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FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO 
CURSO DE PEDAGOGIA 
Prof. MSc. Ana Paula Sá Menezes 
 
 EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ELABORAÇÃO DE RELATO DE EXPERIÊNCIA 
 
 
O que é o Relato de Experiência 
 Apresentação de uma experiência vivida tendo 
como fundamentação um aporte teórico. 
(Educação em Saúde) 
 O relato de experiência deve revelar a 
aproximação da prática com uma teoria. 
 (Educação em Saúde) 
 
Tema do Relato 
 Práticas educativas em saúde sobre ........ 
 Título ..................................... 
 
Estrutura do Relato de Experiência 
 Introdução (contextualização, objetivo e 
metodologia) 
 Marco Teórico 
 Resultados 
 Discussão 
 Conclusão ou Considerações Parciais/Finais 
 
1 INTRODUÇÃO (Contextualização,e Objetivo(s) e 
Metodologia) 
1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO 
 Dizer do que trata o relato: razões que o levaram a 
vivenciar a experiência que resultou na produção do texto. 
 Considerar que sua experiência é o tema, o centro do 
relato 
 Apresentar o marco referencial sobre o tema que gerou o 
relato (educação em saúde) 
 
 1.2 OBJETIVO(s) 
 Apresentar de forma clara o(s) objetivo(s) da experiência 
 
1.3 METODOLOGIA 
Descrição de como a experiência/disciplina foi vivenciada 
focar nas aulas teóricas e práticas 
1.3.1 Conteúdo Programático 
 Temas trabalhados em sala de aula. 
1.3.2 Preparação para o trabalho de campo 
 Local onde viveu a experiência prática. 
 Os sujeitos/grupos que participaram. 
 O período de realização. 
 Os procedimentos que envolveram a experiência: 
(Elaboração do plano de atividade educativa, 
confecção de material instrucional, 
desenvolvimento da prática educativa, reuniões 
de avaliação) 
1.3.3 Desenvolvimento das práticas educativas em 
saúde 
 
2 MARCO TEÓRICO 
É essencial fundamentar todas as afirmações pela 
consistência lógica dos argumentos apresentados, fazendo, 
sempre que necessário, referências precisas aos autores 
proponentes. Espera-se, deste modo, que esta revisão de 
literatura apresente uma argumentação sustentada, isto é, 
que exista uma explanação clara e consistente das ideias, 
podendo-se recorrer a exemplos e citações que possam 
sustentar as ideias-chave. 
 
3 RESULTADOS 
 Interface entre a expectativa e o vivido. 
 Descrição do que foi observado na experiência 
 No que resultou essa experiência? 
 As pessoas participaram? Como se sentiu? 
 Descobertas, facilidades, dificuldades. Possíveis 
recomendações 
 
4 DISCUSSÃO 
 A discussão deve articular a experiência vivida 
com os conhecimentos adquiridos. 
 Deve ser um momento rico em reflexão na qual o 
autor discute com profundidade os resultados 
vindos da experiência articulados com a teoria. 
 Deve expressar as lições aprendidas 
 
5 CONCLUSÕES/ CONSIDERAÇÕES PARCIAIS / 
CONSIDERAÇÕES FINAIS(S) 
 Retorne ao(s) objetivo(s) buscando analisar se 
foram alcançados 
 
6 REFERÊNCIAS 
 Citar os autores referidos no corpo do trabalho 
que deram sustentação ao relato. 
 Seguir as normas da ABNT NBR 6023:2002 
 
Formatação 
 Papel tamanho A4 
 Margem superior e esquerda com 3,0 cm 
 Margem inferior e direita com 2,0 cm 
 Fonte Times New Roman (letra: 12) 
 Espaçamento entre linhas 1,5 
 Espaçamento: 12 antes – 0 depois 
 Alinhamento justificado 
 
 Formatação do Texto 
 8 a 15 páginas incluídos resumo, anexos, 
apêndices, referências. 
 Citações no texto de acordo com a ABNT NBR 
10520:2002 
 Utilizar apenas uma folha para apresentar 
fotografias, se tiver.