Diferença Bacharelado Licenciatura

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SUMÁRIO
31 INTRODUÇÃO	�
42 DESENVOLVIMENTO	�
3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6
REFERÊNCIAS............................................................................................................7
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INTRODUÇÃO
O presente trabalho é resultado de uma pesquisa realizada pelo grupo, através de pesquisas na internet e do que foi estudado nas disciplinas do 3° semestre do curso de Educação Física da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná. Permeando várias dúvidas sobre o Bacharelado e a Licenciatura no curso de Educação Física, e as diversas diferenças entre ambas as formações, tivemos por base os locais de atuação do profissional licenciado e do bacharel. O profissional licenciado pode atuar como professor no ensino fundamental e no ensino médio ou realizando pesquisas na área cientifica. E o profissional em bacharelado tem uma atuação bem mais extensa podendo atuar em diversas áreas como nas academias, nas áreas de natação, musculação, etc.
DESENVOLVIMENTO
Escolher entre Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física é muito mais do que escolher uma habilitação. Esta escolha deve levar em conta a vocação. A Licenciatura prepara professores para atuar nos níveis médio e fundamental, e o Bacharelada forma pesquisadores e professores para o ensino superior. Durante o primeiro ano do curso, alunos de Licenciatura e Bacharelado cursam as mesmas disciplinas básicas. A partir do segundo ano de curso, os alunos da Licenciatura iniciam também a formação profissional, com disciplinas envolvendo: política educacional, psicologia da educação, didática e metodologia d o ensino, além de fazer estágio em estabelecimentos de ensino médio e fundamental. Enquanto os alunos de bacharelado dedicam -se a disciplinas mais específicas preparando-o para a carreira de pesquisador. O Bacharelado assim como a Licenciatura permite que o aluno continue seus estudos na pós -graduação: especialização, mestrado, doutorado e pós -doutorado. A diferença é que o Bacharel receberá uma carga maior de conteúdo, preparando-o melhor para a carreira científica em educação física e áreas afins. Ambas possuem uma identidade própria e relativa que os caracterizam como licenciatura e bacharelado, posto que a dimensão didático -pedagógica tem maior desta que na formação de licenciados e a técnico -instrumental na de bacharéis. A licenciatura forma professores para atuarem nas diferentes etapas e modalidades da educação básica, visando proporcionar maior conhecimento sobre educação em geral e a teoria e prática da Educação Física nos diferentes níveis de ensino (infantil fundamental e médio). O bacharelado tem a finalidade de intervir na realidade social por meio das diferentes manifestações da atividade física e esportiva, incentivando aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável. Deve ser visto como um campo de conhecimento específico, cuja atuação profissional não pode ser em escolas, mas academias, clubes, clínicas, entre outros. 
 Conforme pesquisa sobre quais disciplinas existem na licenciatura e as existentes no bacharelado, por exemplo, de Educação Física, são as seguintes: 
	Disciplinas que só existem na Licenciatura
	Disciplinas que só existem no Bacharelado
	Fundamentos do Ensino e da Aprendizagem
	Ginástica em Academia
	Prática profissional
	Exercícios resistidos
	Fundamentos da Educação e Organização e Gestão da Escola
	Epidemiologia da Atividade Física
	Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
	
Pois, na licenciatura, quem vai dar aulas necessita conhecer como é a organização do ensino e também como transformar os fundamentos da área em metodologias para a sala de aula. Já no bacharelado são imprescindíveis às disciplinas específicas para quem vai avaliar pessoas e prescrever exercícios em academias e clubes, compreendendo a relação das atividades físicas com a saúde, voltado mais para a área da pesquisa.
Através de entrevista com a Professora Sidineiva Gonçalves de Lima, fizemos as seguintes perguntas:
Nessa escola tem aula de educação física?
Resposta da professora: Sim.
Quem dá essas aulas é sempre o professor de educação física?
Resposta da professora: Sempre.
O professor responsável pelas aulas de educação física tem formação em Bacharelado, em Licenciatura ou não tem formação superior?
Resposta da professora: Sou formada em Licenciatura Plena em Educação Física e conto com Formação complementar a Pós em Metodologia e Didática de Ensino e Fisiologia do Exercício
Quantas vexes por semana acontecem as aulas de educação física?
Resposta da professora: Uma vez por semana com duas aulas.
A estrutura e os matérias disponíveis são de boa qualidade e em quantidade suficiente para atender toda a escola?
Resposta da professora: Não, mas procuramos sempre nos adequar aquilo que temos para trabalhar.
conclusão
	Diante do que foi estudado para elaboração do presente trabalho, através do quadro de disciplina pesquisadas que contemplam ambos os cursos, pudemos observar uma porcentagem de dimensão didático - pedagógica maior para o curso de licenciatura, que é explicada por se exigir deste, de acordo com a resolução CNE/CP nº 01 de 2002, disciplinas que discutam a atuação na área escolar, o que não é cobrado para o bacharelado. 
	Assim, pode-se concluir que aqueles alunos que desejarem atuar como Professores de Educação Física Curricular na Educação Básica devem procurar frequentar o curso de LICENCIATURA, e aqueles outros que desejarem atuar em demais nichos do mercado de trabalho específico da Educação Física, devem procurar cursos superiores de BACHARELADO, estando claro que um formado em curso de licenciatura não poderá atuar na área do formado em curso de bacharelado e vice versa. 
	E através dos questionamentos feitos ao professor de educação física de uma escola da nossa região, pudemos estar compreendendo como é a situação escolar vivenciada pelo profissional licenciado em educação física, bem como o papel do professor de educação física na escola, como as dificuldades encontradas para realização das aulas de educação física. Confirmado que a Educação Física vem se constituindo, ao longo de sua inserção no contexto escolar, em um campo de conhecimento permeado de desafios para aqueles que a escolhem como profissão.
REFERÊNCIAS
Diferença entre Bacharelado e Licenciatura. 
Disponível em: http://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/bacharelado-ou-licenciatura/ 
Acessado em 05 de maio de 2017. 
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao-fisica/diferencas-entre-licenciatura-e-bacharelado-em/51272 
Acessado em 05 de maio de 2017.
Sistema de Ensino Presencial Conectado
Educação física - licenciatura
Aline Ferrira Santos
Bruno da Silva Veloso
hugo leonardo ribeiro
Luiz antonio olchaneski
Mariane Tereza da Silva
Vera Regina Pereira Coelho
Welinton Serafim Bernardo
Profissional de educação física:
Identificação da diferença na formação e atuação do profissional com formação em Licenciatura e em Bacharelado.
Cornélio Procópio
2017
Aline Ferrira Santos
Bruno da Silva Veloso
hugo leonardo ribeiro
Luiz antonio olchaneski
Mariane Tereza da Silva
Vera Regina Pereira Coelho
Welinton Serafim Bernardo
Profissional de educação física:
Identificação da diferença na formação e atuação do profissional com formação em Licenciatura e em Bacharelado.
Trabalho de Educação Física - Licenciatura apresentado à UniversidadeNorte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Introdução à Educação Física, Jogos, Brinques e Brincadeiras, � HYPERLINK "https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/0911504103?ofertaDisciplinaId=510464" �Crescimento e Desenvolvimento Humano� Período, Ciências Morfofuncionais e Seminário da Prática- Metodologias do Ensino da Educação Física: fundamentos da Educação Física Escolar.
Orientador: Profº. Anísio Calciolari Junior
 Profº. Alexandre Schubert
 Profº. Raphael Gustavo Testa 
 Profº. Thiago Camata 
 Profº. João Paulo Manfre
Cornélio Procópio
2017