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O PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NO ESTADO DO CEARÁ: POSSIBILIDADES E DESAFIOS SUMÁRIO INTRODUÇÃO CONTEXTUALIZANDO O CAMPO DE PESQUISA A EDUCAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ ÍNDICES DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NO ESTADO DO CEARÁ DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NO ESTADO DO CEARÁ CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CEARENSE NO PERÍODO DE IMPLANTAÇÃO DO PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA 2..O PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE SALA NO ESTADO DO CEARÁ ORIGENS, IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PPDT NO ESTADO DO CEARÁ. Contexto Histórico do Professor Diretor de Diretor de Turma A implantação do Projeto Professor Diretor de Turma no Ceará Processo de adesão e funcionamento do PPDT na escola Concepções do Projeto Professor Diretor de Turma na experiência cearense Práticas Pedagógicas do Projeto Professor Diretor de Turma no Ceará Atribuições do Professor Diretor de Turma A Contribuição do Diretor de Turma na prevenção da evasão e da infrequência escolar O Diretor de Turma no fortalecimento do elo família-escola EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: UM SONHO POSSÍVEL .CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO CONCEPÇÕES DE ENSINO RELAÇÕES ENTRE ENSINO E EDUCAÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DESAFIOS DOCENTES PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE 4.. PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE 4.1 A ESCOLA PARA AS JUVENTUDES: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CONTEXTO DO PPDT 4.2.. AS CONDIÇÕES DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS DAS CAMADAS POPULARES QUE INGRESSAM NA ESCOLA E OS DESAFIOS PARA SUA APRENDIZAGEM E PERMANÊNCIA NO ESTADO DO CEARÁ 5.. PERCURSO METODOLÓGICO 5.1..INSTRUMENTOS E TÉCNICAS UTILIZADOS NA COLETA DE DADOS 5.2.. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DA PESQUISA 5.2.1 .VISÃO DOS ALUNOS 5.2.2..VISÃO DOS PROFESSORES DIRETORES DE TURMA 5.2.3 VISÃO DOS DOCENTES 5.2.4..VISÃO DOS GESTORES CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ANEXOS APÊNDICES
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