Apanhadão Interpretacao e produção de textos

Prévia do material em texto

Interpretação e Produção de Textos 
 
 
**1– A tira abaixo é do famoso Ran, personagem que aparece em situações 
engraçadas e muitas vezes críticas. Após a leitura, concluímos que: 
 
 
 D) Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão 
de votos. 
 
*2– Leia o trecho poético de Analfabeto politico, de Berthold Brecht: “O analfabeto 
politico É tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a politica. A 
função do “que” é: 
D) Substituir o termo burro no segundo verso e ligar duas orações no ultimo verso 
 
**#3-O enunciado seguinte constitui-se de duas frases sem conectivo: “O discurso 
político está inserido numa dinâmica social. O discurso político constantemente se 
ajusta a novas circunstâncias.” Indique a reconstrução com conector que dá sentido 
de causa-efeito ao enunciado original. 
 A) O discurso político está inserido numa dinâmica social, por isso constantemente se 
ajusta a novas circunstâncias. 
 
4– Em uma das charges de Maitena, temos o seguinte diálogo entre duas mulheres: 
 
- Mas não seja ridícula! Como você sabe que não vai voltar a vê-lo nunca mais? O 
que ele te disse? “Vou virar padre?” “Vou para a China?” “Vou me casar?” - Não, 
muito pior... “Te ligo”. 
 O leitor da charge consegue entender o texto, porque: 
 B) A coerência acontece quando “Te ligo”, dentro das relações amorosas, é interpretado 
como indício de desinteresse. 
 
*5 – O texto tem coerência a partir da coesão, que, por sua vez, estabelece um 
contexto. Desse modo, no trecho: “O homem comeu a toda comida por oferecida 
eles, pois a bicicleta estava sem as rodas.” NÃO é um texto porque: 
A) Não há elementos de coerência. 
 
**6 - Leia a letra da música “Enquanto o seu lobo não vem”, de Caetano Veloso, e 
assinale a alternativa INCORRETA: 
Vamos passear na floresta escondida, meu amor 
Vamos passear na avenida 
Vamos passear nas veredas, no alto meu amor 
Há uma cordilheira sob o asfalto 
(Os clarins da banda militar…) 
A Estação Primeira da Mangueira passa em ruas largas 
(Os clarins da banda militar…) 
Passa por debaixo da Avenida Presidente Vargas 
(Os clarins da banda militar…) 
Presidente Vargas, Presidente Vargas, Presidente Vargas 
(Os clarins da banda militar…) 
Vamos passear nos Estados Unidos do Brasil 
Vamos passear escondidos 
Vamos desfilar pela rua onde Mangueira passou 
Vamos por debaixo das ruas 
(Os clarins da banda militar…) 
Debaixo das bombas, das bandeiras 
(Os clarins da banda militar…) 
Debaixo das botas 
(Os clarins da banda militar…) 
Debaixo das rosas, dos jardins 
(Os clarins da banda militar…) 
Debaixo da lama 
(Os clarins da banda militar…) 
Debaixo da cama 
E) Segundo o critério conhecimento de mundo e conhecimento partilhado, apenas os 
leitos que viveram/vivenciaram o regime militar brasileiro podem dar sentido à letra de 
Caetano Veloso 
 
7 – Ao digitar a expressão “daí então” no Google, é verificado que: 
D) A expressão será encontrada em textos escritos próximo da oralidade. 
 
*8-.Vários fatores determinam a variedade linguística. Podemos reconhecer alguns 
deles como: 
B) Diferença regional, nível social e diferença individual. 
 
#**9-Complete a oração com os elementos coesivos adequados, respectivamente. 
“O sonho é um elemento essencial para a vida (1) pois é ele que nos projeta para 
além dos limites estreitos darealidade. (2) Ainda que _não possamos 
viver apenas de sonhos, (3) certamente são eles que nos alimentam o 
espírito (4) e nos dão força para enfrentarmos as adversidades.” 
C) (1) pois; (2) Ainda que; (3) certamente; (4) e. 
 
*10– Leia a lista de palavras abaixo e as afirmativas sobre ela: 
 “feijão 
Pão de forma 
Sabonete Dove 
Absorvente 
Sabão em pó...” 
 I– A lista acima pode ser considerada texto, pois adquire sentido ao ser vista como 
uma lista de compra de mercado. 
 III – A lista acima tem coerência, constituindo, portanto, um texto. 
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas. 
B) Apenas I e III estão corretas. 
 
 
****11 – Aponte a oração que utiliza elementos catafóricos. 
B) Não temos mais paciência. Eu e seu pai vamos coloca-lo de castigo! 
 
****12-Dadas as frases, assinale a alternativa que indica corretamente o uso dos 
“porquês”. 
 I - Paulo não foi ao teatro porque não havia mais ingresso. 
II – É um drama por que muitos estão passando. 
A) (I) porque; (II) por que. 
 
****13 - “A leitura é um processo que se movimenta entre o que se reconhece no 
texto e o que se expropria dele, revelando estratégias dinâmicas de produção de 
sentido que possibilitam as várias condições de interação entre o sujeito e 
linguagem” (artigo .maria jesus ornelas valle.pdf) 
Assim diante de um um título, que estratégia de leitura é provocada? 
B) O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto 
 
***14 - Na sentença “Quando chegou na casa a Rui viu um carro estacionado em 
frente a sua casa. Ficou intrigado, pois o veículo não era familiar. O elemento 
coesivo usado foi: 
 A) Hiperônimo 
 
***15 - Definimos linguagem como: 
C) Um sistema de sinais convencionais elaborado por práticas sociais de uma determinada 
cultura. 
 
***16 -O banco do Brasil, por exemplo, distribui p/ seus clientes um folder sobre 
aplicação p/ a família toda. Levando em conta q folder é um texto e, portanto, é mais 
uma ferramenta p/ a comunicação, podemos considerar que: 
A) possui um leitor especifico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco. 
 
***17 -- Estão relacionadas a uma boa qualidade de texto. 
C) Coerência, coesão, clareza, e correção gramatical 
 
***18– Veja o texto a seguir, retirado da pesquisa “Tendências atuais das políticas de 
recursos humanos: um estudo de caso numa empresa têxtil da Paraíba”. Em que 
consiste o texto? 
 
Gráfico: Nível Médio de Concordância da Política de Treinamento e Desenvolvimento 
 
E) O texto é unicamente não verbal, uma vez que o gráfico não precisa de esclarecimentos 
por meio da língua portuguesa. 
 
 
 
 
***19 – Leia o trecho poético de Analfabeto politico, de Berthold Brecht: “. 
Assinale a alternativa que responde qual a função do texto: 
O analfabeto politico 
É tão burro que se orgulha 
e estufa o peito dizendo 
que odeia a politica. 
D) Substituir o termo burro no segundo verso e ligar duas orações no ultimo verso. 
 
***20- Qual afirmação a seguir aponta corretamente a definição para texto? 
C) O significado do texto é resultado das relações que suas partes mantêm entre si. 
 
***21 - A respeito do MSN,que advém na nova tecnologia,podemos considerar que: 
A) É um texto hibrido, uma vez que é escrito,mas recorre a muitas características da língua 
falada. 
 
***22 - Principalmente na seção de cultura do jornal impresso, o leitor pode encontrar 
sinopse de filme, como o exemplo: 
 Entreatos - Diretor: João Moreira Salles - Ano: 2004 (Brasil) - Duração: 117 minutos - 
Gênero: Documentário Resumo: Documentário enfoca os dias finais da campanha de Luiz 
Inácio Lula da Silva rumo à Presidência, em 2002. Traz imagens da campanha 
presidencial, das reuniões de cúpulas, com José Dirceu, José Genuino e Antonio Palocci, 
além das primeiras imagens de Lula ao saber da vitória. 
O voto é secreto - Diretor: Babak Payami - Ano: 2001 (Irã/Itália/Canadá/Suíça) - Duração: 
105 minutos - Gênero: Drama Resumo: A vida de um soldado que cumpre suas funções 
em uma praia deserta se vê alterada após a queda de uma urna de eleições presa a um 
paraquedas. Logo depois, chegaa "dona" da urna, encarregada de recolher os votos 
daquela comunidade. 
 Podemos afirmar que a narração é: 
D) Um texto constituído de ações e fatos 
 
***23-A estrutura de uma sinopse é: 
C) Descritiva, porque informa dados do filme como o nome do diretor, gênero do filme, sua 
duração etc. 
 
*** 24 - Observe a seguinte campanha publicitária contra as drogas e assinale a 
alternativa correta; 
Drogas Diga Não 
B) É um texto verbal sobre a luta contra as drogas e um texto não verbal com 
imagem simbolizando a luta contra as drogas 
 
**25- Na Tirinha de humor de Thaves, um cágado fala para o outro: “ Só os cágados 
têm noção exata de como é importante acentuar as palavras corretamente”. Além da 
acentuação, qual outro recurso é fundamental na escrita? 
C) Virgula 
 
**26- Os textos são escritos ou orais, mas podem se aproximar segundo o grau de 
(in)formalidade. Qual proximidade pelo grau de (in)formalidade não forma par 
adequado? 
D) Leis x entrevista. 
 
**27 - O ato de ler implica em desvendar e conhecer, é por meio da leitura que 
desenvolvemos o processo de aquisição de conhecimento. De acordo com o escritor 
Ítalo Calvino, ler significa: 
C) Aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência 
 
** 28 – Aponte a oração que utiliza elementos anafóricos. 
E) Maria propõe que eu vá busca-la às dez horas. 
 
** 29 - A Antonomásia não é empregada em qual dos exercícios abaixo; 
A) Paulo Coelho é um ótimo autor Literário 
 
**30 - A relação de hiperônimo e hipônimo é mantida na alternativa: 
D) Comunicação / Telefone celular. 
 
**31-Qual das orações apresentadas a seguir não respeita os preceitos de coesão e 
coerência? 
C) Ele comprado ele para o livro foi 
 
** 32 - Leia a Fábula 
“A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúmes, porque o asno 
recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: 
- Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? 
Finja um mal-estar e caia num buraco. 
O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono 
procurou socorro. 
- Se lhe der um bom chá de pulmão de cabra, logo estará bom – disse o veterinário. 
A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado. 
Quem conspira contra os outros, termina fazendo mal a si próprio.” 
Na fabula “A cabra e o asno”, de Esopo, encontramos: 
A) A narração, qual é marcada por sucessão de ações 
 
**33 - Em cada frase, o uso da vírgula tem um motivo. Assinale a alternativa em que 
a vírgula é usada para intercalar. 
C) O café, devido a sua abundância, vem caindo de preço. 
 
**34- Em situações comunicativas mais formais, seja na redação de um documento, 
seja numa reunião de trabalho, algumas características são relevantes para a 
obtenção de um texto eficiente, exceto a: 
E) ambiguidade 
 
**35– O texto abaixo é jornalístico, retirado na revista Veja. 
“ Uma pequena companhia aérea americana abriu as portas no mês passado com 
uma novidade que está despertando a curiosidade dos passageiros e intrigando as 
empresas concorrentes. 
Na nova empresa, Legend Airlines, com sede em Dallas, os aviões só têm primeira 
classe. Todos os passageiros que embarcam em seus voos viajam em poltronas de 
couro de 75 centímetros de largura, tomam champanhe francês a bordo e assistem a 
TV por assinatura em monitores individuais. Tudo pela tarifa econômica. 
Num mercado em que as companhias estão na pindaíba no mundo todo, a 
experiência da Legend Airlines vem sendo acompanhada com lupa, pois pode 
apontar um caminho de sobrevivência para o setor”. 
 Ao analisar o texto sob a perspectiva da língua, pode-se desconsiderar a seguinte 
afirmação: 
 D) Variações registradas ao nível da ortografia (por exemplo: simplificações e 
substituições) 
 
**36 - A linguagem nasce da necessidade humana de comunicação, e é por 
meio dela que compartilhamos conhecimentos. assim, podemos dizer que a 
linguagem é: 
B) Um espaço de interação entre dois sujeitos inteiramente ativos 
 
*37 – Qual oração abaixo NÃO utiliza corretamente os elementos anafóricos? 
A) Minha amiga discutiu com a irmã por causa de sua resposta. 
 
* 38 - Para Produzir um texto dissertativo são necessárias algumas habilidades, que 
estão ao alcance de todos a serem adquiridos 
- Conhecimento do assunto a ser abordado, a fim de aplicar precisão e certeza aquilo que 
está sendo escrito. 
- Habilidades com a língua escrita, de maneira que se possa fazer boas construções 
sintáticas, uso de palavras adequadas e relações coerentes entre os fatos, argumentos e 
provas 
- Boa organização semântica do texto, ou seja, organização coerente das ideias aplicadas 
à dissertação para que as mesmas possam facilmente ser aprendidas pelos leitores 
- Bom embasamento das ideias sugeridas, boa fundamentação dos argumentos e provas 
( http.www.infoescola.com/redação/dissertação) 
D) texto constituído de fatos e argumentos 
 
*39 - A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar 
clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos a seguir, exceto em: 
E) Em resposta a seu ofício. 
 
*40 - A ambiguidade (mais de um sentido de um enunciado) é considerada qualidade 
quando bem construída em, por exemplo, texto literário ou anúncio publicitário, 
porém é considerada um erro quando ocorre má colocação de termos da língua. 
Assinale a alternativa em que não existe ambiguidade. 
B) Eu gostei muito de ler Machado de Assis. 
 
*41-Assinale a alternativa que apresenta frase com conectivo de conclusão: 
D) O Luís atrasou-se, portanto vai perder o avião. 
 
*42 – “A alma é uma com dois corpos amizade” não é um texto porque: 
D) Não há relação sintática. 
 
*43 - Leia o titulo: Morangos mofados. O título provoca uma estratégia de leitura. Que 
estratégia é essa? 
A) O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto 
 
*44- Podemos afirmar que a dissertação é um: 
D) Texto constituído de fatos e de argumentos 
 
 
*45 - Assinale a alternativa que especifica a causa do humor ocorrido no diálogo a 
seguir:** 
 O bêbado está no consultório e o médico diz: 
-Eu não atendo bêbado. 
- Quando o senhor estiver bom eu volto – disse o bêbado 
B) Ambiguidade 
 
*46 - Que tipo de elemento coesivo (conector) aparece na oração abaixo? “Talvez a 
foto não fique ótima, mas essa máquina é tão boa quanto a outra.” 
D) Comparação. 
 
*47– No enunciado: “O IBAMA anunciou ontem a descoberta de uma nova ave, o 
bicudinho-do-brejo-paulista. O pássaro tem pouco mais de 10 cm de comprimento, 
capacidade de voo pequena e penugem escura”, o termo grifado consiste em: 
 B) Elo coesivo referencial catafórico. 
 
*48 – Quantas vezes o recurso coesivo elipse é usado no seguinte texto: 
“O professor elaborou as provas, digitalizou-as e aplicou aos alunos” 
C) Duas vezes. 
 
*49--Qual sentença abaixo não faz uso correto dos porquês? 
E) É por que eu te amo... 
 
*50- No texto: “Colocamos toda a energia no nosso trabalho. Sandra e eu ficamos 
exaustas”, qual palavra é um elemento coesivo catafórico? 
A)Colocamos. 
 
*51 - Qual a sentença abaixo utiliza a virgula de forma inadequada? 
C) O pai, auxilia o filho em suas dificuldades 
 
52 - Segundo L. Ronconi, “gestão é o processo de planejar, organizar, liderar e 
controlar o trabalho dos membros da organização”. Nesse sentido, o papel do gestor 
vai ao encontro do conceito de comunicação, uma vez que: 
C) A base da comunicação é a participação e a interação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
53- Veja o texto a seguir. Em que ele consiste? 
 
 
 D) O texto é híbrido, ou seja, possui a linguagem verbal (uso da língua portuguesa) e não 
verbal (o gráfico) . 
 
54 - “Virgem (23 ago. a 22 set.) - Um parceiro turrão azeda seu humor? Ao criticá-lo, 
cuide de deixar portas abertas por onde ele possa escapar, sem provocar ferimentos 
graves no seu espaço de manobra”. 
 O texto anterior trata-se do gênero textual horóscopo, cujo objetivo é aconselhar seu 
leitor, nativo desse signo. O objetivo do autor e a interação do leitor com o texto são 
fatores que marcam o texto como, respectivamente: 
D) Intencionalidade e aceitabilidade. 
 
55 - Leia as afirmações que seguem: 
(F) I - Gêneros textuais são formas sócio discursivas de ação social nem sempre 
necessárias em uma situação comunicativa. 
(V) II - Gêneros textuais podem ser limitados em suas possibilidades de uso em um 
determinado momento, mas não o são historicamente. 
(F) III- Os tipos textuais constituem textos concretamente realizados sócio 
comunicativamente e abrangem um conjunto aberto e praticamente ilimitado em suas 
possibilidades de uso. 
(V) IV- Os tipos textuais são teoricamente definidos pelas propriedades linguísticas que lhe 
são próprias. 
(V) V- Todo conteúdo temático pode ser realizado em qualquer gênero textual, pois a 
adequação da escolha poderá ser ditada pela intenção de um efeito semântico ou estilístico. 
Reconhecendo características e conceitos relacionados a gêneros textuais e tipos 
textuais, há, anteriormente, algumas afirmações verdadeiras (V) e, outras, falsas (F). 
Observando a sequência em que se apresentam essas afirmações, assinale a alternativa 
correta: 
A) I(F); II(V); III(F); IV(V); V(V). 
 
56 - A fala e a escrita possuem características específicas respectivamente, exceto: 
C) Registro permanente / transitoriedade do registro. 
 
57 -Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: 
 I - A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões 
sobre objetivos e recursos (A. Maximiano). 
II - A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e 
o planejamento estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos 
com inteligência (Hernan Alday). 
III - Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de forma desordenada por meio da 
diversificação para novos negócios. Criaram estruturas gigantescas para competir numa 
era em que a velocidade e a flexibilidade são os dois requisitos-chave. Por isso, nos anos 
90 foram forçadas a reestruturar-se, um processo designado downsizing (R. Tomasko). 
 Assinale a alternativa correta: 
C) I - descritivo; II - argumentativo; III - narrativo. 
 
58- Podemos dizer que a linguagem não é homogênea, pois: 
 A) Apresenta variantes linguísticas. 
 
59 - Veja como os textos se desenvolvem quanto à coesão e assinale a alternativa 
que acertadamente classifica o tipo de coesão predominante em cada texto 
respectivamente: 
I - “Se você é estudante de nível superior - graduação, sequencial ou pós-graduação, a 
Conta Universitária Caixa é de que você precisava. Com ela, você conquista a 
independência financeira, sem comprovação de renda e com diversas vantagens” (site da 
Caixa Econômica Federal). 
II - “São Paulo acrescenta continuamente requintes à roleta-russa em que se transformou a 
vida na cidade. Antes, o paulistano já sabia que, se escapasse de assalto, poderia cair em 
um sequestro (relâmpago ou duradouro, que a roletarussa é sofisticada). Se não fosse 
sequestrado, teria o carro roubado. Se ficasse com o carro, afundaria em algum dos 
alagamentos bíblicos do cotidiano. Se não naufragasse, ficaria preso em um 
congestionamento cinematográfico. E, se nada disso ocorresse, ainda haveria na agulha a 
bala de cair no buraco do metrô e ter o cadáver resgatado apenas uma semana ou dez dias 
depois”. 
III - “A fênix é um pássaro das Arábias. Não morre nunca. Ou melhor, morre muitas 
vezes, queimada no fogo e, cada vez, renasce das cinzas”. 
D) I. coesão referencial por substituição; II. coesão recorrencial por paralelismo; III. coesão 
recorrencial por paráfrase. 
 
60 - A leitura é concretizada quando o leitor faz uso de estratégias na tentativa de: 
A)Preencher as lacunas e participar de forma ativa na construção do sentido. 
 
61 -A internet possibilitou a criação de diversos gêneros textuais, entre eles o blog. 
Sobre o blog podemos considerar que: 
A) É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da 
língua falada. 
 
 
 
 
 
 
 
62 -As modalidades fala e escrita possuem condições de produção distintas: 
I - A fala tem interação face a face e a escrita, por sua vez, tem interação à distância no 
tempo e no espaço. 
II - A fala é uma criação coletiva, administrada passo a passo, enquanto a escrita é uma 
criação individual. 
Assinale a alternativa correta: 
D) As distinções I e II estão corretas. 
 
63 -A escrita é uma atividade que requer muitas estratégias, exceto a: 
A) Aplicação da justaposição de enunciados, sem marcas de conexão. 
 
64 - Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: 
D) No Brasil, a importância da área de recursos humanos não se encontra totalmente 
difundida a respeito do caráter estratégico no qual revestem suas atividades. 
 
65 - “A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores 
atletas, como também o técnico é dos mais competentes. Além disso, tem treinado 
bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita”. Nesse enunciado, 
há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo: 
D) Conjunção. 
 
66-A nossa sociedade é permeada por textos diversos. Segundo Bérnadez (1982), 
texto é a unidade lingüística comunicativa, fundamental produto da atividade verbal. 
Desse modo, a língua como representação do pensamento é considerada: 
A) produto do autor 
 
67-A linguagem é considerada um instrumento múltiplo e dinâmico porque se dá: 
D) Em função dos sentidos que devem ser expressos e as condições que dispomos cada 
situação 
 
68-Aponte a sentença que não indica uma relação de conclusão. 
A) Ele foi para a casa,mas não conseguiu descansar 
 
69-A comunicação humana pode acontecer por meio da linguagem verbal e não 
verbal. Aponte a alternativa que diz respeito á linguagem verbal. 
E) Música 
 
 70- A partir das reflexões do texto apresentado, assinale a opção correta a respeito 
da interação leitor- texto: 
“A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento linguístico 
compartilhado pelos interlocutores: o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar 
uma série de estratégias tanto de ordem linguística como de ordem cognitivo- 
discursiva, com o fim de levantar hipóteses, validar ou não as hipóteses formuladas, 
preencher as lacunas que o texto apresenta, enfim , participar, de forma ativa, da 
construção do sentido. Nesse processo, autor e leitor devem ser vistos como 
‘estrategistas’ na interação pela linguagem ” 
(KOCH, Ingedore Villaça. “ Ler e com preender os sentidos do texto”. 2a ed. São 
Paulo: Contexto, 2008, p. 7) 
E) a interação entre o leitor e o texto se dá por meio de sujeitos sociais e estabelece 
diálogo por meio de ações linguísticas e sociocognitivas, construindo propostas de 
sentido. 
71 -Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, 
com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto, podemos ter encadeamento 
por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão(quando 
o conector está presente no texto). Leia os enunciados: 
I – O barranco desmoronou... 
C – Apenas o enunciado I tem encadeamento por justaposição. 
 
72 - De acordo com a disciplina Interpretação e Produção de Texto, a comunicação 
tem como princípio: 
C) Tanto o emissor como o receptor têm funções passivas ao agirem alternadamente. 
 
73 - Dos exemplos seguir,qual não se constitui texto? 
 A) Mamífero voraz é preciso 100 pontos para ganhar um relógio plástico... 
 
74 -Em qual enunciado a seguir há conector de causalidade? 
E) Nosso time lutou tanto que acabou vencendo o jogo. 
 
75 - Em: "Apenas um peso imenso, a alma, esse conto de fadas", de Paulo Leminsky, 
na obra La vie em close. Assinale a alternativa que indica o foco do texto. 
a) No leitor 
 
76 - Em “Ou isto ou aquilo”. - Cecília Meireles .O texto tem coerência de sentido e o 
sentido de qualquer passagem de um texto é dado pelo contexto. ..identifique que 
tipo de coesão é estabelecido por meio dos pronomes. 
e) coesão sequencial 
 
77 - Em “Meu caro amigo” de Chico Buarque e Francis Hime:Meu caro amigo me 
perdoe, por favor .Se eu não lhe faço uma visita.Mas como agora apareceu um 
portador...exemplo de qual gênero textual? 
A) carta 
 
78 -Leia o texto a seguir: 
 Brasil vota contra o Irã na ONU e ganha aplauso da oposição persa 
 O Brasil foi favorável ontem, no Conselho de Direitos Humanos da ONU, à designação 
de um relator para investigar denúncias de violações de direitos humanos no Irã. É a 
primeira vez, desde 2003, que o país vota contra o Irã no órgão. A decisão teve 22 votos 
a favor, 7 contra e 14 abstenções. A embaixadora Maria Nazareth Azevedo disse que o 
voto não é contra o Irã, "mas a favor do sistema de direitos humanos da ONU".Fonte: 
Folha de S. Paulo, edição de 25/03/2011. 
 O tipo textual predominante é: 
E) Expositivo. 
 
79 - Leia, com atenção, os gêneros textuais - propaganda a seguir e responda: 
I. Maior frescura. No extra, um direito seu. 
 Muita gente pode achar que é só frescura, mas frescura tipo Extra, só o Extra tem. Basta 
ver a frescura das frutas, legumes e verduras. Toda essa frescura o Extra chama de 
respeito à qualidade. Respeito ao cliente. 
II. Não pense apenas no presente do seu filho. Pense no futuro. 
 Doze de outubro é Dia da Criança. É só ligar o rádio ou a televisão, abrir um jornal ou 
uma revista e constatar que está todo mundo só falando de presente. A gente queria 
destoar um pouco: queríamos falar de futuro. 
Observe o sentido dos termos frescura e presente, nos textos anteriores. A afirmação 
correta a respeito deles é: 
B) Ambos são fatos de polissemia e conotam inicialmente um determinado sentido, que é 
depois substituído por outro, denotativo. 
 
80- Leia o titulo as Esganadas...Qual é a estrategia de leitura? 
 A) O leitor levanta hipotese sobre o assunto do texto 
 
81- Leia a letra da marchinha carnavalesca a História da maçã: sobre a letra, podemos 
desconsiderar que: 
E) segundo o critério conhecimento do mundo e conhecimento partilhado, apenas os 
leitores que viveram/vivenciaram o período bíblico podem dar sentido a letra da música. 
 
82 - Millôr Fernandes: 
Um homem muito bem vestido desce do trem, no metrô de São Paulo e vem 
caminhando em direção ao estacionamento.... O texto dissertativo é um tipo de texto 
expositivo da nossa crítica diante da realidade que nos cerca... 
E) A conclusão 
 
83 - Na letra da música: Segue o Seco “A boiada seca 
Na enxurrada seca 
trovoada seca 
Na enxada seca 
A coerência é estabelecida por: 
C) coerência espacial 
 
84 - Na progressão textual podemos observar, além das características do 
ultrarromantismo literário, a construção narrativa do percurso do poeta. Desse 
modo, identifique qual a estratégia utilizada na progressão construída no texto. 
A) Escolha lexical 
 
85 - No processo de leitura e construção de sentido dos textos, consideramos que a 
escrita e a fala baseiam•se em formas padronizadas relativamente estáveis de 
estruturação. Esse processo de classificação é chamado de: 
D) Gênero 
 
86 - Na tirinha Bichinhos de jardim: 
Boa tarde senhor! Em que posso ajudá-lo? 
O SR. jogou o celular na privada e a culpa é minha? Preciso lembra-lo que seu faniquito 
está sendo gravado? Entendi...Desejo tudo isso em dobro para senhora sua mãe! 
Que tal mandarmos um funcionário aí para lhe dar um abraço? Alô? Senhor? 
Nossa língua apresenta possibilidades de variantes lingüísticas, tanto na linguagem 
formal quanto na linguagem informal. Elas não são, assim, homogêneas. Alguns 
fatores determinam essa variedade. Segundo a tirinha dos Bichinhos de Jardim, 
qual a variedade apresentada? 
D) Diferenças individuais 
 
 
 
87 - Na tirinha da Mafalda: 
Segundo Marcuschi (1986), em situações de interação face a face, o locutor que detém a 
palavra não é o único responsável pelo seu discurso. Trata•se de uma atividade de 
coprodução discursiva, visto que os interlocutores estão juntamente empenhados na 
produção do texto. Desse modo, considerando a tirinha da Mafalda, o texto foi construído 
por meio da hierarquia dos fatos e das idéias devido à relação: 
B) intratextual 
 
88 - Na tirinha da Mafalda: 
Segundo Koch (1998), “o conceito de coesão textual diz respeito a todos os processos que 
asseguram (ou tornam recuperável) uma ligação linguística significativa entre os elementos 
que ocorrem na superfície textual”... 
a) coesão referencial 
 
89 - Na tirinha do Calvin: 
 A coesão do texto pode ser estabelecida pela justaposição de elementos lingüísticos. Na 
tirinha do Calvin a mudança na realização da palavra gera uma duplicidade na 
interpretação de sentido que se chama: 
C) ambigüidade 
 
90 - Na tirinha do Calvin: 
A leitura é uma atividade interativa e complexa na produção de sentidos. O texto tem 
coerência a partir da coesão, que, por sua vez, estabelece um contexto. Desse, modo, na 
tirinha do Calvin, o sentido do texto apresentado é: 
B) dialógico 
 
91 - Na tirinha do Garfield: 
Todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação é 
considerado linguagem. O indivíduo utiliza diferentes linguagens, como a música, a dança, 
etc. A linguagem apresentada na tirinha do Garfield é: 
C) não verbal 
 
92 - Na tirinha Monicalisa e Maurício de Souza: 
 Na concepção interacional de leitura, o sentido de um texto é construído na interação 
entre texto e leitor. Desse modo, considerando a obra Monicalisa, onde está o foco nessa 
interação? 
 C) no autor-texto-leitor 
 
93 - Na tirinha do Calvin: 
Toda produção textual tem uma intenção; o modo de dizer e o que se pretende dizer 
dependem de escolhas prévias, de um planejamento. Após a escolha, é necessário 
saber que tipo de texto pretende-se produzir. Assim, identifique que tipo de texto 
ocorre na tirinha do Calvin. 
D) enunciativo 
 
94 - Na tirinha do Garfield 
O leitor ao interpretar um texto utiliza algumas estratégias para construir os sentidos 
elaborados pelo autor do texto lido. Assim, considerando a tirinha do Garfield, 
identifique o tipo de coesão utilizado no texto. 
a) coesão por retomada 
 
95 - No continuum entre os textos escritos ou orais, eles podem se aproximar 
segundo o grau de (in)formalidade. Qual proximidade pelo grau de (in)formalidade 
não forma par adequado? 
D) Leis x entrevista. 
 
96 - O fragmento a seguir é do texto 
“ A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes: 
- Maria,ponha isso lá fora emqualquer parte. 
- Junto com as outras? 
- Não ponha junto com as outras,não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. 
Ponha no lugar do outro dia. Veja as considerações seguintes: 
I – Trata-se de um texto escrito,cujos referentes – isso, la fora, qualquer parte, as outras etc. 
– não sãopossiveis de recuperar. 
II – Se fosse um texto oral, os referentes seriam recuperáveis na própria situação 
discursiva,bastando,por exemplo,apontar para eles. 
III – O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção 
escrita. 
 Assinale a alternativa que contem as afirmativas corretas: 
E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
97- O poema escrito tem marcas da oralidade, como, por exemplo, as expressões que 
estão destacadas... 
a) a repetição 
 
98 - O solo é influenciado pelo clima... 
C) Descrição, predominante,com predicações do solo 
 
99 - Poema de Carlos Drummond de Andrade, em seu livro Alguma poesia, de 1930: 
Poema de sete faces... 
A) a repetição 
 
100 - Qual exemplo a seguir representa melhor um texto administrativo conciso e 
claro, adequado para leitor-cliente? 
A) Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, 
colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e 
assistência dos seus associados. 
 
101 - Todo texto revela os valores e crenças de um grupo social e algumas vezes 
ocorrem conflitos intergrupais. No testo da tirinha, a personagem do Calvin tem uma 
intenção ao dizer o que é dito. Assim, identifique na tirinha qual é a estratégia do 
Calvin para conseguir o que quer. 
D) Persuadir 
 
102 - Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio 
do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o 
tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser 
relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Administração? 
 
A)Gestão ambiental na empresa. 
 
103 – O texto seguinte fala da influência da publicidade: “Segundo o velho 
paradigma, tudo o que o marketing vendia era um produto. De acordo com o novo 
modelo, contudo, o produto sempre é secundário ao verdadeiro produto. A marca e 
a sua venda adquire um componente adicional que só pode ser descrito como 
espiritual”. O efeito desse processo pode ser observado na fala de um empresário 
da internet comentando sua decisão de tatuar o logo da Nike em seu umbigo: 
“Acordo toda manhã, puro para o chuveiro, olho para o símbolo e ele me sacode 
para o dia. É para me lembrar a cada dia como tenho de agir, isto é, “just do it”. 
Sobre o texto, temos as seguintes informações: 
 I – O texto publicitário é polêmico, uma vez que influencia o cotidiano das pessoas 
e sua função – vender sempre – marca a ideologia do capitalismo. 
III– O texto publicitário é acompanhado por uma imagem (Fotos, ilustrações), bem 
como pela parte verbal – a língua. 
 Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas: 
C) Apenas I e II estão corretas. 
 
 104 – Um texto deve ser construído como um todo compreensível peli leitor. Assim, 
sobre o trecho do anúncio CVV 
“Reunião. Cafezinho. Fax. Problema. Solução. Cliente. E-mail. Fim do expediente”, 
consideramos que: 
I – Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de ações de trabalho. O texto 
apresenta- Se então, narrativo predominantemente. 
II – Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. 
III – Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu 
conhecimento de mundo. 
 Indique a alternativa correta: 
A) I 
B) II e III 
C) III 
D) I e II 
E) I, II e III