuda financeira dos pais, minha amiga vem-se dedicando __ dança.
c) Ontem __ médica custou __ atender-me.
d) Só __ noite decidimos faltar __ reunião do dia seguinte.
e) Já comecei __ ter problemas, mas não estou disposto __ desistir da luta.
 
13. (PUC) “sensível a criatura à impressão”
Assinale a opção em que há ERRO no emprego do acento grave, indicativo da crase:
a) Quando iremos à Portugal?
b) Terminei o trabalho às 11 horas da noite.
c) Hoje distribuíram balas às crianças do bairro.
d) Emprestei vários livros à secretaria.
e) Ele não compareceu à reunião de sexta-feira.
 
14. (PUC) “Eu solto aos ecos da serra / Suspiros dessa saudade”. Caso substituíssemos ECOS por BRISAS, nos versos acima, teríamos que usar a contração da preposição A com o artigo definido AS, com o acento grave indicador de crase. Indique a opção em que, de acordo com a norma culta, NÃO ocorreria esta contração e, consequentemente, não apareceria o acento grave indicador de crase:
a) Agora vamos __ últimas questões.
b) Os parlamentares corresponderam __ expectativas dos seus eleitores.
c) Entregamos __ alunas as entradas para o espetáculo.
d) Anteriormente __ reclamações, o reparo do equipamento já havia sido providenciado.
e) O guia lembrava __ crianças de que não deveriam afastar-se dele.
 
15. (TIRADENTES) “Na cidade das Tartarugas, os visitantes assistem __ postura dos ovos (de maio __ junho), admiram os bebês de um __ três anos na enfermaria e vêem a clínica, o laboratório e as diferentes espécies doadas __ particulares. Depois de 5 ou 6 anos, os pequenos animais são soltos entre os adultos nas zonas de repovoamento do maciço de Maures, na costa da Provença”. (Revista Geográfica Universal)
 
Assinale a opção que completa CORRETAMENTE as lacunas do texto:
a) à – a – a – por
b) à – à – à – por
c) a – à – à – de
d) a – a – aos – de
e) a – à – aos – a
 
16. (UGF) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir: “Quando o cidadão levar ____ frente tudo aquilo ____ sonha, todo o grupo social ____ ele pertence se movimentará em ____”.
a) a – com que – a que – ascenção.
b) à – com que – a que – ascensão.
c) a – o qual – ao qual – ascenção.
d) em – que – que – ascensão.
e) a – que – ao qual – ascenção.
 
17. (UGF) Assinale a opção que completa corretamente a seguinte frase:
“Os solos não _____ a unidade necessária para que _____ colheitas abundantes que trouxessem _____ população melhores dias”.
a) reteram  houvesse  a
b) reteram – houvessem - há
c) retêm  haja  a
d) retiveram  houvesse - à
e) retiveram – houvessem - a
 
18. (NCE) Está incorreta quanto ao emprego do acento da crase a oração:
a) A doação de livros às crianças carentes foi feita com muita pompa.
b) A situação era desfavorável à candidata.
c) A empresa dará à você as condições necessárias para o trabalho.
d) O comércio varejista está preferindo as vendas à vista.
e) O candidato recorreu à justiça para fazer valer o seu direito.
 
19. (NCE) Para o correto preenchimento das lacunas da frase “Soube _____ dois dias que já está _____ disposição dos interessados na Internet _____ informação sobre o concurso”, têm de ser usadas, respectivamente, as formas:
a) à – há – a;                                          
b) à – a – há;                                          
c) há – à – a;
d) há – a – à;
e) a – há – à.
 
20. (NCE) Observe as frases abaixo.
I – Gostaria de ir ___ Marselha num grande cargueiro.
II – Dedicavase ___ publicidade numa agência pequena. 
III – Já estive ___ bordo de um transatlântico.
A opção que corresponde,na sequência, ao preenchimento correto das lacunas é:
a) à – à – à.                                          
b) à – à – a.                                          
c) à – a – a.
d) a – à – à.
e) a – à – a.
 
21. (NCE) Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: “Após ___ reunião, de 13h30 ___ 15h30, todos foram ___ biblioteca”.
a) a – à – à;                                          
b) a – a – à;
c) à – à – a;
d) à – a – a;
e) a – à – a;
 
22. (NCE) Considere as frases: “Minha irmã foi ____ praia. Lá encontrou ____ amigas, ____ quem contou sobre sua viagem.” A opção que, na seqüência, completa corretamente as frases é:
a) a – as – a.                                          
b) a – às – a.                                          
c) à – às – à.
d) à – as – à.
23. (FURRN) “Eles conversavam animadamente, ______ recordar ______ inúmeras aventuras ______ quais haviam renunciado”.
a) a  às  as                                          
b) à  às  às                                          
c) a  as  às
d) à  às  as
e) à - as – às
 
24. (Acafe) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:
  I. De ponta ____ ponta da rua, viamse cartazes.
II. Estamos ____ procura de melhores oportunidades.
III. Agradeço ____ vocês pelas sugestões que me deu.
IV. A promoção será realizada de 27 ____ 29 de julho.
a) a – à – a – a                                          
b) a – à – à – à                                          
c) à – à – a – à
d) à – a – a – à
e) à – a – à – a
 
25. (UFPE) O sinal indicativo de crase é obrigatório na alternativa:
a) Ficava horas a ouvir música.
b) Abraço a causa até as últimas conseqüências.
c) Convidoume para uma visita a sua casa.
d) A partir do momento em que resolveu, ficou decididamente exigente.
e) A noite, no largo do Bonsucesso, haverá mais dois comícios.
 
 
 
Gabarito
01. B
02. A 
03. A 
04. E
05. D
06. D
07. C 
08. D
09. B
10. C 
11. C 
12. A 
13. A 
14. E
15. A 
16. B
17. D
18. C 
19. C 
20. E
21. B
22. E
23. C 
24. A 
25. E
1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo?
a) Minhas idéias são semelhantes às suas.
b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz
c) Dei um presente à Mariana.
d) Fizemos alusão à mesma teoria.
e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que acontece ao seu redor".
a) à - a - aquilo
b) a - a - àquilo
c) a - à - àquilo
d) à - à - aquilo
e) à - à - àquilo
3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da Avenida Central".
a) à - há
b) a - à
c) a - há
d) à - a
e) à - à
4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".
a) o - à - a
b) ao - há - à
c) ao - a - a
d) o - há - a
e) o - a - a
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias".
a) à - àqueles - a - há
b) a - àqueles - a - há
c) a - aqueles - à - a
d) à - àqueles - a - a
e) a - aqueles - à - há
6. Assinale a frase gramaticalmente correta:
a) O Papa caminhava à passo firme.
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
c) Chegou à noite, precisamente as dez horas.
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.
7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões contrárias _____ modificações relativas _____ aquisição da casa própria.
a) às - àquelas _ à
b) as - aquelas - a
c) às àquelas - a
d) às - aquelas - à
e) as - àquelas - à
8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____ qual já havia renunciado.
a) às - a - a
b) as - à - há
c) as - a - à
d) às - à - à
e) às - a - há
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas.
a) após às
b) após as
c) após das
d) após a
e) após à
10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das localidades _____ que os socorros se destinam.
a) Há - à - a
b) A - a - a
c) À - à - a
d) Há - a - a
e) À - a - a
11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para ouvir o que tem _____ dizer.
a) a - à - a
b) à - a - a
c) à - à - a
d) à - à - à
e) a - a - a
12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos _____ dois meses, nada foi possível fazer.
a) àquela - à - à
b) aquela - a - a
c) àquela - à - há
d) aquela - à - à
e) àquela - a - há
13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é importante devido _____ merenda escolar que é distribuída gratuitamente _____ todas as crianças.
a) à - à - à
b) a - à - a
c) a - à - à
d) à - à - a
e) à - a - a
14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ defendêramos no debate sobre os resultados da pesquisa.
a) a qual - que
b) a que - que
c) à que - a que
d) a que - a que
e) a qual a que
15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela _____ da linguagem.
a) a - a
b) à - à
c) a - à
d) à - aquela
e) a - àquela
16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de escritores, se propôs a maldição do cientista que reduzira o arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____ poesia.
a) a - a - à
b) há - à - a
c) há - à - à
d) a - a - a
e) há - a - à
17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-luz, e não é visível _____ olho nu.
a) a - à - à
b) a - a - a
c) à - a - a
d) à - à - a
e) à - a - à
18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos.
a) atoa - as
b) a toa - à
c) a tôa - às
d) à toa - às
e) à toa - as
19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas, mas ele não estava disposto _____ retomar os estudos.
a) há - à
b) a - a
c) à - a
d) há - a
e) a - à
20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem não _____ queria.
a) a - a - a
b) a - a - à
c) à - a - a
d) à - à - à
e) a - à - à
21. Quanto _____ suas exigências, recuso-me _____ levá-las _____ sério.
a) às - à - a
b) a - a - a
c) as - à - à
d) à - a - à
e) as - a - a
22. Quanto _____ problema, estou disposto, para ser coerente __________ mesmo, _____ emprestar-lhe minha colaboração.
a) aquele - para mim - a
b) àquele - comigo - a
c) aquele - comigo - à
d) aquele - por mim - a
e) àquele - para mim - à
23. A lâmpada _____ cuja volta estavam mariposas _____ voar, emitia luz _____ grande distância.
a) a - à - à
b) à - a - à
c) a - à - a
d) a - a - a
e) à - a - a
24. Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão, pôs-se _____ roer as unhas.
a) à - à - a
b) à - a - à
c) a - a - à
d) à - à - à
e) a - à - a
25. Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e aversão _____ injustiças.
a) à que - à - as
b) à que - à - às
c) a que - à - às
d) a que - à - as
e) a que - a - as
26. Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____ obedecer _____ decisões da assembléia.
a) a - a - as
b) a - a - às
c) a - à - às
d) à - a - às
e) à - à - às
27. Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens _____ quais se opunha eram rigorosas e destinavam-se _____ funcionárias daquele setor.
a) a - as - às
b) à - às - as
c) à - as - às
d) à - às - às
e) a - às - às
28. _____ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____ abrir _____ discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos _____ televisão.
a) A - a - as - à
b) Há - a - às - a
c) A - à - às - a
d) Há - à - as - à
e) Há - a - as - à
29. _____ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger _____ vida das comunidades, enquanto _____ política deve visar ao bem comum.
a) A - à - à
b) À - a - a
c) À - à - a
d) À - à - à
e) A - a - a
1 C / 2 C / 3 D / 4 B / 5 B / 6 D / 7 A / 8 D / 9 B / 10 D / 11 B / 12 E / 13 D / 14 B / 15 B / 16 E / 17 B / 18 D / 19 B / 20 A / 21 B / 22 B / 23 D / 24 E / 25 C / 26 B / 27 E / 28 E / 29 B.
Exercícios:
1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativode crase é facultativo?
a) Minhas idéias são semelhantes às suas. 
b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz 
c) Dei um presente à Mariana. 
d) Fizemos alusão à mesma teoria. 
e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que acontece ao seu redor".
a) à - a - aquilo 
b) a - a - àquilo 
c) a - à - àquilo 
d) à - à - aquilo 
e) à - à - àquilo
3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da Avenida Central".
a) à - há 
b) a - à 
c) a - há 
d) à - a 
e) à - à
4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".
a) o - à - a 
b) ao - há - à 
c) ao - a - a 
d) o - há - a 
e) o - a - a
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias".
a) à - àqueles - a - há 
b) a - àqueles - a - há 
c) a - aqueles - à - a 
d) à - àqueles - a - a 
e) a - aqueles - à - há
6. Assinale a frase gramaticalmente correta:
a) O Papa caminhava à passo firme. 
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz. 
c) Chegou à noite, precisamente as dez horas. 
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas. 
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.
7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões contrárias _____ modificações relativas _____ aquisição da casa própria.
a) às - àquelas _ à 
b) as - aquelas - a 
c) às àquelas - a 
d) às - aquelas - à 
e) as - àquelas - à
8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____ qual já havia renunciado.
a) às - a - a 
b) as - à - há 
c) as - a - à 
d) às - à - à 
e) às - a - há
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas.
a) após às 
b) após as 
c) após das 
d) após a 
e) após à
10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das localidades _____ que os socorros se destinam.
a) Há - à - a 
b) A - a - a 
c) À - à - a 
d) Há - a - a 
e) À - a - a
11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para ouvir o que tem _____ dizer.
a) a - à - a 
b) à - a - a 
c) à - à - a 
d) à - à - à 
e) a - a - a
12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos _____ dois meses, nada foi possível fazer.
a) àquela - à - à 
b) aquela - a - a 
c) àquela - à - há 
d) aquela - à - à 
e) àquela - a - há
13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é importante devido _____ merenda escolar que é distribuída gratuitamente _____ todas as crianças.
a) à - à - à 
b) a - à - a 
c) a - à - à 
d) à - à - a 
e) à - a - a
14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ defendêramos no debate sobre os resultados da pesquisa.
a) a qual - que 
b) a que - que 
c) à que - a que 
d) a que - a que 
e) a qual a que
15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela _____ da linguagem.
a) a - a 
b) à - à 
c) a - à 
d) à - aquela 
e) a - àquela
16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de escritores, se propôs a maldição do cientista que reduzira o arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____ poesia.
a) a - a - à 
b) há - à - a 
c) há - à - à 
d) a - a - a 
e) há - a - à
17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-luz, e não é visível _____ olho nu.
a) a - à - à 
b) a - a - a 
c) à - a - a 
d) à - à - a 
e) à - a - à
18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos.
a) atoa - as 
b) a toa - à 
c) a tôa - às 
d) à toa - às 
e) à toa - as
19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas, mas ele não estava disposto _____ retomar os estudos.
a) há - à 
b) a - a 
c) à - a 
d) há - a 
e) a - à
20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem não _____ queria.
a) a - a - a 
b) a - a - à 
c) à - a - a 
d) à - à - à 
e) a - à - à
1 C / 2 C / 3 D / 4 B / 5 B / 6 D / 7 A / 8 D / 9 B / 10 D / 11 B / 12 E / 13 D / 14 B / 15 B / 16 E / 17 B / 18 D / 19 B / 20 A .
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO - CRASE
1. (STN) Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a alternativa correta.
“Comunico ___ V.Sa. que encaminhamos ___ petição anexa ___ Divisão de Fiscalização que está
apta ___ prestar ___ informações solicitadas.”
a. a, a, à, a, as
b. à, a, à, a, às
c. a, à, a, à, as
d. à, à, a, à, às
e. à, a, à, à, as
2. (STN) Assinale o item que preenche corretamente as lacunas abaixo.
“Em virtude de investigações psicológicas ___ que me referi, nota-se crescente aceitação de que é
preciso pôr termo ___ indulgência e ___ inação com que temos assistido ___ escalada da
pornoviolência.” (S. Pfromm)
a. à, a, à, a
b. a, à, à, à
c. a, a, a, à
d. à, à, a, a
e. à, à, a, à
3. (SRF) Marque a letra cuja seqüência preenche corretamente, pela ordem de aparecimento, as
lacunas do trecho abaixo.
O exame das propostas da reforma fiscal, ___ primeira abordagem, leva ___ conclusão de que ___
carga tributária continuará ___ incidir mais sobre os salários e menos sobre lucros e grandes
fortunas.
a. à, à, a, a
b. à, a, à, a
c. a, a, a, à
d. a, à, a, a
e. a, a, à, a
4. (BB) Complete as lacunas, adequadamente, usando uma das alternativas abaixo:
Não pergunte nada ___ mim, porém ___ quem esteve presente ___ reunião.
a. a – a – a
b. a – a – à
c. à – à – à
d. à – a – à
e. à – à – a
5. (ECT) Assinale a relação cujas palavras , em correspondência com as frases, preencham
convenientemente as respectivas lacunas:
Não perguntei ___ essa funcionária, mas ___ que usa óculos, se daqui ___ pouco poderei vir
retirar o salário que me devem ___ muito.
a. a – a – há – a
b. à – a – a – há
c. à – à – à – a
d. a – a – há – há
2
Email: vinicius@lacconcursos.com.br
Língua Portuguesa – Professor Vinícius Carvalho
e. a – à – a – há
6. (SRF) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas:
Os defensores de sistemas de iniciativa privada apontam ___ ineficiência e ___ rigidez geralmente
associadas ___ burocracias governamentais (economias estatais) e sugerem que ___ competição,
longe de ser perdulária, age como um incentivo ___ eficiência e ao espírito empreendedor,
conduzindo ___ queda de preços e ___ produtos e serviços de melhor qualidade.
a. à – a – as – a – à – à – a
b. à – à – às – a – a – a – a
c. a – à – as – à – a – a – a
d. a – a – às – a – à – à – a
e. a – a – as – à – à – à – à
7. (MPE-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento grave:
a. Nassau trouxe ao Brasil cientistas que estudaram à fauna e à folia locais.
b. Post deu valiosa contribuição à pintura e à arquitetura de Recife.
c. Os holandeses foram à Pernambuco, tornando o local um centro administrativo deles no Brasil.
d. A dominação holandesa durou 24 anos, indo de 1637 à 1644.
e. O governo holandês entregou a colonização à capitalistas do porto de Haia.
8. (MPE-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento grave:
a. Você deve à partir de agora economizar extras.
b. Passo à passo seu negócio está na lista dos empresários bem-sucedidos.
c. Há cursos no exterior destinados às mais diversas necessidades dos estudantes.
d. Agradeceu à Deus porque conseguiu superar uma doença que não o deixava trabalhar.
e. Compraram às passagens e partiram depressa.
9. (TJ-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do seguinte período:
Regressou ___ Salvador, dirigiu-se ___ casa dos pais e começou ___ falar ___ respeito dos
estudos realizados.
a. à – a – a – a
b. a – à – à – à
c. a – a – a – à
d. à – a – à – à
e. a – à – a – a
10. (CESPE) Assinale a opção cujos elementos preenchem corretamente as lacunas do texto a
seguir:
Vimos informar ___ V.Sa. que durante os trabalhos da Comissão Especial seus integrantes estarão
sujeitos ___ mesmas normas que regulamentam as diretrizes das outras e que ___ conclusões
devem retornar ___ mesa do conselho no prazo estabelecido para serem analisadas e
encaminhadas ___ todas as secretarias com a máxima urgência. O acesso aos resultados é
liberado___ quem possa interessar.
a. à – às – as – a – a – à
b. à – às – às – a – à – a
c. a – as – às – à – à – a
d. a – às – as – à – a – a
e. a – às – às – à – a – à
3
Email: vinicius@lacconcursos.com.br
Língua Portuguesa – Professor Vinícius Carvalho
11. (SRF) A opção que preenche corretamente as cinco lacunas da frase a seguir é:
“Qualquer demora, seja ___ que pretexto for, pode ter graves conseqüências políticas e
institucionais. Tudo que vier ___ suceder recairá sobre ___ representação política. Aliás, ___ muito
tempo que nos referimos ___ questão aqui colocada. (Jornal do Brasil, 1/8/1997, p. 8 Adaptado)
a. à, a, a, há, à
b. a, à, a, há, à
c. a, a, à, a, à
d. a, a, à, há, à
e. a, a, a, há, à
12. (TRE-SC) Assinale a alternativa cujas formas completam, obedecendo à ordem, os espaços
das proposições abaixo:
Daqui ___ instantes, vão começar as provas.
O exame realizar-se-á de 20 ___ 23 de outubro.
Dirigiu-se ___ seção eleitoral disposto ___ falar ao juiz.
É perigoso andar ___ pé pelas ruas ___ uma hora da madrugada.
a. à, a, a, a, à, a
b. à, a, a, a, a, à
c. a, à, a, a, à, a
d. a, a, à, a, a, à
e. a, à, a, à, a, a
13. (TACRIM-SP) Das orações abaixo, uma apresenta incorreção quanto ao uso do sinal indicativo
da crase. Assinale-a:
a. Pôs-se a correr assim que viu a bruxa.
b. Todos estão a lhe prestar as devidas homenagens póstumas.
c. Entregue a ela todos os livros que tomamos emprestados.
d. Vários ataques terroristas têm sido planejados para destruir a cidade de Nova Iorque.
e. Pedro foi a cidade de Nova Iorque em meio aos ataques terroristas.
14. (STN) O acento grave, indicador de crase, foi empregado corretamente, exceto na alternativa:
a. Após o almoço, todos podem dirigir-se à sala.
b. Mamãe, nós voltaremos à noite, a não ser que a chuva nos impeça.
c. Quando chegarmos à Bahia, a primeira coisa a fazer é visitar as igrejas.
d. Tu já escreveste àquele teu amigo?
e. Não falo à pessoas estranhas.
15. (STN) Indique a sentença em que não foi empregado adequadamente o acento indicador de
crase:
a) “Foi o que procurei fazer, na medida do possível e ao longo de vários anos, ouvindo reações
à proposta que apresentara.”
b) “A hora das frivolidades acabara, a que começava era a do sacrifício austero e diuturno.”
c) “Posto que Jorge falasse do coronel nas cartas que escrevia à mãe, não o dava como amigo
seu.”
d) “Comparava-se ao mar daquela manhã, nem borrascoso nem quito, mas levemente
empolado e crespo, tão prestes a adormecer de todo, como a crescer e arremessar-se à praia.”
e) “De Buenos Aires chegava-lhe na véspera, a tarde, a notícia da morte de um irmão, seu
último parente.”
4
Email: vinicius@lacconcursos.com.br
Língua Portuguesa – Professor Vinícius Carvalho
16. (BB) Assinale a frase cujo a deve levar acento indicador de crase:
a) Gostava de andar a cavalo.
b) Requereu-o a autoridade competente.
c) Comunicou o fato a quem de direito.
d) Referia-se a Copacabana.
e) Deixai vir a mim as criancinhas.
17. (ECT) Assinale a alternativa em que todos os as possuem o acento indicador de crase:
a) Não nos referimos a todas as funcionárias, mas as que faltaram no feriado.
b) Informamos a V.S.ª que foram feitas novas concessões a empresa privada.
c) Nosso objetivo é dar apoio a teses que forneçam subsídios a política educacional.
d) Devido a ausência do professor, entregaremos o estudo a você ou a ela.
e) A custa de muito sacrifício, fomos aquela reunião a qual compareceram muitas autoridades.
18. (STN) Só uma das alternativas abaixo completa corretamente o período abaixo. Assinale-a:
Anuiu __ reivindicação feita, porque preferiu conservar o emprego __ entregá-lo __ que __
postulavam.
a) à, a, àqueles, o
b) à, do que, àqueles, o
c) a, a, aqueles, lhe
d) a, à, àqueles, lhe
19. (MM) Assinale a única alternativa incorreta quanto ao emprego do acento grave:
a) Os alunos assistiram à aula em silêncio.
b) Contarei uma história à estas crianças.
c) Ele correu às cegas pelo campo.
d) Meu pai foi à bela Roma.
e) Cheguei à uma hora e fui dormir.
20. (FESP-RJ) Na frase “O Lico logo se sentiu à vontade”, usou-se adequadamente o acento grave
indicador de crase. A frase em que, obrigatoriamente, também deve aparecer esse acento é:
a) Escrevo à vocês.
b) É indiferente a elogios.
c) As crianças parecem felizes.
d) Ele só se levanta as sete horas.
e) Falou-me a respeito de negócios.
Gabarito:
1. A
2. B
3. A
4. B
5. E
6. D
7. B
8. C
9. E
10.D
11.E
5
Email: vinicius@lacconcursos.com.br
Língua Portuguesa – Professor Vinícius Carvalho
12.D
13.E
14.E
15.E
16.B
17.E
18.A
19.B
20.D
1. Em que sentença o sinal indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão da
língua:
a) O elevador entrará em manutenção à partir das oito horas.
b) Depois de aposentado, ele começou à se dedicar ao canto.
c) O menino assistiu à toda a peça sem se mexer na cadeira.
d) Ela venceu na vida à custa de muito esforço e dedicação.
e) Ele entregará a encomenda à quem estiver na portaria.
Comentário: Deve-se empregar crase nas locuções prepositivas femininas como: “à custa de, à procura
de, à espera de”.
2. O sinal indicativo da crase deve ser utilizado na palavra em destaque na frase:
a) Moro a cerca de cem metros do escritório.
b) A partir de amanhã vou trabalhar no centro.
c) Pedi que ele me procurasse a uma hora da tarde.
d) A cada semana que passa mais aprendo no trabalho.
e) Passei a ler mais depois de ganhar vários livros de poesia.
Comentário: Emprega-se a crase antes de “uma” quando vier ao lado da palavra “hora”
, pois se usa o
acento grave nas expressões adverbiais de hora.
3. Assinale a frase em que está INCORRETO o uso do acento grave:
a) Ele vive às custas do pai.
b) O professor age sempre às claras.
c) Sairei às três horas.
d) Não te conto às vezes que viajou.
e) Examinou o doente às pressas.
Comentário: O termo “as vezes” completa o verbo, fazendo papel de objeto direto. Portanto, o verbo
não pede preposição e por isso não se aceita o uso de crase.
4. O acento grave indicativo de crase está empregado de acordo com a norma-padrão em:
a) O velho deu à informação errada.
b) O rapaz disse à todos que sabia o endereço.
c) O senhor trouxe o carro à Copacabana.
d) O açougue fica à direita da farmácia.
e) O motorista seguiu à sinalização das ruas.
Comentário: Emprega-se crase antes das locuções adverbiais femininas, tais como: “à noite, à tarde,
às vezes, às claras, às ocultas, à esquerda...”.
5. O sinal indicativo de crase é necessário em:
a) A venda de computadores chegou a reduzir o preço do equipamento.
b) Os atendentes devem vir a ter novo treinamento.
c) É possível ir as aulas sem levar o notebook.
d) Não desejo a ninguém uma vida infeliz.
e) A instrutora chegou a tempo para a prova.
Comentário: O verbo “ir” pede adjunto adverbial de lugar seguido de preposição. Basta também trocar o
termo “as aulas” por uma expressão masculina: É possível ir ao evento.
6. Assinale a frase com o uso INCORRETO do acento indicativo de crase:
a) Deve ser garantido à todas as pessoas o direito de ir e vir.
b) Estamos à procura de bons roteiros de viagem.
c) Foi da Itália à Alemanha de avião.
d) Viajamos à tarde para São Paulo.
e) Às vezes ele caminha no Jardim Botânico.
Comentário: Não se emprega crase antes de pronomes indefinidos “todos, toda, nada, ninguém,
alguém, qualquer”
, e também não há crase quando o “a” se encontra no singular e a palavra posterior
se encontra no “plural”
, isto é, não há concordância entre os termos.
Questões Comentadas de Crase
7. “O nadador chegou ___ etapa final da competição, ___ vésperas do seu aniversário. Ele aspirava ___
medalha de ouro ___muito tempo”. Os vocábulos que preenchem corretamente as lacunas do texto
acima são:
a) a – as – a – há
b) a – às – à – a
c) à – as – a – a
d) à – às – à – há
e) à – as – à – há
Comentário: O verbo “chegar” pede a preposição “à”
, já que pede adjunto adverbial de lugar e a palavra
é feminina; “às vésperas de” éuma locução prepositiva feminina, isto é,
“a + substantivo feminino +
de”; “aspirar” está no sentido de almejar, portanto deve-se empregar crase; deve-se empregar o “há”
uma vez que apresenta ideia de tempo passado.
8. Assinale a única frase em que o a deve receber acento indicativo de crase:
a) Dedicava-se a crônica semanal com prazer.
b) Pegou um lápis e pôs-se a trabalhar.
c) Leu o texto de ponta a ponta.
d) A crônica fazia referência a pessoas comuns.
e) Algumas vezes dirigia-se a seu computador.
Comentário: O verbo “dedicar-se” pede objeto indireto, basta usar a tática de trocar a palavra feminina
por outra masculina para tirar a prova: Dedicava-se ao trabalho...
9. Assinale a frase em que há uso INADEQUADO do acento grave, indicativo da crase:
a) O piazinho chegou à cidade rapidamente.
b) Foi, às pressas, contar o que tinha visto.
c) Todos ficaram à beira da estrada para ouvi-lo.
d) Então ele deu todas as informações àquelas pessoas espantadas.
e) A multidão quase mata o motorista à porretadas.
Comentário: Não se emprega crase quando o “a” estiver no singular e a palavra posterior estiver no
plural, pois não há concordância entre os termos. Logo, o “a” é apenas um artigo, e para que haja crase
é necessária a fusão de preposição mais artigo.
10. Em qual das seguintes frases é necessária a colocação do sinal indicativo de crase no vocábulo a(s):
a) Como o estresse afeta as pessoas?
b) Mulheres são mais sensíveis a mudanças.
c) Elas visama harmonia pessoal e social.
d) Já os homens tendem a ignorar problemas emocionais.
e) Eles estão mais aptos a passar por cima das dificuldades.
Comentário: “visar” quando empregado no sentido de “almejar” pede a preposição. Logo, o “a” deverá
ser craseado, uma vez que ocorre a fusão de preposição mais artigo. Tome cuidado com os vários
sentidos que o verbo possa apresentar.
GABARITO
1 D ­ 2 C ­ 3 D ­ 4 D ­ 5 C ­ 6 A ­ 7 D ­ 8 A ­ 9 E ­ 10 C
1. (IBGE) Assinale a opção incorreta com relação ao emprego do acento
indicativo de crase:
a. O pesquisador deu maior atenção à cidade menos privilegiada.
b. Este resultado estatístico poderia pertencer à qualquer população
carente.
c. Mesmo atrasado, o recenseador compareceu à entrevista.
d. A verba aprovada destina-se somente àquela cidade sertaneja.
e. Veranópolis soube unir a atividade à prosperidade.
2. (IBGE) Assinale a opção em que o A sublinhado nas duas frases deve
receber acento grave indicativo de crase:
a. Fui a Lisboa receber o prêmio. / Paulo começou a falar em voz alta.
b. Pedimos silêncio a todos. Pouco a pouco, a praça central se esvaziava.
c. Esta música foi dedicada a ele. / Os romeiros chegaram a Bahia.
d. Bateram a porta fui atender. / O carro entrou a direita da rua.
e. Todos a aplaudiram. / Escreve a redação a tinta.
3. (BB) Há crase:
a) Responda a todas as perguntas.
b) Avise a moça que chegou a encomenda.
c) Volte sempre a esta casa.
d) Dirija-se a qualquer caixa.
e) Entregue o pedido a alguém na portaria.
4. (CESESP-PE) Observe as alternativas e assinale a que não contiver erro
em relação à crase:
a. Rabiscava todos os seus textos à lápis para depois escrevê-los à
máquina.
b. Sem dúvida que, com novos óculos, ele veria a distância do perigo,
aquela hora do dia.
c. Referia-se com ternura ao menino, afeto às meninas e, com respeito, a
várias pessoas menos íntimas.
d. Àquela distância, os carros só poderiam bater; não obedeceram as
regras do trânsito.
e. Fui à Maceió provar um sururu à região.
6
máquina.
b. Sem dúvida que, com novos óculos, ele veria a distância do perigo,
aquela hora do dia.
c. Referia-se com ternura ao menino, afeto às meninas e, com respeito, a
várias pessoas menos íntimas.
d. Àquela distância, os carros só poderiam bater; não obedeceram as
regras do trânsito.
e. Fui à Maceió provar um sururu à região.
5. (FMU) Assinale a alternativa em que não deve haver o sinal da crase:
a) O sonho de todo astronauta é voltar a Terra.
b) As vezes, as verdades são duras de se ouvir.
c) Enriqueço, a medida que trabalho.
d) Filiei-me a entidade, sem querer.
e) O sonho de todo marinheiro é voltar a terra.
6. (BB) Qual das alternativas completa corretamente os espaços vazios?
"E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito
de um trem igual ....... que ouvia em Limoeiro." (José Lins do Rego)
"Habituara-se ....... boa vida, tendo de tudo, regalada." (J. Amado)
"Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente
fazer isso e não fazer ....... ." (M. Fernandes)
a) àquele, aquela, aquilo
b) àquele, àquela, àquilo
c) àquele, àquela, aquilo
d) aquele, àquela, aquilo
e) aquele, aquela, aquilo
7. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta:
a) O papa caminhava a passo firme.
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
c) Chegou à noite, precisamente as 10 horas.
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
7
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.
8. (UM-SP)
I - Em relação a renda familiar, o emprego intensivo de mão-de-obra não
é a melhor solução.
II - Desde a última década, sinistros presságios atormentavam-lhe a
mente.
III - Os investidores americanos, habituados à lentidão do ritmo
inflacionário, conseguem acumular fortuna.
De acordo com o emprego adequado da crase, deduz-se que:
a) todos os períodos estão corretos
b) nenhum dos três períodos está correto
c) estão corretos os períodos I e II
d) estão corretos os períodos II e III
e) somente o período III está correto
9. (FCMSC-SP) Assinale a sentença onde a crase foi empregada
corretamente:
a. Não se esqueça de chegar à casa cedo.
b. Prefira isto aquilo, já que ao se fazer o bem não se olha à quem.
c. Já que pagaste àquelas dívidas, à que situação aspiras?
d. Chegaram até a região marcada e daí avançaram até à praia.
e. Suas previsões não deixaram de ter razão, pois à uma hora da
madrugada é um perigo andar à pé, sozinho.
10. (BB) Forma incorreta:
a) Partirei daqui à uma hora.
b) O teste visa à verificar a qualidade do produto.
c) Ele vive à margem da comunidade.
d) O funcionário foi chamado à responsabilidade.
e) Estou à procura de um ideal.
11. (ESAF) Assinale a frase em que o acento indicativo de crase foi
empregado incorretamente:
a) Ao voltar das férias, devolverei tudo à Vossa Senhoria.
b) O candidato falou às classes trabalhadoras.
8
c) Fiquei à espera de meus amigos.
d) Sua maneira de falar é semelhante à de Paulo.
e) Você só poderá ser atendido às 9 horas.
12. (FUVEST) Assinale a frase que pode ser completada por Há - a - à,
nessa ordem:
a. ....... tempos não ....... via, mas sempre estive ....... espera de um
encontro.
b. Aqui ....... beira do rio, ....... muitos anos, existiu ....... casa-grande do
engenho.
c. Em resposta ....... essa solicitação, só posso dizer que não ....... vaga
........ disposição.
d. Fiz ver, ....... quem de direito, que não ....... possibilidades de atender
....... solicitação.
e. ....... esperança de obtermos, ....... custa de muito empenho, .......
vaga de servente.
13. (FUVEST) Na frase: "tende a satisfazer as exigências do mercado",
substituindo-se satisfazer por satisfação, tem-se a forma correta:
a) tende à satisfação as exigências do mercado.
b) tende a satisfação das exigências do mercado.
c) tende a satisfação das exigências ao mercado.
d) tende a satisfação às exigências do mercado.
e) tende à satisfação das exigências do mercado.
14. (TRE-MT) O uso do acento grave (indicativo de crase ou não) está
incorreto em:
a) Primeiro vou à feira, depois é que vou trabalhar.
b) Às vezes não podemos fazer o que nos foi ordenado.
c) Não devemos fazer referências àqueles casos.
d) Sairemos às cinco da manhã.
e) Isto não seria útil à ela.
15. (TRE-MG) O acento grave, indicador de crase, está empregado
incorretamente em:
a. Tal lei se aplica, necessariamente, à mulheres de índole violenta.
9
b. As novelas, às quais assisti, problematizam a questão da droga.
c. Entregou as chaves da loja àquele senhor que nosdesacatou na praça.
d. O delegado disse ao prefeito e aos vereadores que estava à procura
dos foragidos.
e. O bom atendimento às pessoas pobres deve ser prioridade da nova
administração.
16. (TRE-MG) O uso da crase está incorreto em:
a) Chegaram a argumentar cara à cara que não aceitariam sugestões.
b) Já demos nossa contribuição à associação beneficente do bairro.
c) À custa de sacrifício, os estudantes conseguiram ser aprovados.
d) Transmita àqueles jovens nossa mensagem de esperança no futuro.
e) Esta construção é igual à que meu primo construiu na periferia.
17. (ETF-SP) Assinalar a alternativa em que está correto o uso da crase:
a) Tenho um carro à álcool e outro à gasolina.
b) Os turistas ficaram um bom tempo à contemplar a praia.
c) Escreva sempre à tinta, nunca a lápis.
d) Andávamos às escuras, à procura dos índios.
e) Aquela expedição esteve à andar pelas selvas durante muito tempo.
18. (AFTN) Assinale a frase na qual a palavra não deve receber o acento
indicativo de crase:
a. Os apelos a internacionalização da Amazônia ganham contornos de
avalanche.
b. Toda manhã a esta hora, depois de ler o jornal do dia, fico deprimida.
c. Aquela hora morta da madrugada todos estavam recolhidos ao leito.
d. Muitas das reivindicações dos sindicatos trabalhistas, são semelhantes
as da classe patronal.
e. Os petroleiros apresentaram ao Ministro uma pauta de reivindicações
igual a que haviam divulgado no ano anterior.
________________________________________________________
GABARITO
1. B
2. D
3. B
4. C
5. E
6. C
10
7. D
8. D
9. D
10. B
11. A
12. A
13. E
14. E
15. A
16. A
17. D
— 38 —
m) Falava a torto e a direito.
n) Viajaram, a pé, a Fortaleza dos jangadeiros.
o) O ladrão se achava as escondidas, quando
a polícia o encontrou, as 20 horas.
p) Estou aqui desde as sete horas.
q) Você anda escrevendo cartas a
Fernanda?
r) A incrível Jordana, o pai só permite que
escrevam histórias infantis.
s) As segundas-feiras, almoço a paulista; as
terças, a mineira.
t) Dirigiu-se a Casa do Estudante para adquirir
canetas novas.
u) Ontem, saldou seus compromissos: pagou
a mensalidade do colégio, a empregada, as
contas e a pessoas a quem devia.
Questões discursivas
1. (CEFET-PR) Complete os espaços em
branco com A, À ou HÁ: Lembro-me muito
bem que, .... dez anos, ficávamos os dois,
lado ..... Iado, ..... porta do bar, aguardando
....... passagem do ônibus que levava ........
Lapa.
2. (UFSC) Reescreva o período abaixo,
CORRIGINDO-O, se necessário, quanto à
ACENTUAÇÃO GRÁFICA e CRASE. Justifique,
mesmo se você não fizer correção.
Ele ia, pouco a pouco, falando aquela
linguagem monossilábica, e à seus pés, a cachorra
esgaravatava a sêca vegetação.
Correção: ...........................................
............................................
............................................
Justificativa: ......................................
............................................
............................................
3. (CEFET-PR) Complete as lacunas com
uma das formas dos parênteses:
a) Vamos tirar..........(À SORTE — A
SORTE) para decidir quem iniciará o jogo.
b) Maria deu........ (A LUZ — À LUZ) uma
criança defeituosa.
4. (FUVEST) Leia atentamente as frases abaixo:
1. «...trouxe até à nuca, bem atrás de uma
orelha, uma das patas de trás, para se coçar.»
(Guimarães Rosa)
2. «Tiritando de frio, andei até a estrada e
comecei a pedir carona.» (P. M. Campos)
Justifique a presença e a ausência do acento
indicativo da crase nas expressões destacadas
acima:
RESPOSTA: ..............................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
5. (CÁSPER LÍBERO-SP) «Iremos, à pé, à
fazenda». Está correta essa oração? Por quê?
RESPOSTA: ..............................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
6. (FUVEST) No texto a seguir, apenas um a deve
receber acento de crase. Transcreva o segmento
em que ele aparece e justifique a crase:
«Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse estou
disposto a contar tudo a senhora; não tenho
coragem de falar a Mário sobre o ocorrido.»
RESPOSTA: ........................................
............................................
............................................
............................................
............................................
— 39 —
7. (ESPM-SP) Preencha os espaços vazios com
a ou as, marcado ou não com acento grave,
indicador de crase:
«Eu já conhecia ........... fazenda, por isso
fui ................ cidade apreciar praças onde fiz
referências ............ V. S.ª e não ...............
Sr.ª que o acompanha.
8. (FAAP-SP) Explique o emprego do acento
grave nas expressões destacadas:
a) Eu compro à vista aos donos do mundo.
b) Digo adeus à ilusão.
RESPOSTAS:
a) à vista: ...........................................
...........................................
...........................................
b) à ilusão: ...........................................
...........................................
..........................................
9. (CESGRANRIO) Preencha os espaços
vazios com a, à, as, às:
1.«(...) Rubião teimava em dizer
que ....... noites do Rio não podiam compararse
....... de Barbacena (...)»
(Machado de Assis)
2. « ....... queda do Homem persiste, como
....... das cachoeiras.»(Guimarães Rosa)
3. «É uma história curiosa ......... que vou
Ihe contar, minha prima.» (José de Alencar)
4. A camisa que ganhei de minha mãe é
idêntica ........... que você está usando hoje.
5. «(...) de quantas famílias iguais .....
........ dele não saíam cangaceiros, criminosos?»
(José Lins do Rego)
10. (UFBA) Complete os espaços vazios
com há, a, à, às:
6. «.......... muito, por uma combinação
tácita, nenhum deles traz mulher para casa no
meio da noite.» (Rubem Braga)
7. «Daí ............. meia hora vieram de novo
os vômitos; cresceram-lhe ........... agonias»
(Aluísio Azevedo)
8. «Vinha chegando a ele a grande batalha
que Deus Ihe reservara ......... vinte anos.»
(José Lins do Rego)
9.«Deixei-me ficar pelas ruas até .........
quatro horas da tarde, quando me dirigi ............
sua casa, saudoso dele, ........... quem não
via ........ mais de vinte dias.» (Lima Barreto)
11. (UFU-MG) Complete as alternativas, usando
os pronomes demonstrativos, com ou
sem crase:
I. «E entre o sono e o medo, ouviu como
se fosse de verdade o apito de um trem igual
............ que ouvira em Limoeiro.» (José Lins
do Rego) (aquele/àquele)
II. «Habituara-se ........... boa vida, tendo de
um tudo, regalada.» (Jorge Amado) (aquela/àquela)
III. «Os adultos são gente crescida que vive
sempre dizendo pra gente fazer isso e não
zer...........» (Millôr Fernandes) (aquilo/àquilo)
12.(UFSC) Reescreva o período abaixo,
ASSINALANDO todas as ocorrências de
CRASE. Em seguida, JUSTIFIQUE a correção
feita.
Amarrou as tranças, uma a outra, a moda
campestre, a fim de ir a festa junina.
Correção: ...................................................
....................................................................
Justificativa: ...............................................
....................................................................
Testes
1. (UFPR) Em qual alternativa o vocábulo
a deve receber acento grave?
a) Pintou o quadro a óleo.
b) Fomos a uma aldeia.
— 40 —
c) Dirigiram-se a Vossa Excelência.
d) Voltou a casa paterna.
e) Começou a chover.
2. (UFPR) Em qual das frases o a não deve
receber acento grave?
a) Todos se referiam à casa de João.
b) Todos aspiravam à posição de João.
c) Todos visavam à exaltação de João.
d) Todos sedirigiram à casa de João.
e) Todos pretendiam à amizade de João.
3. (UFPR) Assinale a alternativa cujas formas
preenchem corretamente as lacunas:
1. Veio ............. Curitiba.
2. Referia-se ........... revistas publicadas.
3. Relatei o fato ............. certa pessoa.
4. Não irei .............. festa.
5. Fez alusão ............. viagem.
a) à, a, a, aquela, à.
b) a, a, a, àquela, à.
c) a, à, à, aquela, a.
d) a, a, a, aquela, a.
e) à, à, à, àquela, à.
4. (UFRN) Assinale a opção que preencha
corretamente os pontilhados:
1. Vamos ......... cidade pagar os impostos.
2. Fui ................. Iojas fazer compras.
3. Iremos .............. festas de aniversário.
4. Iriam ............ Curitiba no final do ano.
a) à, à, às, à.
b) a, a, as, a.
c) a, à, às, a.
d) à, às, às, a.
e) à, à, as, à.
5. (UFBA) Indique a alternativa em que o sinal
indicativo da crase foi mal empregado:
a) Fui à Bahia e a Brasília.
b) A doçura da caridade aliviará à vencedores
e à vencidos.
c) Não vades à toa pelas trilhas da vida.
Realizai alguma coisa
d) Não se vai à glória por um caminho de
flores.
e) Nada neste mundo se compara à consciência
do dever cumprido.
6. (MACK-SP) Assinale a alternativa que
não apresenta erro quanto ao emprego da
crase:
a) Dirigindo-se as mesmas jovens e obedecendo
às ordens disciplinares, ela começou
a reunião com tranqüilidade
b) Embora dissesse a verdade e deixasse
às claras suas intenções à todas as pessoas
presentes, ninguém acreditava em suas
palavras.
c) Escreveu a carta à lápis, apesar de ter
recebido determinação para redigi-la à máquina.
d) As observações eram dirigidas à Vera,
porém as referências eram feitas àquela jovem
que estava a seu lado.
e) Falava à moça que dele se aproximava
naquele momento e não a que via à distância.
7. (STA. CASA-SP) Em meio ........... neblina,
esboçou-se, ................ poucos metros
de nós, o vulto do potrinho .............. busca
do qual saíramos.
a) a — a — a
b) a — à — à
c) à — a — à
d) à — à — à
— 41 —
e) à — à — a
8. (FCC-Carlos Chagas-RJ) Aconselhei o
........ que, daí ............ pouco, assistisse
............ novela.
a) a — à — a
b) a — a — à
c) à — à — a
d) à — à — a
e) à — a — à
9. (ITA-SP) Analisando as sentenças:
1. Ele foi assassinado a canivete.
2. Sua explicação é igual a que escutei ontem.
3. Nunca fui a festa alguma.
constatamos que o acento indicador da
crase do «a» DEVE ocorrer:
a) apenas na sentença nº 1.
b) apenas na sentença nº 2.
c) apenas na sentença nº 3.
d) em todas as sentenças.
e) n.d.a.
10. (OBJ-SP) Assinale a frase em que se
admite o acento indicativo de crase:
a) Chegaram a margem do rio.
b) Pôs-se a chorar.
c) A seca parecia-lhe como um fato necessário.
d) Pelo espírito atribulado do sertanejo passou
a idéia.
e) O menino mais velho e a cachorra Baleia
iam atrás.
11. (UFBA) Indique a alternativa que preenche
corretamente as lacunas das frases
a seguir:
1. Chegava ............... minha casa quase
sempre ................... tardinha.
2. É grande a distância de Curitiba ........
Brasília.
4. Abrimos ......... Ioja ........... cinco horas.
5. Comprar ............ prestação, jamais!
a) à, à, a, a, às, à
b) a, à, à, a, às, a
c) à, a, à, a, as, à
d) a, à, a, a, às, a
e) a, a, à, à, as, à
12. (UFRS) ................ Igreja cabe propugnar
pelos princípios éticos e morais que
devem reger ......... vida das comunidades,
enquanto ..................... política deve
visar ao bem comum.
a) A — à —à
b) À — a —a
c) À — à —a
d) À — à —à
e) A — a —a
13. (UFRS) .......... alguns meses o ministro
revelou-se disposto .......... abrir ..........
discussões em torno do acesso dos candidatos
e dos partidos ............. televisão.
a) A — a — as — à
b) Há — a — às — a
c) A — à — às — a
d) Há — à — as — à
e) Há — a — as — à
14. (PUC-RS) A notícia de que a Associa-
ção dos Cientistas do Meio Ambiente denunciou
as transgressões ............ normas
de proteção ............. natureza não surpreendeu
.............. ninguém.
a) às — à — a
b) às — à — à
c) as — a — a
— 42 —
d) às — a — a
e) as — à — a
15. (ITA-SP) Dadas as sentenças:
1. Meu irmão dedicou-se à áreas literárias.
2. Estamos à espera de socorro.
3. Transmita esta informação à Sua Excelência.
deduzimos que:
a) apenas a sentença nº 1 está correta.
b) apenas a sentença nº 2 está correta.
c) apenas a sentença nº 3 está correta.
d) todas estão corretas.
e) n.d.a.
16. (ITA-SP) Dadas as afirmações:
1. O acento grave ( ` ), atualmente, só é
usado para indicar a crase do «a». E.g.: Dei
uma pulseira de ouro àquela moça.
2. O «u» no grupo gua, guo, qua, quo
recebe trema quando for pronunciado
atonamente. E.g.: longínqüo.
3. O «u» no grupo gue, gui, que, qui recebe
trema quando for pronunciado atonamente.
E.g.: freqüente.
* Teste 16 — E. g. = exempli gratia (= por exemplo).
deduzimos que:
a) apenas a afirmação nº 1 está correta.
b) apenas a afirmação nº 2 está correta.
c) apenas a afirmação nº 3 está correta.
d) todas estão corretas.
e) n.d.a
17. (ITA-SP) Dadas as sentenças:
1. Lançaram-se a novas conquistas.
2. Não sei a quem puxastes.
3. Procurei você de ponta a ponta.
constatamos que o acento indicador da
crase do «a» deve ocorrer:
a) Apenas na sentença nº 1.
b) Apenas na sentença nº 2.
c) Apenas na sentença nº 3.
d) Em todas as sentenças.
e) n.d.a.
18. (SANTA CASA-SP) Veja ..............
quanto montam os gastos e, se não estiver
.......... seu alcance cobri-los, recorra
........ financiadora.
a) a — à — a
b) à — à — à
c) a — a — à
d) à — a — à
e) à — à — a
19. (OBJ-SP) Assinale a frase em que os
acentos graves, indicativos de crase, estão
colocados corretamente:
a) Saiu à correr, dizendo que chegaria
tarde à escola.
b) Leve-o à porta e indique-lhe a saída, à
direita.
c) Não me refiro à provas realizadas este
ano, mas à outras.
d) Irei à Europa, visitarei a Itália, onde me
dirigirei à Roma.
e) Solicito à V. Sª que volte à tarde.
20. (PUC-RS) Observando a acentuação
dos períodos:
1. A mesa fica à esquerda de quem entra.
2. A bem dizer, não sei por que não gosta
de ir a Roma.
3. O que? Você acha que os juízes são infalíveis?
4. O professor faltou a algumas aulas,
mas prometeu repô-las.
5. «Tombaram gotas duras sobre a terra.»
— 43 —
Conclui-se que estão inteiramente certos:
a) 1, 2, 4 e 5
b) 1, 3, 4 e 5
c) 1, 2, 3 e 4
d) 1, 4 e 5
e) todos
Para resolver as questões 21 a 25, assinale
as alternativas e some seus valores.
21. (UFU-MG) A utilização da crase está
correta:
1. Ele confessou à garota que a amava.
2. As vezes, o mal faz às vezes de bem.
4. As moças andam à cavalo e à pé.
8. Esta redação é aquela à que me referi.
16. Regressou à casa paterna, à noite.
32. O menino voltou à escola.
64. Apresento minhas desculpas à Vossa
Excelência.
22. (UNITINS) Todas as frases estão corretas
quanto à utilização da crase:
1. A moça veio à janela e começou à gritar.
2. Iremos à cidade à pé.
4. Os marinheiros voltaram à terra somente
hoje.
8. Volto à casa toda noite às 21 horas.
16. Abriremos às quatro em ponto.
32. Resolvi as questões uma à uma.
64. Não podendo ir à missa das dez, irei à
do meio-dia.
23. (USJT-SP) Assinale as alternativas em
que o uso da crase é facultativo:
1. Refiro-me a tua mãe e ao teu pai.
2. A vela tinha queimado até a metade.
4. Deu um passo a frente, arrependeuse,
tornou a voltar.
8. Ofereceu a Maria um dos seus doces
prediletos.
16. Compreendeu que aquela altura não
poderia fazer mais nada.
32. O Ministro chegou a Curitiba da Rua
das Flores, ontem.
24. (PUC-SP) A crase está corretamente
empregada:
1. O peixe emergiu à flor do lago.
2. Usava meias à jogador de futebol.
4. Nada falei àqueles que estavam perto.
8. Referiu-se à cenas passadas há tempos.
16. Voltou à casa, à tardinha.
32. Viu o monstro à uma distância de 100
metros.
64. Não ligo à esta que me perturba.
25. (FUVEST) A crase é proibitiva nas alternativas:
1. O carro é movido à álcool.2. Estavam frente à frente, à distância.
4. Estava à porta da miséria.
8. Não se deve ir à festas sem convite.
16. Nada sei sobre àquilo.
32. Não viso àquilo que dizem por aí.
26. (UNAMA) — ........ vezes em que vou .......
casa de Maria, só para ouvi-la resmungar.
a) Há — à
b) A — à
c) A — a
d) A — à
27. (FUVEST) — Assinale a alternativa que
preenche corretamente as lacunas:
Diga ........ elas que estejam daqui .........
pouco ........ porta da biblioteca.
a) à, há, a
b) a, há, à
c) a, a, a
d) à, a, a
e) a, a, à
— 44 —
Respostas da unidade 4 — Crase
Exercícios — pág. 37
1) —
1) à 11) a
2) à 12) à, a
3) à 13) à
4) às 14) a, à
5) a 15) à, a
6) à 16) à
7) a, à 17) a
8) À (ou A) 18) a, à, a
9) a 19) à, à
10) as, à 20) a, à, a
2) —
01) àquilo 14) à Fortaleza dos jan-
02) sem gadeiros
03) sem 15) às escondidas, às 20
04) à cena, à luz horas
05) às aulas 16) sem
06) sem 17) à (ou) a Fernanda
07) à cidade 18) à incrível
08) sem 19) às segundas-feiras, à
09) sem paulista, às terças, à
10) sem mineira
11) às 14 horas 20) à Casa do Estudante
12) sem 21) à empregada
13) sem
Questões discursivas — pág. 38
1. há, a, à, a, à.
2. pouco a pouco, a seus pés, seca.
3. a) a sorte b) à luz.
4. Com a expressão até a (à), a crase facultativa,
pois a prepos. «a» é facultativa.
5. A pé, sem crase diante de masculinos.
6. à senhora — prepos. «a» regida pelo verbo
«contar» mais art. «a» do subst. «senhora».
7. a, à, as, a, à.
8. a) à vista — crase obrigatória com
expressões adverbiais femininas.
b) à ilusão — fusão da prepos. a (regida
por digo) mais o art. defin. a que precede
o subst. ilusão.
9. 1. as, às
2. a, a
3. a
4. à
5. à
10. 6. há
7. a
8. há
9. às (ou as), à (ou a), a, há.
11. I. àquele
II. àquela
III. aquilo
12. à moda campestre — locução adv. fem.; à festa —
contração artigo a com a prepos. a regida pelo
verbo ir.
Testes - pág. 39
1 - d 6- d 11 - d 16 - a 21 - 49 26 - a
2 - e 7- c 12 - b 17 - e 22 - 80 27 - e
3 - b 8- b 13 - e 18 - c 23 - 11
4 - d 9- b 14 - a 19 - b 24 - 07
5 - b 10- a 15 - b 20 - a 25 – 27
EXERCÍCIOS I
Acentue o “a”, se for necessário,
1. É hora de dar um basta a essa barbárie.
2. A pesquisa não se refere a questões polêmicas.
3. Fizemos alusão a opinião de João.
4. Dê o cartão a Sua Excelência.
5. Ela não fez referência a tese discutida.
6. Você está se referindo a secretárias?
7. Quando chegamos a igreja, começou a chover.
8. A morte ninguém foge, por mais que nos apeguemos a esta vida.
9. Devemos dar atenção as leis de trânsito.
10. A princípio, o deputado levava a sério a função exercida.
11. Levou a carta a amante.
12. Chegamos a conclusão de que nada foi feito.
13. Enviou a quantia a uma instituição beneficente.
14. Graças a precaução tomada, conseguimos um bom resultado.
15. Escreveu a universidade, solicitando a entrega do diploma.
16. A inteligência de alguns pesquisadores deve a humanidade as primeiras conquistas e os primeiros
passos rumo a civilização.
17. Induziu a namorada a acompanhá-lo.
18. Renata sempre foi contrária as atitudes do pai.
19. Veio a cavalo e chegou a tempo de trazer a mensagem a todos.
20. Ficou a contemplar a paisagem.
21. Esta avenida é paralela a que passa pela minha casa.
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 2 Crase
22. Algumas pessoas foram a Igreja.
23. Alguns alunos se referiram a você.
24. Ninguém encontrou a saída.
25. Não direi nada a Vossa Excelência.
26. A mulher fez elogios as filhas.
27. Comunique nossas decisões as pessoas interessadas.
28. Envie dinheiro a estas instituições beneficentes.
29. Nada posso dizer-lhe a respeito disso.
30. Não posso mais comprar a crédito.
CASOS ESPECIAIS
1. Crase com os pronomes demonstrativos:
AQUELE (S), AQUELA (S), AQUILO. Basta trocar os pronomes aquele, aquela, aquilo por este, esta,
isto. Se, na troca, surgir a este (ou a esta, a isto), existirá crase. Se surgir apenas este (ou esta, isto),
não existirá crase.
2. Nomes de lugar.
VOLTEI DE = A VOLTEI DA = À
3. Crase com “A QUE” “A DE”
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 3 Crase
4. Palavras como “MODA” podem funcionar ocultamente para efeitos da crase.
EXERCÍCIOS II
Acentue o “a”, se for necessário,
1. Li aquela questão com muita atenção.
2. Chegamos aquela conclusão depois de muita discussão.
3. Essa notícia é triste; a que ouvi ontem era mais alegre.
4. As revoltas de hoje são semelhantes as de anos anteriores.
5. Nas férias, irei a Blumenau.
6. Transmita aquele funcionário as instruções necessárias.
7. Vamos a Bahia ou a Santa Catarina nas próximas férias?
8. Fui a Europa, depois a Ásia.
9. Fui a Natal, depois a Fortaleza.
10. Fui a Natal das praias inesquecíveis.
11. Finalmente, chegamos a Florianópolis das quarenta e duas praias.
12. Transmita aquelas pessoas os meus cumprimentos.
13. Aquele velho homem devo tudo que eu sei.
14. Era difícil contar aquela gente o que estava acontecendo.
15. Sonhei com aquela festa por anos e anos.
16. Dirigiu-se a Brasília rapidamente.
17. Ela deseja comprar uma cama igual a que comprei.
18. Quero um belo peixe a florentina.
19. Naquele dia, queríamos um bife a pé.
20. Ele faz poemas a Carlos Drummond de Andrade.
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 4 Crase
5. Crase facultativa
6. “A” ou “HÁ”
7. Crase com as palavras “TERRA”, “CASA’’ e “DISTÂNCIA”
8. Crase diante de PARTES DO DIA e HORA
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 5 Crase
OBSERVAÇÕES FINAIS
EXERCÍCIOS III
Use a crase quando necessário.
1. O tempo dedicado a suas alunas mais problemáticas era muito pouco.
2. Resolva a sua questão com ele.
3. Sempre serei fiel a seu ideal.
4. Não fiz qualquer alusão a sua maneira de agir, nem me submeterei as suas exigências.
5. Limite suas críticas a minha roupa.
6. Apelei a Lúcia.
7. Adoro a Cristina.
8. Refiro-me a João.
9. Fez vários elogios a Maria.
10. Refiro-me a tua colega e as tuas amigas, mas nada sei sobre as nossas primas.
11. Isso diz respeito a nossas vizinhas.
12. Saiu ____ três horas.
13. Voltará daqui ____ cinco minutos.
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 6 Crase
14. _____ anos conclui o Ensino Médio.
15. ____ dois meses estou só, por isso estou carente.
16. A encomenda chegará daqui ____ dois meses.
17. Paloma forçou o motorista a voltar a casa do empresário.
18. Chegamos cedo a casa.
19. Vários marinheiros preferiram não descer a terra ontem.
20. Fui a velha casa onde passei minha infância.
21. Preciso ir a terra dos meus antepassados.
22. A igreja fica a distância de vinte metros daqui.
23. Cheguei a noite.
24. Chegou a noite rapidamente.
25. Viajarei a uma hora.
26. Viajaremos a uma fazenda em Tapes.
27. Ele sairá as dez horas.
28. Espero desde as dez horas.
29. A aula terá de duas a três horas de duração.
30. Trabalharei das onze a uma hora.
31. Estudaremos de segunda a segunda.
32. Teremos aula da terça a quinta.
IMPORTANTE !
O acento indicativo de crase é usado nas expressões adverbiais, nas locuções prepositivas e conjuntivas de
que participam palavras femininas:
à tarde à chave às escondidas
à noite à escuta à sombra de
à direita à deriva à exceção de
Às claras às turras à força de
Às avessas às moscas à frente
à toa à beça à esquerda
Às vezes às ocultas à revelia
à luz à larga às ordens
Às escondidas à medida que à procura de
à imitação de à proporção que à semelhança de
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 7 Crase
EXERCÍCIOS I
Acentue o “a”, se for necessário,
1. É hora de dar um basta a essa barbárie.
2. A pesquisa não se refere a questões polêmicas.
3. Fizemos alusão à opinião de João.
4. Dê o cartão a Sua Excelência.
5. Ela não fez referência à tese discutida.
6. Você está se referindo a secretárias?
7. Quando chegamos à igreja, começou a chover.
8. À morte ninguém foge, por mais que nos apeguemos a esta vida.
9. Devemos dar atenção às leis de trânsito.
10. A princípio, o deputado levava a sério a função exercida.
11. Levou a cartaà amante.
12. Chegamos à conclusão de que nada foi feito.
13. Enviou a quantia a uma instituição beneficente.
14. Graças à precaução tomada, conseguimos um bom resultado.
15. Escreveu à universidade, solicitando a entrega do diploma.
16. À inteligência de alguns pesquisadores deve a humanidade as primeiras conquistas e os primeiros passos rumo a civilização.
17. Induziu a namorada a acompanhá-lo.
18. Renata sempre foi contrária às atitudes do pai.
19. Veio a cavalo e chegou a tempo de trazer a mensagem a todos.
20. Ficou a contemplar a paisagem.
21. Esta avenida é paralela à avenida que passa pela minha casa.
22. Algumas pessoas foram à Igreja.
23. Alguns alunos se referiram a você.
24. Ninguém encontrou a saída.
25. Não direi nada a Vossa Excelência.
26. A mulher fez elogios às filhas.
27. Comunique nossas decisões às pessoas interessadas.
28. Envie dinheiro a estas instituições beneficentes.
29. Nada posso dizer-lhe a respeito disso.
30. Não posso mais comprar a crédito.
EXERCÍCIOS II
1. Li aquela questão com muita atenção.
2. Chegamos àquela conclusão depois de muita discussão.
3. Essa notícia é triste; a que ouvi ontem era mais alegre.
4. As revoltas de hoje são semelhantes às de anos anteriores.
5. Nas férias, irei a Blumenau.
6. Transmita àquele funcionário as instruções necessárias.
7. Vamos à Bahia ou a Santa Catarina nas próximas férias?
8. Fui à Europa, depois à Ásia.
9. Fui a Natal, depois a Fortaleza.
10. Fui à Natal das praias inesquecíveis.
11. Finalmente, chegamos à Florianópolis das quarenta e duas praias.
12. Transmita àquelas pessoas os meus cumprimentos.
13. Àquele velho homem devo tudo que eu sei.
14. Era difícil contar àquela gente o que estava acontecendo.
15. Sonhei com aquela festa por anos e anos.
16. Dirigiu-se a Brasília rapidamente.
17. Ela deseja comprar uma cama igual à que comprei.
18. Quero um belo peixe à florentina.
19. Naquele dia, queríamos um bife a pé.
20. Ele faz poemas à Carlos Drummond de Andrade.
EXERCÍCIOS III
1. O tempo dedicado a suas alunas mais problemáticas era muito pouco.
2. Resolva a sua questão com ele.
3. Sempre serei fiel a seu ideal.
4. Não fiz qualquer alusão à/a sua maneira de agir, nem me submeterei às suas exigências.
5. Limite suas críticas a/à minha roupa.
6. Apelei a/à Lúcia.
7. Adoro a Cristina.
8. Refiro-me a João.
9. Fez vários elogios a/à Maria.
10. Refiro-me à/a tua colega e às tuas amigas, mas nada sei sobre as nossas primas.
11. Isso diz respeito a nossas vizinhas.
12. Saiu __há/às__ três horas.
13. Voltará daqui __a__ cinco minutos.
14. _Há____ anos conclui o Ensino Médio.
15. _Há___ dois meses estou só, por isso estou carente.
16. A encomenda chegará daqui __a__ dois meses.
17. Paloma forçou o motorista a voltar à casa do empresário.
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 8 Crase
18. Chegamos cedo a casa.
19. Vários marinheiros preferiram não descer a terra ontem.
20. Fui à velha casa onde passei minha infância.
21. Preciso ir à terra dos meus antepassados.
22. A igreja fica à distância de vinte metros daqui.
23. Cheguei à noite.
24. Chegou a noite rapidamente.
25. Viajarei à uma hora.
26. Viajaremos a uma fazenda em Tapes.
27. Ele sairá às dez horas.
28. Espero desde as dez horas.
29. A aula terá de duas a três horas de duração.
30. Trabalharei das onze à uma hora.
31. Estudaremos de segunda a segunda.
32. Teremos aula da terça à quinta.
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 9 Crase
CRASE
FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS
PARTE 1
1. Quanto à necessidade ou não do sinal de crase,está inteiramente correto o que se lê em:
(A) Esse grande físico não pertenceu àquele
grupo de cientistas que se mantinham a margem
das contingências, desatentos ao mundo à sua
volta.
(B) Einstein não se limitou à escrever textos
científicos; lançou-se à roda dos grandes debates
políticos internacionais, à cuja órbita se prendiam
as decisões cruciais do pós-guerra.
(C) O cerceamento à liberdade, nos regimes
totalitários, leva a indignação coletiva às alturas
quando os que mais têm a dizer são intimados a
calar-se.
(D) Não cabe à qualquer pessoa levar a cabo uma
experiência científica, mas à toda gente cabe
decidir sobre o emprego que se dará às novas
ferramentas da ciência.
(E) Com os nervos à flor da pele, assistimos na TV
à uma cena em que um homem rude, promovido
a condição de milagreiro, dava início a tão
anunciada intervenção cirúrgica.
2. Atividades relacionadas.... áreas de prestação
de serviços tendem .... ser cada vez mais
valorizadas, incentivando uma formação
profissional dirigida... esse setor.
As lacunas da frase acima estão corretamente
preenchidas, respectivamente, por
(A) às – à – a
(B) às – a – a
(C) às – à – à
(D) as – a – à
(E) as – à – a
3. É preciso limitar as conclusões ...... poucas
informações e ...... discussões referentes ......
pesquisa.
Para completar corretamente a frase as lacunas
deverão ser preenchidas, respectivamente, por:
(A) à - as - à
(B) a - às - à
(C) a - às - a
(D) à - às - à
(E) a - as - a
4. Uma das maiores causas de desigualdade
social prendese ...... dificuldade de acesso ......
informação e qualificação, essenciais ......
conquista de um salário mais digno.
Para completar corretamente a frase, as lacunas
devem ser preenchidas, respectivamente, por:
(A) à - à - à
(B) à - à - a
(C) à - a - a
(D) a - a - à
(E) a - à - à
Instruções para a questão de número 5.
Assinale, a letra correspondente à alternativa que
preenche corretamente as lacunas da frase
apresentada.
5. Segundo pesquisas recentes, os brasileiros
parecem estar sempre dispostos ...... oferecer
mais horas de trabalho ...... empresas, o que
muitas vezes pode levá-los ...... um esgotamento
físico e mental.
(A) à - às - à
(B) à - as - a
(C) a - as - à
(D) a - às - a
(E) a - as - a
6. O combate ...... criminalidade é prioridade do
poder público, embora os índices de violência
permaneçam altos, devido, principalmente, ......
certeza da impunidade ...... seus autores.
As lacunas da frase acima devem ser
corretamente preenchidas por
(A) a - a - a
(B) à - à - à
(C) a - a - à
(D) à - à - a
(E) a - à – à
7. A cidade de Corumbá, que se situa ......
margens do rio Paraguai e ...... uma distância de
420 quilômetros de Campo Grande, recebe
turistas sempre dispostos ...... pescar.
As lacunas da frase acima estarão corretamente
preenchidas, respectivamente, por
(A) às - a - a
(B) às - à - a
(C) às - à - à
(D) as - a - à
(E) as - à - à
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 10 Crase
8. Justifica-se inteiramente o emprego do sinal de
crase em:
(A) Não será permitido à ninguém recorrer a uma
concepção de liberdade que venha a contrariar
àquela que é de consenso social.
(B) Os que reagem irritados à uma demonstração
prática de liberdade são os mesmos que
aplaudem às medidas de força e de exceção.
(C) À partir do momento em que não haja
obediência à qualquer norma, estará
comprometida a prática mesma da liberdade.
(D) Não cabe às autoridades constituídas definir o
que seja liberdade, mas permitir que todos
tenham acesso às práticas previstas em lei.
(E) É preciso avaliar à distância que existe entre a
prática autoritária e àquela que respeita um
controle social de liberdade.
9. Está correto o emprego do sinal de crase em:
(A) Quem recorre às escolas de jornalismo deve
saber que terá acesso apenas às informações
básicas acerca da profissão.
(B) Não dá para ensinar jornalismo à todo aquele
que se dispõe à fazer o curso.
(C) Ocorrendo à falta de talento, um diplomado
não terá acesso à nenhum órgão da imprensa.
(D) Instituindo-se à obrigatoriedade do diploma,
muitos profissionais competentes poderão ficar à
ver navios.
(E) Deve-se à essa obrigatoriedade o fato de que
muita gente se obrigou a freqüentar às faculdades
de comunicação.
10. A reurbanização da área do porto, com a
construção de um calçadão KK beira-rio, deu
vida KK essa região que tinha sido abandonadaKK própria sorte e impulsionou novos projetos.
As lacunas da frase apresentada estão
corretamente preenchidas por
(A) à - à - à
(B) a - a - a
(C) à - a - à
(D) a - à - à
(E) a - à - a
11. Justificam-se inteiramente ambas as
ocorrências do sinal de crase em:
(A) Os que têm pleno acesso àquilo que oferece a
cesta de bens e serviços devem considerar-se à
margem da pobreza.
(B) Quem atribui um valor monetário à essa cesta
de bens e serviços está-se habilitando à definir
uma linha de pobreza.
(C) Não falta, à maioria das pessoas, uma
definição de pobreza; o que falta à uma boa
definição é o rigor de um bom critério.
(D) Há quem recrimine à cultura da subsistência,
imputando- lhe à responsabilidade pelo
mascaramento da real situação de miséria de
muitos brasileiros.
(E) Os que têm proventos inferiores à quantia
necessária para a aquisição dessa cesta deixam
de atender à todas as suas necessidades
básicas.
12. Quanto ao uso do sinal de crase, a frase
inteiramente correta é:
(A) Quem está à favor de maior justiça social não
pode ser contrário à qualquer das iniciativas
propostas por organizações não
governamentais.
(B) Quanto à Divina Providência, não cabe à ela
decidir pelos homens os caminhos que eles
devem escolher à cada vez que enfrentam um
obstáculo.
(C) Deve-se a ambição humana a carga maior da
miséria que avassala à grande maioria dos
homens, à despeito dos discursos que
propagam maior justiça social.
(D) Os que muito tempo vivem à margem dos
bens sociais acabam por tomar à força, já que
nada têm a perder, aquilo que lhes é devido por
direito.
(E) Lê-se à toda hora, nos jornais, notícia de que
alguma associação, que vinha se dedicando à
determinada causa, obteve êxito em sua
iniciativa.
13.O acento indicativo da crase está corretamente
empregado em:
(A) Entre os romanos, o conceito de "família"
chegou à incluir os escravos.
(B) É necessário cuidado ao se conferirem certos
direitos à jovens imaturos.
(C) Certos pretores, à pretexto de melhor julgar,
interpretaram o direito constituído.
(D) Deve-se a decisão do juiz principalmente às
considerações finais do advogado.
(E) Aquela orientação diz respeito à questões
judiciais envolvendo menores.
14. A população de miseráveis não tem acesso
...... quantidade mínima de alimentos necessária
...... manutenção de uma vida saudável,
equivalente ...... uma dieta de 2000 calorias
diárias. A alternativa que preenche corretamente
as lacunas da frase apresentada é:
(A) à - à - à
(B) à - a - a
(C) a - a - à
(D) a - à - a
(E) à - à - a
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 11 Crase
15. Quanto ao uso, ou não, do sinal de crase, a
frase inteiramente correta é:
(A) Acaba de chegar a América um grupo de
sudaneses, à que se darão diferentes destinos,
certamente à revelia desses jovens, que
chegaram como refugiados.
(B) O autor supõe que, tendo em vista à
quantidade de leis às quais deverão obediência,
os jovens refugiados passarão por poucas e
boas, até a completa adaptação.
(C) As normas da tribo, às quais faz o autor
referência, são poucas e implícitas, visam à boa
prática de valores consensuais, e não a uma
mera catalogação de obrigações.
(D) A angústia a que submeteremos esses jovens
deverse-á não apenas à essa quantidade de leis,
mas sobretudo à maneira artificial pela qual
pretendem aplicar-se à realidade.
(E) Quando à cada nova obrigação miúda
corresponder uma nova norma, não haverá como
pôr termo a inchação dos códigos, à uma sempre
crescente lengalenga de leis.
GABARITO
01. C 02. B 03. B 04. A 05. D
06. D 07. A 08. D 09. A 10. C
11. A 12. D 13. D 14. E 15. C
CRASE
FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS
PARTE 2
1. Num assalto ...... mão armada, é aconselhável
que a vítima obedeça ...... ordens do bandido,
evitando exporse ainda mais ...... qualquer tipo de
agressão.
As lacunas da frase acima estão corretamente
preenchidas por
(A) a - as - à
(B))à - às - a
(C) à - às - à
(D) a - as - a
(E) à - as - à
2. Está bem observada a necessidade dos sinais
de crase na seguinte frase:
(A) Quando os filhos passam à interpelar os
valores de seus pais, consideram-se aptos à
afirmar os seus próprios.
(B) O jovem fica à uma distância cada vez maior
das poucas oportunidades que ainda estão à lhes
oferecer.
(C) Daqui à pouco vão dizer que são os jovens os
principais responsáveis pelo círculo vicioso à que
o texto se refere.
(D) Apresentam-se, à toda vaga oferecida,
candidatos dispostos à disputá-la da forma mais
aguerrida.
(E)) Não se notam, à medida que o tempo passa,
avanços significativos nas condições de trabalho
oferecidas à juventude.
3. A necessidade ou não do sinal de crase está
inteiramente observada na frase:
(A)) Deve-se à luta das feministas o respeito aos
direitos que cabem também às outras parcelas de
injustiçados que integram a nossa sociedade.
(B) Encontra-se a disposição dos interessados a
nova edição do Código Civil, à qual, aliás, já se
fizeram objeções à torto e à direito.
(C) À vista do que dispõe o novo código, não
caberá à ninguém a condição "natural" de cabeça
de casal, à qual, até então, se reservava para o
homem.
(D) Pode ser que à curto prazo o novo código
esteja obsoleto em vários pontos, à exemplo do
que ocorreu com o antigo.
(E) Não se impute à uma mulher a culpa de não
ter lutado por seus direitos; todas as pressões
sociais sempre a conduziram àquela "virtuosa"
resignação.
4. Diga ...... ela que só retornarei ...... casa após
...... duas horas.
(A)) a - a - as
(B) a - à - às
(C) à - a - às
(D) à - à - as
(E) à - à - às
5. Atente para as seguintes frases:
I. À qualquer hora estamos dispostos a assistir à
cenas de guerra.
II. Àquela hora da noite, ainda estávamos atentos
à transmissão das cenas da guerra.
III. Daqui a uma hora esse canal passará a
transmitir a comunicação que o Presidente fará à
Nação.
Quanto à necessidade de usar-se o sinal de crase,
está inteiramente correto o que se lê em
(A) I, II e III.
(B) I e II, somente.
(C) I e III, somente.
(D) II, somente.
(E)) II e III, somente.
6. O Rio Grande do Norte foi o Estado pioneiro ao
conceder ....... mulheres a possibilidade de ir ......
urnas, manifestando sua vontade pelo voto,
permitido somente ...... homens, no resto do
Brasil. As lacunas da frase apresentada serão
corretamente preenchidas por
(A)) às - às - a
(B) às - as - a
(C) as - às - a
(D) às - às - à
(E) as - as - à
www.professorandresan.com.br Língua Portuguesa 13 Crase
7. Quanto à observância da necessidade do sinal
de crase, está inteiramente correto o seguinte
período:
(A) Se à boa parte de nossa imprensa interessa a
divulgação de crimes cometidos por jovens,
somente a uma pequena parcela dos jornalistas
interessa a discussão das questões que se ligam
à essa faixa de delinqüência.
(B) Não convém à parcela mais privilegiada da
sociedade imaginar-se imune à toda e qualquer
modalidade de tragédia; a violência a atingirá, a
despeito das guaritas, dos portões eletrônicos,
dos vigias a postos.
(C)) Todo jovem infrator, tenha ou não consciência
disso, aspira à inclusão social, quer ascender a
posições mais dignas, elevar-se a uma condição
semelhante àquela em que vivem os jovens da
classe média.
(D) Muito se comenta, a boca pequena, a respeito
da vantagem da pena de morte, extensiva a
criminalidade juvenil, à despeito do que reza o
Estatuto da Criança e do Adolescente, que
convoca todos os setores sociais à tarefa da
formação integral dos jovens.
(E) Não se impute a polícia à situação de violência
em que vivemos; se falta àquela participação
maior no combate a criminalidade, falta à
adolescência pobre qualquer sinalização de
efetiva dedicação das autoridades à solução dos
problemas.
8. Busca-se ...... muito tempo uma linguagem
adequada ...... expressão das leis e ...... outras
questões sociais. As lacunas da frase acima
serão corretamente preenchidas por
(A) a - à - à
(B) há - a - a
(C) a - a - à
(D) a - à - a
(E)) há - à - a