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NOME: Priscila Caroline de Oliveira e Angelita Isabel da Silva RU: 1256472 e 1208306 POLO: Venâncio Aires Disciplina: Ciências Série/ano: 5° ano do Ensino Fundamental Duração da aula: 3 aulas Conteúdo Objetivos Estratégia Recursos Avaliação Reduzir, reaproveitar e reciclar o lixo no lugar onde vivo -Ensinar a eles quais os tipos de lixos existentes, como recicla-los e reaproveita-los. -Mostrar aos alunos que eles podem viver em um ambiente mais limpo. -Mostrar como reaproveitar materiais que muitas vezes são jogados fora pelos alunos. No início da aula a professora explica a todos seus alunos os tipos de lixo que existem, como recicla-los e reaproveita-los da maneira correta. Depois da explicação sobre cada tipo de materiais, a professora pede aos alunos que façam grupos para pesquisarem em seus celulares, fotos de materiais descartados em locais inapropriados, para assim gerar um diálogo entre os alunos, e após, cada grupo apresentou uma imagem e expressaram suas opiniões. A professora dá a tarefa de que cada aluno, com seu celular, tire fotografias de como o lixo está sendo separados em suas casas. Trazendo-as no dia seguinte para que sejam abertas novas discussões, (caso o aluno não possua celular ou qualquer outro tipo de máquina fotográfica, a tarefa pode ser organizada em duplas ou trios). Após a discussão os alunos devem se organizar em um só grupo e criar um cartaz, que será exposto para que todos os outros alunos da escola vejam, contendo o modo certo de separação, os aspectos positivos da reciclagem e as consequências do descarte inadequado. Seguido da conclusão do cartaz a professora pede que seus alunos tragam materiais recicláveis, para confecção de um brinquedo ou um objeto de decoração, no dia seguinte. No outro dia, os alunos iniciaram e concluíram a tarefa com os materiais recicláveis trazidos de casa. Cada objeto criado foi exposto em sala de aula. -Celular ou máquina fotográfica - Materiais recicláveis -Cola -Tesoura -Lápis de cor -Fita adesiva -Canetinha -Tinta -Pincel -Cartolina Após a conclusão desta atividade a professora pode constatar que a compreensão dos alunos sobre o conteúdo proposto foi satisfatória, estes tiraram toda e qualquer dúvida sobre o mesmo e conseguiram criar com sua imaginação, objetos a partir do lixo reciclados. O uso do celular neste plano de aula foi de grande ajuda para que os alunos alcançassem com sucesso os objetivos propostos.
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