PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL - Exercicio - aula 01

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29/8/2014 Aluno: DANIELE DE SOUSA CAVALCANTE •
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 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Exercício: GST0918_EX_A1_201202405551 Voltar
Aluno(a): DANIELE DE SOUSA CAVALCANTE Matrícula: 201202405551
Data: 27/08/2014 22:21:30 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201202712195)
O mercado contemporâneo é competitivo e exige um profissional que seja capaz de se adaptar a necessidade
da empresa. Considerando esta necessidade assinale a alternativa que compila o perfil almejado pelo mercado.
estudioso, esforçado, humilde e capaz de ser útil quando solicitado.
organizado, metódico eficiente e capaz de ser útil quando solicitado;
disciplinado, empreendedor e que busca cargos e posições de destaque na organização;
 disciplinado, resiliente, capacitado e que se dedica amando o que faz como profissional;
 capacitado, eficiente e que busca através da política organizacional crescer como profissional;
 2a Questão (Ref.: 201202691005)
Os cursos stricto sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
Existem nos níveis de: ____________ e ____________. O primeiro dura entre dois a dois anos e meio, durante
os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa as disciplinas relativas ao tema pesquisado. O segundo tem
duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração
de uma tese.
aperfeiçoamento e especialização
 mestrado e doutorado
especialização e extensão
graduação e pós graduação
doutorado e pós doutorado
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29/8/2014 Aluno: DANIELE DE SOUSA CAVALCANTE •
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 3a Questão (Ref.: 201202712186)
Segundo tele aula (primeira aula) ao término do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento
considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Este fato
reflete na falta de investimentos maiores e na disseminação de novas práticas da educação. Assinale a
alternativa que expressa uma forma de minimizar este fato.
 incentivar o hábito da leitura e estimular olimpíadas de matemática;
ampliar a sua participação em projetos sociais;
ampliar a rede pública facilitando o acesso;
 capacitar melhor o docente com especializações
facilitar o ingresso do aluno na instituição educacional;
 4a Questão (Ref.: 201202687914)
Sabemos que o nosso país apresenta diversos problemas importantes que impactam seu desenvolvimento.
Entendemos que um deles é a educação. Em nossas aulas aprendemos que na atualidade um dos problemas
mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de:
professores muito qualificados para a Educação Básica.
 qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
 
professores muito qualificados para o Ensino Médio.
qualidade da Educação Superior.
professores muito qualificados para o Ensino Superior.
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 5a Questão (Ref.: 201202687748)
Na aula 1 foram aplicados para os alunos vários exercícios de português, raciocínio lógico, entre outros. O
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objetivo de tais questões foram:
Realização de exercícios de linguagem e de matemática que serão cobrados na prova do estudante;
Aplicação de um teste do IDEB aos alunos da Universidade Estácio de Sá;
 Identificar as principais carências de conteúdo relacionadas às áreas de linguagem e matemática;
Preparar o aluno apenas para os cursos relacionados as áreas de exatas;
Pontuar as respostas corretas;
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 6a Questão (Ref.: 201203013275)
Apesar da carência de qualidade na educação básica que o Brasil sofre atualmente, podemos vencer esta
dificuldade através de um eficaz planejamento de carreira. O segredo do sucesso no planejamento é adotar os
seguintes passos:
Execução, planejamento e sonhos.
Executar, organizar e se orientar;
Planejar, organizar e controlar;
Organizar, planejar e executar;
 Sonhar, planejar e executar;
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